大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育課程報(bào)考的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育課程報(bào)考的解答，讓我們一起看看吧。

請分享一下，你對孩子最好或最有效的家庭教育方法是什么？

教育孩子的最好方法就是言傳身教，父母是最有影響的，最好的老師，父母要給孩子展示最陽光的心態(tài)，最有愛心的行為和行動，細(xì)微處教育孩子善良，善意，善心，居必了這幾個(gè)要素，孩子必定成功

謝謝邀請！

父母的今天幾乎都是孩子的明天，孩子不是教出來的，而是從大人身上模仿來的，特別是父母。有人做過這樣的觀察與研究，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)像，百分之八十以上的孩子長大以后，女孩找的老公與父親的性格相似，甚至身形也相仿，而男孩找的老婆與母親的性格相似，身材也相仿。這個(gè)現(xiàn)像從一個(gè)側(cè)面證明，除了遺傳基因，另一個(gè)方面則是父母在孩子面前的言談舉止、為人處事方式、道德品質(zhì)等等，無一不是孩子的模仿對像。當(dāng)心點(diǎn)吧，各位父母，千萬莫讓自己的某些不良習(xí)慣、對事情處理不當(dāng)?shù)姆椒ǎ谀慵乙淮忠淮貍鞒邢氯ァ?

為人父母者，無一不疼愛孩子，無一不想孩子有出息的！可是有些為人父母者，空有一顆愛子護(hù)犢之心，卻無正確育兒之力！為啥？古有“孟母三遷”，為的是給兒子一個(gè)好的環(huán)境，主要是選擇好的模仿對像。相傳戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)與至圣先師孔子齊名的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的母親為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，孟子隨母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了，就皺起眉頭：“不行！我不能讓我的孩子住在這里了！”孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬?dú)g迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了！孟子的 母親知道 了，又皺皺眉頭：“ 這個(gè)地方也不適合我的孩子居住！”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候，孟子的母親很滿意地點(diǎn)著頭說：“ 這里才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！” 讓孩子接近好的人、事、物， 才能學(xué)習(xí) 到好的習(xí)慣！孟母真稱得上優(yōu)秀的“教育家”，更是天底下最優(yōu)秀的母親之一。

時(shí)代在前進(jìn)，生活在不斷改善，希望孩子成龍成鳳，是現(xiàn)如今全天下父母的美好愿望。愿望是好的，可過程是痛苦而漫長的，而且還需要不斷學(xué)習(xí)的，教育不是嘮嘮叨叨，也不是罵，更不是打。父母的身教是第一重要的，因?yàn)楦改甘呛⒆幽７碌淖钪饕摹澳Ｌ亍保愿改甘紫纫⒁庋孕校鍪碌ǎ瑢W(xué)會傾聽孩子的談話，接受孩子的合理要求，在滿足孩子要求時(shí)提條件、教育孩子最有效。孩子有錯(cuò)，想辦法幫他們糾錯(cuò)，其實(shí)我們?nèi)祟惥褪窃诓粩嗉m錯(cuò)中不斷地成長。堅(jiān)持以鼓勵為主，孩子只要有些許進(jìn)步，就應(yīng)該及時(shí)鼓勵，給孩子以肯定，不斷傳給孩子學(xué)習(xí)的動力，才能不斷進(jìn)步。每個(gè)家庭的道德品質(zhì)也會傳承的，為人父母應(yīng)該重視這個(gè)問題，學(xué)會思考，從父母本身做起，先審視自己為人處事、對父母、公婆的態(tài)度和孝順程度，會有所發(fā)現(xiàn)的，通過父母本身的學(xué)習(xí)，改變自己，修正自己，做好自己該做好的那一份，少些報(bào)怨，多些行動。
祈盼全天下的父母都有美好的今天，也祈盼孩子們都有更美好的明天！努力吧，各位為人父母們！

1、多與孩子溝通交流

父母與孩子的溝通交流不只是談話那么簡單，也是了解彼此狀況的橋梁，更是彼此情感溝通的渠道。在進(jìn)行家庭教育時(shí)父母一定要多與孩子交流，當(dāng)孩子取得成功時(shí)可以與他交流成功的經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)孩子心情不好時(shí)可以與他交流如何調(diào)整心態(tài)；當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)可以與他交流如何面對困難等。父母通過與孩子的交流，一方面可以了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，另一方面可以增進(jìn)與孩子之間的感情。

