大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育課程手語(yǔ)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育課程手語(yǔ)的解答，讓我們一起看看吧。

怎么可以當(dāng)時(shí)特殊教育的老師。就是那種叫聾啞兒童的老師，是不是要會(huì)手語(yǔ)呀？

首先，你要取得教師資格，也就是要有教師資格證，不是學(xué)會(huì)了手語(yǔ)就可以去做特殊教育老師的；

其次，因?yàn)槟惚旧聿皇翘厥饨逃龑I(yè)的，所以一定要弄明白什么叫做特殊教育，特殊教育包括很多，像聽(tīng)力障礙、視力障礙、學(xué)習(xí)障礙、智力障礙、孤獨(dú)癥、等等，這些方面都要有所涉獵；

第三，要學(xué)習(xí)心理學(xué)，在普通心理學(xué)的基礎(chǔ)上去了解特殊兒童的心理。心理學(xué)都有專門的書(shū)籍，像普通心理學(xué)、聽(tīng)力障礙兒童心理學(xué)等等；

第四，要學(xué)習(xí)教育學(xué)，教育學(xué)和心理學(xué)是作為一個(gè)教師必須要涉獵的內(nèi)容，包括德育、美育、智育，怎樣備課、上課等等；

第五，特殊教育是一個(gè)非常特殊的職業(yè)，你所面對(duì)的是一些非聾即盲的孩子，正因?yàn)槭呛⒆樱阅阋幸活w愛(ài)心，在我們看來(lái)一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)問(wèn)題他們有可能會(huì)很難理解，一道題或一個(gè)句子，一節(jié)課的時(shí)間或許都不會(huì)搞明白，所以你要有耐心。再者，孩子們很可愛(ài)，但是工作比較累，也不會(huì)有桃李滿天下的成就感，但是我相信，當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)聾啞學(xué)生開(kāi)口叫你老師的時(shí)候，你的心里肯定是快樂(lè)的，這就是成就！

特殊教育專業(yè)要學(xué)什么課程？

特殊教育主要學(xué)習(xí)：教育學(xué)、心理學(xué)，特殊教育要多學(xué)特殊教育概論、基本專業(yè)技能（手語(yǔ)、盲文之類的）。小學(xué)教育：

1、主干課程有兩個(gè)：教育學(xué)和中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。

2、主要課程是：中國(guó)文學(xué)史，高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，現(xiàn)代科技概論，教育學(xué)，心理學(xué)，中國(guó)文化史。

3、公共必修課程有思想政治課、基礎(chǔ)文化課、藝體課、職業(yè)技能課和勞動(dòng)技術(shù)課；基礎(chǔ)文化類課程主要開(kāi)設(shè)語(yǔ)文（包括文選、現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫作）數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物（包括青少年生理衛(wèi)生）、歷史、地理、外語(yǔ)；藝體類課程開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、體育 ；選修課程；活動(dòng)課程；教育實(shí)踐課程。就業(yè)方向是去做老師。

特殊教育專業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導(dǎo)論、特殊兒童診斷與評(píng)估、特殊教育管理、手語(yǔ)基礎(chǔ)、盲文基礎(chǔ)、特殊兒童康復(fù)、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

特殊教育專業(yè)學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課有教育學(xué)、解剖生理學(xué)、兒童病理學(xué)、普通心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育研究方法、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作。

回答如下：特殊教育專業(yè)學(xué)習(xí)的課程包括但不限于以下內(nèi)容：

1. 特殊教育概論：介紹特殊教育的基本概念、歷史、理論和實(shí)踐等。

2. 兒童發(fā)展心理學(xué)：深入探討兒童的認(rèn)知、情感、社會(huì)和身體發(fā)展等方面的心理學(xué)知識(shí)。

3. 教育心理學(xué)：探討教育過(guò)程中的心理學(xué)原理、方法和技巧等。

4. 特殊兒童教育評(píng)估：學(xué)習(xí)如何對(duì)特殊兒童進(jìn)行評(píng)估，確定他們的發(fā)展水平、學(xué)習(xí)障礙和教育需求等。

5. 特殊兒童教育診斷：學(xué)習(xí)如何診斷特殊兒童的學(xué)習(xí)障礙和教育需要。

6. 特殊兒童教育計(jì)劃設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)如何為特殊兒童設(shè)計(jì)個(gè)體化教育計(jì)劃，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評(píng)估等。

7. 特殊兒童教育方法：學(xué)習(xí)如何選擇和應(yīng)用不同的教育方法和技術(shù)，以滿足特殊兒童的教育需求。

8. 特殊兒童家庭教育：學(xué)習(xí)如何與特殊兒童的家庭合作，提供支持和建議。

9. 特殊兒童社會(huì)適應(yīng)：學(xué)習(xí)如何幫助特殊兒童適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和建立社交技能。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育課程手語(yǔ)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育課程手語(yǔ)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。