為什么培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)？

1.大人要明確讓孩子學(xué)習(xí)的目的

明確地告訴孩子，我不是想把你培養(yǎng)成一個(gè)鋼琴家，繪畫(huà)家，我就是要培養(yǎng)你懂得學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西從不會(huì)到熟練甚至到成功是一種什么樣的體驗(yàn)，什么樣的感覺(jué)，需要付出什么樣的辛苦，要忍受什么樣的寂寞和枯燥，要如何學(xué)會(huì)控制自己的欲望和情緒。因?yàn)榧拍⒖菰锖屠щy在你以后的生活中會(huì)不斷出現(xiàn)，這才是孩子和別人競(jìng)爭(zhēng)最需要具備的一種內(nèi)心支持。家長(zhǎng)要讓孩子為自己的努力和成長(zhǎng)高興，讓孩子知道，你一切的努力都是為了你自己得到最大的快樂(lè)而不是為了取悅家長(zhǎng)。如果你能夠發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)時(shí)的毅力和控制力，那以后不管干什么你都會(huì)得到成功和認(rèn)可。

2.為了培養(yǎng)孩子一種健康的生活能力而去學(xué)習(xí)

我們是為了培養(yǎng)孩子一種健康的生活能力而去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)特長(zhǎng)是培養(yǎng)手段，而不是培養(yǎng)目的。一個(gè)人能夠獲得成功，并不一定要具備某種特長(zhǎng)，而是要具有某種成功的素質(zhì)。而這種素質(zhì)的培養(yǎng)可以通過(guò)從小對(duì)孩子培養(yǎng)特長(zhǎng)開(kāi)始。當(dāng)然更需要父母對(duì)孩子的自我約束和嚴(yán)格要求。只有從小接受這樣培養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大才會(huì)能夠很好地控制自己，很好地安排時(shí)間并合理地運(yùn)用時(shí)間，很好地排解自己心中的不良情緒。

3.注重孩子內(nèi)在魅力的培養(yǎng)

一個(gè)孩子要想成為一個(gè)健康的人，首先要擁有一個(gè)健康的身體、健全的人格。有才華和有人格魅力是兩個(gè)概念。因此做父母的不能光把眼睛盯在注意培養(yǎng)孩子的才華上，而忽視在這個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中更重要的內(nèi)在魅力的培養(yǎng)。然后我下載了好多軟件讓寶寶學(xué)習(xí)，一開(kāi)始是不錯(cuò)，但是呢用到后面都要收費(fèi)，價(jià)格還不便宜，頓時(shí)有種坑爹的感覺(jué)。

后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一款A(yù)PP【貓小帥學(xué)識(shí)字】，真心推薦大家使用，里面有很多的冒險(xiǎn)故事，我家寶寶特別喜歡聽(tīng)，平常特別好動(dòng)的他，一看這個(gè)就安靜的聽(tīng)故事。各種游戲關(guān)卡讓寶寶重復(fù)學(xué)習(xí)漢字內(nèi)容，加深記憶，讓我這個(gè)陪寶寶玩的麻麻都覺(jué)得好玩有趣。操作也很簡(jiǎn)單，寶寶自己都能獨(dú)立操作。最最最重要的是這款軟件一次收費(fèi)就能終生享受！

而且我們家鄉(xiāng)口音特別重，就怕寶寶跟著學(xué)以后改不了，要是上學(xué)了帶有這種濃厚的口音，肯定會(huì)被其他小朋友嘲笑。

寶寶現(xiàn)在特別愛(ài)學(xué)習(xí)，每天下班都纏著我給跟他互動(dòng)，陪他一起玩里面的游戲，不僅學(xué)的快，還讓我這做麻麻的人也輕松了很多。

喜歡拼積木的15歲孩子培養(yǎng)什么特長(zhǎng)？

推薦有耐心，有執(zhí)著精神的，例如下圍棋

體育特長(zhǎng)生從什么時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)？

3~6歲是人類運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)認(rèn)知以及基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)產(chǎn)生和發(fā)展的關(guān)鍵期。這一時(shí)期建立起來(lái)的良好運(yùn)動(dòng)興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣將持續(xù)人的一生，一旦錯(cuò)過(guò)將難以補(bǔ)償。