2、與孩子一起活動

在生活中父母有很多可以和孩子一起活動的機(jī)會，比如：一起去購物、一起去旅行、一起去看電影、一起做游戲、一起去游樂場等。作為父母一定要珍惜能和孩子一起活動的機(jī)會，因?yàn)樵诨顒又胁粌H更能增進(jìn)彼此之間的感情，而且這些活動也都將會成為你與孩子最美好的回憶。

3、給孩子更多的表揚(yáng)和鼓勵

父母對于孩子一定不要吝嗇表揚(yáng)和鼓勵。當(dāng)孩子取得一次成功時(shí)父母要及時(shí)做出表揚(yáng)，可以是口頭上的也可以是物質(zhì)上的，父母的表揚(yáng)可以增加孩子的自信心。另外當(dāng)孩子在做某些有挑戰(zhàn)的事情時(shí)，父母也要不斷鼓勵他，鼓勵他敢于戰(zhàn)勝困難，父母的鼓勵有助于孩子獨(dú)立性格的培養(yǎng)。

4、敢于向孩子道歉

父母在與孩子相處時(shí)，難免會由于某些原因做出一些錯(cuò)事，父母犯了錯(cuò)一定要敢于向孩子道歉，向孩子道歉是一門藝術(shù)。通過向孩子道歉不僅體現(xiàn)了家長對孩子的尊重，更為孩子做了一個(gè)好的表率，讓孩子能夠懂得知錯(cuò)就改。

5、學(xué)會寬容

由于孩子年幼無知，所以他們犯錯(cuò)誤是再正常不過的事了。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤后，父母不應(yīng)該立即批評和指責(zé)，而應(yīng)以一個(gè)寬容的態(tài)度去告訴他們?yōu)槭裁村e(cuò)了，以及如何做才是正確的。另外，父母的寬容在一定程度上能讓孩子內(nèi)心感到自責(zé)，待下次面對同樣的事情時(shí)他也就知道該如何去做了。

家長與孩子的關(guān)系要明確，不是一般的長輩與晚輩，而是朋友加親子關(guān)系。家長是孩子最好的老師，說話行為舉止要有模范作用。教育孩子要注意方法和方式，不要命令與征服的語氣。尊重孩子的心情和興趣愛好，做喜歡的事情。體驗(yàn)各種各樣的生活場景，特別是多看看民眾的普通生活。

最好的教育方法是家長的自我成長，育兒從來不是你說了什么，而是你做了什么，一個(gè)愛伸拳頭的家長，只能教會孩子用拳頭解決問題。現(xiàn)在的孩子從一出生物質(zhì)上是滿足的，與上代人相比，他們更需要尊重、愛，我們父母首先要理解何為尊重與愛，才能給到孩子。只可惜很多父母并未了解何為真正的愛，是打著愛的名，行著不愛的實(shí)。給孩子提供一個(gè)互相尊重、互相理解、有愛的環(huán)境，這樣的環(huán)境中長大的孩子自然知道什么是理解尊重與愛，因?yàn)橐驯凰麄儍?nèi)化。家庭是孩子最大的環(huán)境，好比養(yǎng)花，我們就是孩子的養(yǎng)份、陽光與水，養(yǎng)花要懂花，不是單純的一廂情愿給予，而是你需要什么，我給什么。不要把愛變成了傷害。

關(guān)于這個(gè)問題？可以大體分為三個(gè)階段進(jìn)行對兒女交流溝通作用！

1.1歲至7歲歸屬幼年期的基礎(chǔ)教育，這就是必須從兒童抓起。父母教育子女如何做人，尊重長輩，以禮，善，品，德為主。一年級至初中期間的教育是老師的責(zé)任，主要以學(xué)習(xí)文化為主。這就是雙管齊下的作用，家長十老師十子女等于一個(gè)全優(yōu)的子女！

