幼兒園體育跳圈圈教案？

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)雙腳并攏跳進(jìn)或跳出圈。

2、通過游戲兒歌聯(lián)系快速反應(yīng)。

3、體驗(yàn)游戲中放松和緊張的不同情緒。

4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

5、學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一個(gè)大圈。大灰狼頭飾。

活動(dòng)過程：

一、游戲活動(dòng)——吹泡泡

1、幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈，介紹游戲玩法。

2、教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作，當(dāng)老師說：“泡泡飛回來了！”，小朋友就8回來，站在大圓圈上站好，游戲結(jié)束，游戲可進(jìn)行2——3遍。

二、游戲活動(dòng)——跳圈游戲

1、跳圈

幼兒四散地站在場地周圍，幼兒人手一個(gè)大圈放在自己的前面。教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)雙腳跳進(jìn)和跳出大圈。

教師發(fā)出指令：“下雨了！”幼兒跳進(jìn)“家”里面；

教師發(fā)出指令：“天晴了！”幼兒跳出“家”門；

2、兔子和狼

教師扮演大灰狼，幼兒扮演小兔子，幼兒人手一個(gè)大圈，四散分布在呈遞周圍，并站立在“洞”里。

介紹游戲玩法：游戲開始，大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來，然后隨著兒歌的內(nèi)容，蹲下吃草、左顧右盼等動(dòng)作，兒歌念完，聽到教師大聲喊“狼來了！”便從場地的另一端跑出來，追逐小兔子，小兔子立即跳進(jìn)身邊最近的任何一個(gè)“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在場地的一旁。

配班老師扮演大灰狼，教師帶領(lǐng)“小兔子”們念兒歌玩游戲，當(dāng)大灰狼抓住2——3只“小兔子”后，可請較能干的小朋友扮演大灰狼，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

三、游戲活動(dòng)——拉個(gè)圓圈走走。

教師帶領(lǐng)幼兒一起手拉手，邊唱歌曲，邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

單雙腳連續(xù)跳教案幼兒園？

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步掌握連續(xù)單腳跳的動(dòng)作要領(lǐng)，增強(qiáng)下肢的力量與耐力。

2.提高跳躍動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，激發(fā)參加體育活動(dòng)的興趣。

二．開始部分

1.幼兒在場地中模仿各種動(dòng)物進(jìn)行跳躍練習(xí)，初步練習(xí)單腳跳。教師進(jìn)行巡回觀察、指導(dǎo)，提示幼兒注意避讓他人。

2.教師集中幼兒，請個(gè)別幼兒展示跳躍方法，教師進(jìn)行動(dòng)作要領(lǐng)講解。

3.教師帶領(lǐng)幼兒通過進(jìn)行《全蹲走》、《單腳站立》等游戲，練習(xí)幼兒的平衡能力，為幼兒的單腳跳活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

4.全體幼兒分散在場地中進(jìn)行單腳連跳練習(xí)。

5.游戲活動(dòng)

小心地雷：在各組的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間放置5塊間隔一定距離的單元磚，當(dāng)教師發(fā)出開始的信號(hào)后，各組幼兒依次采取單腳跳的方法進(jìn)行單腳跳的接力比賽。

123木頭人：幼兒邊單腳跳邊喊“123木頭人”的口號(hào)，喊完口號(hào)后，單腳站立不能動(dòng)，教師充當(dāng)獵人，輕輕推幼兒，進(jìn)一步提高幼兒的平衡能力。

歡樂斗雞：幼兒分為4組進(jìn)行比賽，每一組5人，每次10人參與比賽，采用5V5的方式，運(yùn)用單腳跳進(jìn)行“歡樂斗雞”游戲，腳落地為輸。

三、結(jié)束部分

教師總結(jié)單腳跳的經(jīng)驗(yàn)，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

怎樣玩跳格子？

第一個(gè)人將布沙袋拋進(jìn)所畫房子的第一格，用單腳跳，跳進(jìn)第一格。接著用單腳將布沙袋踢進(jìn)所畫房子的第二格，然后用雙腳跳進(jìn)第二格。再將布沙袋雙腳夾進(jìn)第三格，接著用單腳跳進(jìn)所畫房子的第三格。這樣單腳、雙腳地交替踢布沙袋，直到布沙袋踢出第六格，雙腳跳出第六格，算一次成功。

成功跳完六格可以得10分，然后再從第一格重新做起。如果在某格失誤，可以在下一輪時(shí)，從失誤格做起。

幾輪以后，以得分最多者為第一名，以此類推。

擴(kuò)展資料

“跳房子”游戲具有多種玩法和跳法，生動(dòng)活潑、趣味性強(qiáng)，這一方面符合兒童好動(dòng)、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，有助于調(diào)動(dòng)兒童參與活動(dòng)的積極性；另一方面通過這些動(dòng)作，不但鍛煉了兒童投擲、跳躍、平衡、手眼和手腳協(xié)調(diào)等能力，還使兒童在輕松愉快、自由的游戲氛圍中得到發(fā)展。

