大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于創(chuàng)客教育課程steam的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹創(chuàng)客教育課程steam的解答，讓我們一起看看吧。

什么是STEAM創(chuàng)客教育？

創(chuàng)客一詞來源于英文單詞“Maker”，本義是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客教育也就是STEAM教育，創(chuàng)客教育是創(chuàng)客文化與教育的結(jié)合，基于學(xué)生興趣，以項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式，使用數(shù)字化工具，倡導(dǎo)造物，鼓勵(lì)分享，培養(yǎng)跨學(xué)科解決問題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的一種素質(zhì)教育。在科技日新月異的今天，教育的內(nèi)容和形式也在不斷的更新。青少年接受知識(shí)，發(fā)揮主觀創(chuàng)造力的意愿也在加強(qiáng)。今天的教育必須面向未來，對(duì)青少年未來需要的能力做好奠基。創(chuàng)客教育目前主要是以創(chuàng)客的課程而實(shí)現(xiàn)的。創(chuàng)客課程不是一門課程，而是由低階到高階的一系列課程組合。入門級(jí)課程可以側(cè)重電子、機(jī)械、材料、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)的講授與操作技能訓(xùn)練；中級(jí)課程可以側(cè)重 3D 建模、制造、電路裝配、電子切割、高級(jí)編程等較復(fù)雜的技能訓(xùn)練 ；高級(jí)課程則可以進(jìn)行綜合性的創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)，圍繞某個(gè)現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目和問題，讓學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式協(xié)同創(chuàng)造新方案和新產(chǎn)品。除了開設(shè)專門的創(chuàng)客課程外，也可以結(jié)合學(xué)科內(nèi)容設(shè)置創(chuàng)客課題，將創(chuàng)客教育的理念融入學(xué)科教學(xué)中。機(jī)器人教育服務(wù)于3-16歲的學(xué)員，通過設(shè)計(jì)、搭建、編程、專注提升青少年的創(chuàng)新力和思維力。

什么是STEAM創(chuàng)客教育？

STEAM創(chuàng)客教育是一種綜合性的教育模式，將科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)（STEM）與創(chuàng)客文化相結(jié)合。它鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)踐和合作來解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)造力、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

STEAM創(chuàng)客教育注重學(xué)生的實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，通過使用各種工具和技術(shù)，如3D打印、編程、電子電路等，激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)手能力。

這種教育模式培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們具備適應(yīng)未來社會(huì)需求的能力。

創(chuàng)客教育就是將教育與創(chuàng)客文化相結(jié)合的教育方式，通過了解學(xué)生們的興趣與愛好，采用鼓勵(lì)和數(shù)字化的教育方式，著重培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科來培養(yǎng)其創(chuàng)新能力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力；

STEAM教育是世界上比較熱門的教育方式，它主要強(qiáng)調(diào)的是各個(gè)學(xué)科之間的結(jié)合和互動(dòng)，著重培養(yǎng)人才的全面發(fā)展，為學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)綜合的大環(huán)境，幫助學(xué)生在解決問題時(shí)可以運(yùn)用多種知識(shí)，多種思維方式。

steam創(chuàng)客教育，哪些機(jī)構(gòu)好？

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)眾多，不管是在大城市還是中小城市，創(chuàng)客教育機(jī)構(gòu)都是非常的多。大城市的創(chuàng)客教育入圍得比較早，但是小城市就相對(duì)來說晚一點(diǎn)。就拿無錫來說，無錫也算是準(zhǔn)一線城市了。在2018年無錫成立了很多的創(chuàng)客教育機(jī)構(gòu)，但是倒閉的也有很多。雖然如此，但是無錫還是有很多的創(chuàng)客教育機(jī)構(gòu)。現(xiàn)在不管是無錫還是全國(guó)很多的教育機(jī)構(gòu)請(qǐng)的老師，一般來說都是兼職。因?yàn)楦静恍枰殹，F(xiàn)在小孩的話，一般周一到周五在學(xué)校要上課，然后到了周末兩天的時(shí)間一般才會(huì)去學(xué)興趣班。其實(shí)現(xiàn)在中國(guó)創(chuàng)客方面的做得還不是特別的好，或者說比較亂，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在中國(guó)電子學(xué)會(huì)，已經(jīng)推出了全國(guó)青少年機(jī)器人等級(jí)考試，我覺得家長(zhǎng)們可以考慮一下學(xué)習(xí)這個(gè)。中國(guó)電子學(xué)會(huì)推的這個(gè)等級(jí)考試，是由國(guó)家工信部發(fā)證，全國(guó)認(rèn)可的。我現(xiàn)在已經(jīng)教等級(jí)考試已經(jīng)快兩年了，從最初等級(jí)考試推出開始到現(xiàn)在，我已經(jīng)看到了全國(guó)機(jī)器人等級(jí)考試的發(fā)展。國(guó)內(nèi)越來越多的小孩開始學(xué)習(xí)全國(guó)機(jī)器人等級(jí)考試，而且家長(zhǎng)也越來越重視這樣的考試。全國(guó)機(jī)器人等級(jí)考試一共分為8個(gè)級(jí)別。前面兩個(gè)級(jí)別是考搭建。三級(jí)開始就慢慢的要往編程方面走了。級(jí)別越高，難度越大。如果想了解全國(guó)機(jī)器人等級(jí)考試這方面的知識(shí)，歡迎來咨詢我。

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