2.第二階段是進(jìn)入初中三年制，初一，初二是子女學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，初三就是復(fù)習(xí)沖刺考高中。這個(gè)時(shí)候父母必須利用空間與周六周日，陪著子女飯后或者是旅行交流感情及問候?qū)W習(xí)狀態(tài)，多幫子女指導(dǎo)及關(guān)注一下學(xué)習(xí)優(yōu)，良，差等等情況。也是一個(gè)人生夢想的規(guī)劃！

3.進(jìn)入高中時(shí)期，仍然是高一，二是打下堅(jiān)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。高三就是一個(gè)復(fù)習(xí)的階段，這次是針對兒女的人生命運(yùn)的一次選擇點(diǎn)。文科與理科的定位，目標(biāo)，方向！父母親只是一個(gè)外因者，兒女是內(nèi)因者。要尊重兒女的自己選擇權(quán)利！學(xué)校與學(xué)院是一個(gè)育人，育才，育智，育德的地方，將來步入社會的環(huán)境中。必須得專業(yè)對口，人才，技術(shù)，特長，關(guān)系都是重要的因素！國家的政策就是自主創(chuàng)業(yè)，下基層任職與掛職五年時(shí)間后。確定自己的人生與生活工作。望子成龍，有一個(gè)好職業(yè)收入高，職業(yè)穩(wěn)定性。這就是父母親的[心]愿！[握手][握手][握手][摸頭][摸頭][摸頭]

家庭教育指導(dǎo)師證書含金量怎么樣？

這個(gè)證書的含金量一般吧。因?yàn)闆]有大量的家庭是需要這個(gè)家庭教育指導(dǎo)師的，高學(xué)歷的家長自己就可以指導(dǎo)，低學(xué)歷，低收入的家庭，沒有這個(gè)概念去專門找一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師。

這可能屬于一個(gè)新興職業(yè)，也許在以后的社會家庭發(fā)展過程中。有的家長會認(rèn)同這個(gè)家庭教育指導(dǎo)。但是這個(gè)指導(dǎo)師的能力學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)必須得比家長專業(yè)。這就要求家庭教育指導(dǎo)師的工作經(jīng)歷教育程度。必須得有一定的要求。所以如果有這個(gè)證書也可以學(xué)一下，但是現(xiàn)在先別指望它能給你帶來多大的含金量，我覺得就當(dāng)是藝多不壓身吧。

這個(gè)證書屬于崗位技能培訓(xùn)類證書，不是國考級別的證書。

和教師資格證、注冊會計(jì)師等證書的性質(zhì)完全不同。

要看自己的考證目的。

我最初參加了一個(gè)4天免費(fèi)的訓(xùn)練營，第二天開始讓報(bào)考，原價(jià)4000多，打折完3500多。決定報(bào)名的時(shí)候，一個(gè)朋友找我，問我身邊有沒有想考家庭教育指導(dǎo)師的，他們也在做這個(gè)證書產(chǎn)品，價(jià)位優(yōu)惠了太多。

通過跟他溝通，我才知道這個(gè)證的貓膩實(shí)在太多了。大家還有想考的，可以私我。

我把大家最關(guān)心的家庭教育指導(dǎo)師的問題匯總了一下，希望幫到大家：

1、首先家庭教育指導(dǎo)師不屬于“職業(yè)資格證”，是“技能證書”。之前有寫，現(xiàn)在主流的幾家發(fā)證機(jī)構(gòu)有：中國國家培訓(xùn)網(wǎng)，中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)，中國青少年研究中心，關(guān)工委，職教委。

現(xiàn)在很多行業(yè)取消職業(yè)資格了，多是以“專業(yè)技能”證書的形式出現(xiàn)，這些機(jī)構(gòu)發(fā)布的證書全部是“專業(yè)技能證書”，本質(zhì)還是屬于培訓(xùn)證書，說明你學(xué)習(xí)過，培訓(xùn)過具備了相關(guān)技能。

以上幾種證書本質(zhì)區(qū)別不大，但是授權(quán)機(jī)構(gòu)差別就太大了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不同，各家機(jī)構(gòu)的實(shí)力差異特別值得好好對比下，如果你真的想考家庭教育指導(dǎo)師證，必須選好機(jī)構(gòu)??。