孩子沒(méi)有健康的身體就不會(huì)有健康的心理，更不會(huì)有高智慧的全面發(fā)展。開(kāi)發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能是開(kāi)發(fā)孩子全面潛能的第一步。體育運(yùn)動(dòng)不僅能培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)，還能高效培養(yǎng)孩子的智能素質(zhì)和心理素質(zhì)。7歲前要把培養(yǎng)孩子的強(qiáng)健體魄作為培養(yǎng)孩子的第一教育目標(biāo)。

孩子學(xué)什么特長(zhǎng)有前途？

比如唱歌，跳舞，編程等，到了大學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)自己的特長(zhǎng)，會(huì)在某一方面特別吃香，你可以參加各種比賽，而獲得校級(jí)證書(shū)，對(duì)以后自己的路是特別好的，特長(zhǎng)會(huì)讓你充滿自信，交到志同道合的朋友，往特長(zhǎng)上發(fā)展，可以憑借自己的特長(zhǎng)，進(jìn)入社團(tuán)，加入學(xué)生會(huì)都很不錯(cuò)。有了特長(zhǎng)就會(huì)有伯樂(lè)，認(rèn)識(shí)你，了解你。

孩子有什么特長(zhǎng)高考加分？

一般不會(huì)加的，除非是文化課方面的成績(jī)突出，參加奧賽什么的教育部組織的大型競(jìng)賽。文章寫得好的話，有個(gè)新概念作文大賽，是全國(guó)名牌高校聯(lián)合萌芽雜志社舉辦的，孩子應(yīng)該知道。獲得一等獎(jiǎng)可以獲高考加分資格，甚至?xí)恢咝＜{入關(guān)注對(duì)象。具體的你搜一下這個(gè)賽事就可以。其他方面的特長(zhǎng)就真不好說(shuō)了。

我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有特長(zhǎng)能加分。

孩子有什么優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng)怎么寫？

寫孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)可以讓孩子得到肯定和鼓勵(lì)，幫助孩子提高自信心和自尊心，同時(shí)也可以讓家長(zhǎng)更好地了解和發(fā)掘孩子的潛在優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。以下是一些寫孩子優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)的建議：1.突出孩子的特長(zhǎng)：孩子的特長(zhǎng)可以是多方面的，如繪畫(huà)、音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)學(xué)等等，家長(zhǎng)可以注意孩子的興趣愛(ài)好和長(zhǎng)項(xiàng)，并在家庭作業(yè)、興趣課程、社交活動(dòng)等方面予以鼓勵(lì)和支持。

2.強(qiáng)調(diào)孩子的特點(diǎn)：每個(gè)孩子都有自己的性格特點(diǎn)和個(gè)性特征，例如樂(lè)觀開(kāi)朗、勇敢冒險(xiǎn)、耐心細(xì)心、創(chuàng)新思維等等，家長(zhǎng)可以認(rèn)真觀察孩子的行為和表現(xiàn)，尊重和鼓勵(lì)孩子獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格。

3.描述孩子的成就：孩子的成就可以是多方面的，包括學(xué)業(yè)成績(jī)、比賽獲獎(jiǎng)、參與公益活動(dòng)、獲得認(rèn)可等等。在寫孩子的成就時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該注意突出孩子的個(gè)人努力和創(chuàng)造性，以及解決問(wèn)題的能力和合作精神。

4.給孩子及時(shí)反饋：家長(zhǎng)在寫孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)時(shí)，需要及時(shí)反饋孩子的表現(xiàn)，并用積極的語(yǔ)言來(lái)描述孩子的成就和優(yōu)點(diǎn)，這對(duì)孩子的自我認(rèn)知和心理成長(zhǎng)都有積極的影響。

在寫孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該避免夸大和虛假的描述，保持真實(shí)和客觀，讓孩子和別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，從而不斷提高自信心和自我價(jià)值感。

