大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于精銳教育課程顧問考核標(biāo)準(zhǔn)的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹精銳教育課程顧問考核標(biāo)準(zhǔn)的解答，讓我們一起看看吧。

精銳教育教育顧問這個(gè)崗位如何？

不知道您問的是指哪方面？指的是待遇如何？

還是這個(gè)崗位工作內(nèi)容如何？

如果您具有銷售經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活相信應(yīng)該是沒有問題的，工資當(dāng)然也是和工作能力相結(jié)合的，3000-10000以上。

精銳教育怎么樣？補(bǔ)課效果好嗎？

1、如果看效果的話，記住，并不是看機(jī)構(gòu)，而是看老師，每一個(gè)機(jī)構(gòu)不管是一般還是好，都有一般的老師和優(yōu)秀的老師，如果分配給你的是優(yōu)秀的老師，那么效果自然很好，但如果分配的是一般的老師，可能就。。。。

2、學(xué)習(xí)如果自己做不到認(rèn)真，找機(jī)構(gòu)補(bǔ)課是很不錯(cuò)，精銳的收費(fèi)有點(diǎn)貴，屬于高端家長(zhǎng)的需求，一般教育顧問在推薦的時(shí)候會(huì)有所隱瞞師資，建議最好對(duì)比一下，主要是對(duì)比老師；

3、外面補(bǔ)課只是一方面，關(guān)鍵還在于學(xué)生，量力而為，如果家里面月收入大不夠4W不建議在精銳補(bǔ)課，真的很貴。。

朝鮮“壬午兵變”是怎么一回事？

朝鮮壬午兵變，是朝鮮內(nèi)部政治勢(shì)力的互相爭(zhēng)斗！是腐朽王朝走向沒落的必然過程和結(jié)果，在腐敗王朝各勢(shì)力的不斷紛爭(zhēng)中，導(dǎo)致腐朽又腐敗的王朝，加速裂變、更迭，消亡，直到一個(gè)能適應(yīng)時(shí)代潮流的，新的政權(quán)建立！

“壬午兵變”是朝鮮王朝后期所發(fā)生的一場(chǎng)反侵略反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)兵變迅速推翻了當(dāng)時(shí)朝鮮王朝的實(shí)權(quán)者閔妃集團(tuán)，然而因?yàn)榍宄扰汕泊筌婃?zhèn)壓，僅僅一個(gè)月就被清朝平定。

更何況，壬午兵變的局限性非常大，并沒有驅(qū)逐列強(qiáng)在朝鮮王朝的勢(shì)力，也沒能改變封建體系，更引發(fā)了后來的“甲申政變”等，引起了朝鮮半島近代的大洗牌。

朝鮮王朝幾乎與明朝同時(shí)開國(guó)，歷經(jīng)明滅清興，直到近代列強(qiáng)入侵后，與清朝同樣閉關(guān)鎖國(guó)的李朝的安靜日子也被打破。

李朝末期王室嫡脈絕嗣，與清朝一樣，當(dāng)時(shí)朝鮮王朝從宗室選了李熙也就是后來的高宗入嗣。不過大權(quán)都掌握在了李熙的父親興宣大院君李罡應(yīng)手中，高宗如同傀儡。

李罡應(yīng)是著名的頑固保守派，奉行“閉關(guān)鎖國(guó)”的同時(shí)，大規(guī)模擴(kuò)建景福宮，攻擊外國(guó)列強(qiáng)，又大規(guī)模清絞各地的勢(shì)道家族。大院君的做法使得其真正做到了里外不是人，李朝內(nèi)外都相當(dāng)厭惡。

而作為高宗李熙正妻、大院君兒媳婦的閔妃，在后宮并不得寵。但非常有頭腦心機(jī)的閔妃，最終卻成功發(fā)動(dòng)宮廷政變，強(qiáng)迫公公李罡應(yīng)退出朝堂，大權(quán)重新回到高宗與閔妃手中。閔妃掌權(quán)后，親近日本、清朝，大規(guī)模裁撤舊制，模仿清朝洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一樣進(jìn)行了各種所謂的“改革”。