自從zf不直接參與證書頒發(fā)后，都是第三方來做培訓(xùn)，這就導(dǎo)致向下環(huán)節(jié)增多，更加魚龍混雜，個(gè)人又沒辦法報(bào)考，辨別權(quán)威和真假想到耗時(shí)費(fèi)力，形成死循環(huán)，說實(shí)話，很多人在這個(gè)環(huán)節(jié)都崩潰了。

2、證書頒發(fā)部門盡量不選社會組織/團(tuán)體。人事人才培訓(xùn)網(wǎng)是人社部直屬網(wǎng)站且官網(wǎng)可查，也是正經(jīng)八本的授權(quán)基地，人事人才培訓(xùn)網(wǎng)是政府機(jī)關(guān)，中國國家培訓(xùn)網(wǎng)也屬于這類。

3、警惕以下信息:低價(jià)各種誘導(dǎo)，頻繁騷擾，政策改革，今年不考明年加論文，限制專業(yè)不能考，分級考，不要著急。

4、找規(guī)模大，權(quán)威，做的時(shí)間長并且精專的機(jī)構(gòu)，最好能有實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會。這幾點(diǎn)意味著成立時(shí)間短的規(guī)模小的有諸多不確定因素，比如師資不完善，團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定，服務(wù)存在不完整風(fēng)險(xiǎn)。有實(shí)力才有能力請好的師資，才能做好服務(wù)，才會有優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)庫，才能保證你能順利拿到證。

5、找好機(jī)構(gòu)對接老師，找工作時(shí)間長的，警惕各種機(jī)構(gòu)亂竄，給了錢馬上變臉，不管你的。老師最好真誠，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

6、看課程設(shè)置，能學(xué)多少節(jié)課，課程時(shí)長至少30分鐘以上，課程少，課時(shí)短，能學(xué)到什么？另外是教學(xué)方式，直播，錄播，線下等，還有押題通過率。

與其問證書的含金量還不如問問市場的需求量，現(xiàn)在大家對這個(gè)行業(yè)都是不痛不癢，主要是意識問題，家庭教育現(xiàn)在之所以被立法，證明了這個(gè)時(shí)代確實(shí)需要系統(tǒng)的理論知識來幫助家長，家長這個(gè)身份跟學(xué)歷高低無關(guān)，跟科學(xué)育兒，跟思想道德，家風(fēng)家訓(xùn)有關(guān)，更和習(xí)慣有關(guān)！所以之所以在就有在的原因，至于證書，有人有駕照不會開車，有教師資格證不會上課，有會計(jì)證不會算賬，證書的含金量沒必要討論。個(gè)人見解不喜勿噴，謝謝大家！

家長怎樣給孩子提供最好的教育？

很榮幸，有機(jī)會來回答這個(gè)問題。怎樣給孩子提供最好的教育？首先我們得知道什么才是最好的教育？提到教育，我們大部分人就會不自覺的，把教育跟教學(xué)完全重合到了一起，這樣就把教育給狹隘化了。我理解的教育是因勢利導(dǎo)，順其自然的成長，是引導(dǎo)孩子長大成人的一個(gè)過程，最終孩子能夠成為一個(gè)三觀端正，為人善良，有理想，有抱負(fù)的人，這就是最好最理想的教育了。那該怎樣做呢？

1.堅(jiān)決要培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，讓孩子從繪本開始，到讀圖理解大意，文字閱讀，獨(dú)自思考，讓他有更廣闊的思路，最后形成自己的思維方式。理解能力是很重要的，我們無時(shí)無刻在使用這個(gè)能力，而理解能力是由思維方式所引導(dǎo)的。

2.學(xué)會觀察，平時(shí)帶孩子多出去走一走，看一看，父母在帶孩子出門之前，一定要自己做好功課，帶領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)周圍的有趣的事物，可能是路過的一棵樹，也可能是公園里的花朵。讓孩子形成愛觀察愛思考的好習(xí)慣。人類最早的來看這個(gè)世界所用的方法，就是觀察法，可以說，觀察法奠定了人類知識文明的基礎(chǔ)。

3.堅(jiān)決示范引導(dǎo)孩子形成端正的三觀。現(xiàn)在的孩子處于信息大爆炸的時(shí)代，讓他不接觸電子產(chǎn)品是不可能的，而電子產(chǎn)品里的信息應(yīng)有盡有，好的不好的全都有，父母在平時(shí)做好示范，把好孩子接觸電子產(chǎn)品時(shí)，接收信息的關(guān)卡，確保他接受正能量的信息。

