大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育課程給了我哪些啟發(fā)的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹創(chuàng)業(yè)教育課程給了我哪些啟發(fā)的解答，讓我們一起看看吧。

三只松鼠創(chuàng)業(yè)第一年的六件事啟示？

第一件事，就是取了一個好名字。好名字事半功倍，省了很多廣告費。這個名字不是拍腦袋想出來的，而是非常努力去想的。就我對取名和碎片化的互聯(lián)網(wǎng)時代的理解，名字一定要好記。根本不要為了內(nèi)涵，去想一些拗口的名字。

好記、人格化，這兩個標(biāo)準(zhǔn)讓我們想到了松鼠。但光叫松鼠，還不夠動感，不夠有故事，所以我們改成了三只松鼠。

但是我相信：一個名字，只要能夠被人記住就可以了。關(guān)于這個名字代表什么東西，是未來品牌化過程當(dāng)中，你賦予它的定義。

第二件事，寫下企業(yè)的使命、愿景、價值觀，和我們的創(chuàng)始宣言。迄今為止，三只松鼠所有的決策、行為都是基于這個價值觀。我們是一家高度關(guān)注價值觀的企業(yè)。很多企業(yè)家到我們公司參觀，問我三只松鼠的價值觀是不是現(xiàn)在才搞出來。

第三件事，寫下我們的第一份制度，11 條松鼠家規(guī)，大概也就兩三百字，涉及員工的基礎(chǔ)行為，確保廉潔。我們在第一年全靠這份家規(guī)管理，沒有制度、流程，連員工手冊都沒有。我不相信創(chuàng)業(yè)前一兩年就能有一套很完備的制度，因為人都還沒健全，何況制度呢？

俞敏洪的創(chuàng)業(yè)過程中有什么啟發(fā)？

一定要不拘小節(jié)，不要面子，該做的就要去做，想到就要勇敢的付出，千萬不要不切實際的空想，一定要勇于開拓去創(chuàng)造敢為天下之所不為。

正是俞敏洪敢于從北大辭職，才有了他開辦新東方的一個條件，也正是云美紅不斷的去貼小廣告才有了俞敏洪學(xué)生數(shù)量不斷的增加，要面子沒有任何意義就要敢舍得這張老臉，面子沒有掙錢重要，只要勇于把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實，就沒有不成功的道理。

創(chuàng)業(yè)啟發(fā)感悟？

現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，大批的實體店倒閉了。很多人都感受到了創(chuàng)業(yè)難，所以在這個時候千萬不要盲目的去創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)一是要花時間，二是要花時間。所以在創(chuàng)業(yè)之前，一定要對所創(chuàng)業(yè)的項目進行實地考察，并且自己一定要在此方面有一定的行業(yè)經(jīng)驗，興許能有成功的把握。

在創(chuàng)業(yè)這條道路上，需要的是執(zhí)著，冷靜，一股全局觀念，一份充足的準(zhǔn)備。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者占用大部分成分，然而這類創(chuàng)業(yè)者中，往往是急于求成，企圖一飛沖天，但又毛毛躁躁，不僅缺乏市場意識，更是沒有商業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗，又缺乏必要的營銷知識。更為可怕的是很多人對于創(chuàng)業(yè)一途還存在一種美妙的幻想之中，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是條坦途，盲目樂觀，絲毫不曾察覺創(chuàng)業(yè)之中蘊含的辛酸困苦，一旦失敗就一蹶不振，頹廢墮落，失去年輕人應(yīng)有的朝氣拼搏。

我想，當(dāng)我們要選擇創(chuàng)業(yè)這條道路時，所要學(xué)習(xí)的不是那些成功者的經(jīng)驗總結(jié)，而是失敗者的錯失因素。很多人在創(chuàng)業(yè)之前喜歡研讀那些有著巨大成就的“成功人士”的人生經(jīng)驗來作為學(xué)習(xí)榜樣;在我看來，此舉不可取。誠然如比爾蓋茨、李嘉誠之流，他們的人生是已經(jīng)獲取了巨大成就的，資產(chǎn)萬萬千春風(fēng)得意。但是很多人都只是看到比爾蓋茨是哈佛都不讀完就跑去創(chuàng)業(yè)然后獲得成功，卻不去根究其背后的機遇，他是恰逢機遇，更有他家庭的多年培養(yǎng)才能輟學(xué)創(chuàng)業(yè)而取得讓世界為之側(cè)目的成就。

試想，換個時間換個人物，沒有了一系列的內(nèi)在條件，你能成功?或者他人又能成功?顯而易見的，你研究成功者的事跡，所得到的只是成功者的成功經(jīng)歷，而你卻無法想象他的經(jīng)歷有多辛酸，而又有了怎樣的機遇最終獲得了成功。你所看到的只是成功的光環(huán)，不見背后隱藏的曲折。而以失敗者為教訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)避免一個個失敗者的錯誤先例，謹(jǐn)慎小心這樣一來，才能更接近成功乃至獲得成功。

到此，以上就是小編對于創(chuàng)業(yè)教育課程給了我哪些啟發(fā)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育課程給了我哪些啟發(fā)的3點解答對大家有用。