不過閔妃的做法非但沒有讓李朝富國(guó)強(qiáng)兵，反而得罪了更多外部勢(shì)力，同時(shí)日本等入侵使得李朝財(cái)富加速外流，各種矛盾劇烈激化。最終，因?yàn)槔畛娭屑Z餉被克扣，引爆了一切。

雖然壬午兵變聲勢(shì)浩大，但清朝日本紛紛派兵干涉，不到一個(gè)月這場(chǎng)兵變就被壓制了下去。而清朝派遣去李朝的人，就是后來著名的袁世凱。朝鮮王朝也就是袁世凱的發(fā)跡之地。

19世紀(jì)中葉，中國(guó)被兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)重開國(guó)門之后，其附屬國(guó)朝鮮也收到?jīng)_擊。為了應(yīng)對(duì)內(nèi)外交困的局勢(shì)，1863年開始，朝鮮國(guó)王高宗的生父大院君總理朝政，決心“刷新弊政”。與鄰居日本一樣，大院君同樣提出了“富國(guó)強(qiáng)兵”方針，要通過改革充實(shí)國(guó)家財(cái)政和加強(qiáng)國(guó)防力量。

大院君的經(jīng)濟(jì)改革措施是建立在農(nóng)本主義基礎(chǔ)上的。為了消除還谷制的弊端，下令實(shí)施《社倉法》，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)并充實(shí)國(guó)家參政。軍事方面，大院君積極鼓勵(lì)研制新舞器。他下令參考中國(guó)的洋務(wù)書籍（包括魏源所著《海國(guó)圖志》），并引進(jìn)佛郎機(jī)炮進(jìn)行模仿制造。在政治方面，大院君裁撤書院，廢除備邊司，有力打擊了橫行地方的兩班勢(shì)力，打破門閥黨派、采取任人唯賢的人事政策。

然而大院君的改革不涉及促進(jìn)工商業(yè)、礦業(yè)、對(duì)外貿(mào)易等近代資本主義發(fā)展所必須的方面。其政治目的也無非是強(qiáng)化王權(quán)，對(duì)于民眾權(quán)利仍然保持無視的態(tài)度。十年改革之后，明治維新取得初步成功的日本開始進(jìn)行干涉，1876年強(qiáng)迫朝鮮簽訂的《朝日修好條規(guī)》（江華島條約）標(biāo)志著朝鮮沒能免去半殖民地化的命運(yùn)。大院君被迫下野，取代而至的是高宗的王妃、閔妃為幕后掌控者的勢(shì)道政權(quán)。

閔妃勢(shì)道政權(quán)從外戚專權(quán)利益出發(fā)，全面否定大院君十年改革政策。雖然也關(guān)注并采納一些近代文物器械，但其保守特性及其試圖進(jìn)行更徹底政治制度改革的激進(jìn)開化派不滿。事實(shí)上，大院君下野之后朝鮮經(jīng)濟(jì)很快開始崩潰，社會(huì)從上到下都變成了火藥桶。

壬午兵變本身過程比較簡(jiǎn)單。由于財(cái)政困難，連續(xù)十三個(gè)月發(fā)不出軍餉，并且日本訓(xùn)練的新式軍隊(duì)別技軍橫行霸道，激起了士兵們的不滿，在漢城士兵柳春萬、金長(zhǎng)孫的帶領(lǐng)下?lián)v毀官府、包圍王宮，將閔妃趕了出去。起義很快得到朝鮮民眾的支持，很多民眾加入起義軍，他們燒毀日本公使館，擁護(hù)大院君重新掌權(quán)。但大院君在位只有一個(gè)多月，便遭到日本和清政府的干預(yù)，派兵幫助閔妃鎮(zhèn)壓起義軍，閔妃于是再次掌權(quán)，之后實(shí)行更加嚴(yán)酷的封建統(tǒng)治。閔妃后來與不斷深入侵略朝鮮的日本之間發(fā)生沖突，最終被日本浪人殘忍殺害，這使得閔妃在后世朝鮮歷史評(píng)論中形象變得高大起來。但她從政治家角度而言，和慈禧一樣是很失敗的。

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