有研究表明，兒童在游戲時(shí)情緒愉快，有助于提高肌體的免疫力，促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。在游戲過程中兒童不停地跳躍，可以推遲軟骨鈣化的年齡，使骨頭的生長期變長，人長得更高；骨的密度更大、強(qiáng)度更堅(jiān)硬，使骨骼發(fā)育更加勻稱和靈活；增強(qiáng)兒童的彈跳能力。

跳格子怎么畫？

1、準(zhǔn)備好粉筆，找到一塊空地，在地專面畫出第一個(gè)正方格，此正屬方格的單邊尺寸是個(gè)人兩個(gè)鞋子的長度，編號(hào)為1號(hào)。

2、按同樣方法畫出2號(hào)和3號(hào)的方格，

3、橫向畫出4號(hào)和5號(hào)方格，尺寸同1號(hào)方格，

4、按照以上方法畫出6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)方格，9號(hào)為三角形的格子，就完成整個(gè)跳方格的畫圖。

跳房子：也稱跳方格，跳飛機(jī)，是一種世界性的兒童游戲，也是中國民間傳統(tǒng)的體育游戲之一，趣味性、娛樂性極強(qiáng)，曾深受廣大兒童的喜愛。

小學(xué)跳格子畫法？

小學(xué)生跳格子的畫法，畫一個(gè)簡筆畫的方式給他表達(dá)出來，線條非常流暢。

格子跳正確步驟？

1、要將沙包準(zhǔn)確無誤的丟到應(yīng)該在的地方。如果已經(jīng)跳過4級(jí)，要跳第5格，就必須把沙包丟到第5格中去。否則，就失敗了。上邊的小朋友要丟到第8格中去。

2、要跳完整個(gè)格子，并順利撿起沙包。對于一只腳著地來說，這一步還是挺困難的。下腰的時(shí)候，很容易另一只腳也著地了。

3、上邊的小朋友就是一只腳著地，是小時(shí)候玩的。

兒童跳格子標(biāo)準(zhǔn)？

布沙袋或石塊或瓦片，必須一格一格地往前踢，不得越格，不得壓線，否則判為失誤；

中途失誤，可在下一輪輪到時(shí)，從失誤格開始繼續(xù)往下跳；

不得在方格內(nèi)久留。有的地區(qū)跳房子時(shí)，全部格子跳完后，可以自由選擇一格，據(jù)為己有，下次跳至該處時(shí)，可雙足著地休息片刻后再跳，其他人或瓦片到這個(gè)地方時(shí)，必須躍過或踢過，不準(zhǔn)人境。當(dāng)一方占格子超過一半時(shí)就算勝利。江蘇各地稱跳房子為踢瓦，活動(dòng)方式與各地基本相同，不同點(diǎn)是：一方將所有格子跳完后，就可以“蓋屋”。“蓋屋”要求跳格子的人背向“城”，將瓦片從頭頂向“城內(nèi)”丟，丟進(jìn)“城內(nèi)”就算“蓋屋”成功，再踢時(shí)，可以在“蓋屋”的格內(nèi)休息。所有的格子都蓋完了的人算優(yōu)勝。

跳格子游戲玩法？

游戲玩法沙包、粉筆

1.

在第一個(gè)格子的前端畫上起始線。

2.

按照數(shù)字順序?qū)⑸嘲较鄳?yīng)的格子里。

3.

單腳跳,在兩格橫排并列處用雙腳跳。

4.

跳至最后一格時(shí)雙腳同時(shí)躍起向后轉(zhuǎn)身再往回跳。依次類推進(jìn)行游戲。

中班側(cè)身跳教案？

目標(biāo)，讓中牟的孩子學(xué)會(huì)側(cè)身跳這一活動(dòng)并且自己掌握要領(lǐng)，能自己完成

內(nèi)容老師，可以把這項(xiàng)活動(dòng)的方法，措施，步驟以及做的方式都列在黑板上讓孩子們熟記方法和要領(lǐng)，老師也可以進(jìn)行示范性的做一下讓孩子模仿，最后才讓孩子動(dòng)手去做

評(píng)價(jià)，把孩子們分成組，然后一組一組的比賽，挑出好的，選出優(yōu)秀的然后進(jìn)行表揚(yáng)

跳飛機(jī)教案反思？

教學(xué)設(shè)計(jì)合理，重難點(diǎn)突出，生動(dòng)有趣，符合教學(xué)要求。

以講故事的形式，使孩子們掌握了知識(shí)點(diǎn)，收到了非常好的教學(xué)效果。

以后在教學(xué)中，要多穿插一些有趣的小故事，會(huì)更加生動(dòng)形象。