培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)有什么前途？

可以培養(yǎng)孩子的審美，以后可以當(dāng)畫(huà)家，或者設(shè)計(jì)師，或者動(dòng)漫創(chuàng)作等工作

愛(ài)拼積木的孩子有什么特長(zhǎng)？

聰明，善于思考，有專注力，能獨(dú)立完成，不吵鬧能靜下來(lái)，思想獨(dú)立性格獨(dú)立，長(zhǎng)大后理性，情商高對(duì)顏色數(shù)字把控力強(qiáng)，能理性看待事情，對(duì)空間角度有獨(dú)到的見(jiàn)解，與小朋友相處愉快，有合作團(tuán)隊(duì)精神。

觀察力有所提高，培養(yǎng)空間認(rèn)知能力，可以分辨平面與立體空問(wèn)

有樂(lè)感的孩子能學(xué)什么特長(zhǎng)？

樂(lè)感好的孩子可以學(xué)歌唱，舞蹈，樂(lè)器，和音樂(lè)有關(guān)的都可以學(xué)啊。但還要尊重孩子的意愿，看他偏愛(ài)什么項(xiàng)目，對(duì)什么有興趣，畢竟興趣是最好的老師，家長(zhǎng)可以帶著孩子一起去觀摩一下，有選擇的提出自己的看法，孩子雖小但是也有自己的主見(jiàn)，家長(zhǎng)一定要尊重他們啊，畢竟要學(xué)的是他們自己。

為孩子上學(xué)租房有什么利弊？

為孩子上學(xué)，租房陪讀，有利的方面如下。孩子身體或者心理存在健康問(wèn)題。學(xué)校對(duì)孩子是集中化管理，很難給孩子細(xì)心周到的照顧。如果孩子存在身體或者心理的問(wèn)題，比如行動(dòng)不便，或者抑郁癥等等，住校會(huì)給他和周圍人帶來(lái)不便，建議家長(zhǎng)陪讀。

同時(shí)在孩子上學(xué)期間租房陪讀也有弊的一面。不要包辦孩子生活上的雜事，會(huì)影響孩子的獨(dú)立性。有的家長(zhǎng)給孩子陪讀，喜歡包辦孩子生活上的雜事。比如，孩子吃飯、穿衣、清潔、打掃等等，家長(zhǎng)全部親力親為。因?yàn)椋议L(zhǎng)認(rèn)為，孩子就應(yīng)該是以學(xué)業(yè)為重。自己陪讀的目的，也是幫助孩子解決生活方面的后顧之憂。但是，家長(zhǎng)幫孩子打理一切生活瑣事，只會(huì)讓孩子變得沒(méi)有生活能力，失去獨(dú)立性，變得越來(lái)越懶。家長(zhǎng)雖陪讀，但生活方面應(yīng)盡量讓孩子自己的事情自己做，家長(zhǎng)只是幫忙打打下手，不去代替。

所以在孩子上學(xué)期間，父母租房陪讀有利也有弊。

所以，家長(zhǎng)給孩子陪讀，前提條件是，不給孩子帶來(lái)負(fù)擔(dān)，不然陪讀就失去了意義。有的家長(zhǎng)陪讀，對(duì)孩子的成績(jī)過(guò)分關(guān)注，比如孩子每次考試成績(jī)下來(lái)都要盤根問(wèn)底；孩子成績(jī)稍稍有所波動(dòng)，家長(zhǎng)就非常不安，弄得孩子很心煩。家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)太過(guò)關(guān)注，孩子的心理壓力過(guò)大，反而不利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

什么情況下，比較支持家長(zhǎng)租房陪讀？

家長(zhǎng)心疼孩子上高中學(xué)習(xí)壓力大，選擇陪讀情有可原。但是，說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)在高中學(xué)校食宿條件，不算太差，家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子吃不好。而且高中學(xué)校的作息時(shí)間安排緊湊，起床、自習(xí)、早餐、上課，也是環(huán)環(huán)相扣，家長(zhǎng)租房給孩子做飯，打理生活，讓孩子跑前跑后，會(huì)浪費(fèi)孩子的時(shí)間。再說(shuō)，高中生已經(jīng)差不多成年了，住校學(xué)習(xí)，正好是鍛煉自我的好時(shí)機(jī)。所以，建議家長(zhǎng)不要輕易租房給高中孩子陪讀。