培養(yǎng)出一個(gè)享受閱讀，熱愛觀察，三觀端正的孩子，還怕他的學(xué)業(yè)出現(xiàn)問題嗎？學(xué)業(yè)有成就是水到渠成的事情了。最終孩子能夠成人，成才，成事，這不就是家長給孩子最好的教育嗎？希望我的回答能夠給您帶來幫助。

很高興能回答你這個(gè)問題。我是中學(xué)語文老師。怎樣才能給孩子最好的教育？那我不知道你對孩子的心理預(yù)期是什么？你希望你的孩子將來成為一個(gè)什么樣的人？你覺得孩子長大后怎么樣才算成功？

你先把這幾個(gè)問題認(rèn)真的思考清楚之后，你才能確定孩子培養(yǎng)的方向。比如說孩子想當(dāng)教師，孩子想當(dāng)運(yùn)動員，孩子想當(dāng)畫家，孩子想當(dāng)?shù)窨碳遥⒆酉氤蔀樽詈玫哪窘常€是想當(dāng)化學(xué)家……我們就可以跟著孩子理想，他的興趣去引導(dǎo)確立他的培養(yǎng)方向。預(yù)則立，不預(yù)則廢。就是說你干什么事情都要提前有個(gè)計(jì)劃。根據(jù)這個(gè)方向確定孩子的培養(yǎng)計(jì)劃。因此確定孩子的培養(yǎng)方向計(jì)劃是第一位的。

確定孩子培養(yǎng)的方向。一定是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)孩子興趣的過程。我們要在孩子的成長方向上培養(yǎng)他廣泛的興趣，更要在這些興趣中能有所側(cè)重地發(fā)展其中孩子最感興趣，可能最容易得到發(fā)展興趣。興趣是最好的老師。這些引導(dǎo)很可能就成為將來孩子在這方面取得成功的決定性的因素。

家長要參與到孩子的成長計(jì)劃中。培養(yǎng)的方向計(jì)劃是比較籠統(tǒng)的。家長要在這個(gè)方向計(jì)劃方面去學(xué)習(xí)和充電，讓自己在這方面成為孩子最好最好的老師，能成為孩子培養(yǎng)方向的教授，那就是最好的了。你看那些將軍的家庭往往能培養(yǎng)出將軍。運(yùn)動員的家庭，常能培養(yǎng)出優(yōu)秀的運(yùn)動員。

有的家長可能會想我的文化水平都不高，我怎么懂得那些高深的理論？是的，我們每個(gè)人學(xué)識和經(jīng)驗(yàn)有限。我們只能盡自己的最大努力，去給他收集一些資料，了解培養(yǎng)方向的動態(tài)，陪著他在學(xué)習(xí)過程中跟他一起分享成功快樂，失敗憂傷。無論在何時(shí)何地，都成為孩子最堅(jiān)強(qiáng)的心里后盾。多跟這方面的老師專家聯(lián)系交流，都在網(wǎng)上去收集這些方面的資料，自己看自己學(xué)。多跟這方面的一些家長交流，培養(yǎng)孩子的一些成功失敗的心得。這叫借智。只有這樣，當(dāng)孩子遇到問題的時(shí)候，家長才能夠跟孩子有共同的語言去交流，才能夠正確的去引導(dǎo)他從挫折失敗中走出來。

培養(yǎng)一個(gè)孩子的過程是漫長的，孩子的成長過程也不是一帆風(fēng)順的。孩子成長過程中最大的天敵是不能堅(jiān)持。作為家長一定要有長期作戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。教育理論中主張的是教學(xué)相長。培養(yǎng)孩子的長期的一個(gè)動態(tài)的過程，也是家長不斷學(xué)習(xí)的過程，堅(jiān)持的過程。只要家長不放棄，你的堅(jiān)持其實(shí)也是對孩子最好的教育。你的付出一定會出燦爛的鮮花，結(jié)出累累的碩果。

到此，以上就是小編對于家庭教育課程報(bào)考的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育課程報(bào)考的3點(diǎn)解答對大家有用。