園中班這一周來的工作是非常好的，尤其是小朋友們在中班這一周來的表現(xiàn)非常突出，取得很大進(jìn)步，我們作為老師感到非常高興，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，再今后由幼兒園中班學(xué)習(xí)的過程中能夠越來越好，取得更優(yōu)秀的成績，我看到友們在表現(xiàn)的過程中非常出色

中班益智工作總結(jié)怎么寫？

我個人認(rèn)為幼兒園中班益智工作總結(jié)應(yīng)該這樣這：通過在幼兒中班開展益智工作以來、幼兒明顯感覺幼兒中班的孩子門的智力得到了很大的提升。

中班保育工作總結(jié)存在的問題？

中班保育工作總結(jié)中存在的問題有：偶爾有些時候忽略了幼兒自主性的發(fā)展，有些包辦代替。沒有能夠?qū)τ變哼M(jìn)行保育方面合作能力的培養(yǎng)。

中班一日總結(jié)怎么寫？

工作總結(jié)

金秋十月已過,我們一起來對上個月的教育做總結(jié)和反思,我們上個月的教育主要以安全教育和常規(guī)教育為主,主要體現(xiàn)在一下幾個方面

首先,早入園期間,包括教室桌椅、玩具的檢查,有沒有損壞、破廢的以及會造成安全隱患的情況。家長在送幼兒入園時,會允許在路上攜帶玩具零食和飾品,但到了教室門外,我們會及時耐心勸說,將其帶回或有老師保管有安全隱患的物品。進(jìn)入室內(nèi),提醒寶寶自己擺放衣物后,仔細(xì)將手洗干凈靜靜等待片刻,開始早飯。

其次,戶外活動時,我們堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒出門保暖意識,讓幼兒有自我保護(hù)意識,不讓自己著涼。在游戲或者跳操過程中注意每位幼兒的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)幼兒的生理需要,例如小便、玩具不合適等等。再次,幼兒午睡時,培養(yǎng)幼兒良好睡姿、安靜入睡的好習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)幼兒的自我情緒管理,不能貪玩而耽誤了蓋被子和穿衣服。我們值班老師在巡查過程中,及時發(fā)現(xiàn)不良睡姿和體溫不正常的幼兒,以便及時糾正和就醫(yī)。

最后,在晚離園時,我們堅(jiān)持做好小便整理衣服擦臉油的細(xì)節(jié),讓孩子舒舒服服的離園。在看到有陌生面孔時,及時發(fā)現(xiàn)。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

篇二:《中班日常行為習(xí)慣養(yǎng)成總結(jié)》

中班日常行為習(xí)慣養(yǎng)成總結(jié)

近段時間,對我班幼兒進(jìn)行了怎樣有禮貌的看演出,和乘坐汽車以及獨(dú)自在家注意的事項(xiàng),現(xiàn)將這段時間的情況總結(jié)如下

一是幼兒看演出和乘坐公共汽車的幾率少又少,所以在組織教育時,教師先

帶領(lǐng)孩子們玩了情境創(chuàng)設(shè)的游戲,并結(jié)合圖片讓幼兒身臨其境,接下來與幼兒討論,讓幼兒自己說出正確的做法。

二是幼兒安全意識差,獨(dú)自在家時應(yīng)該怎樣做,是必須經(jīng)行的教育,通過教

育讓幼兒分清什么是陌生人,遇到危險不慌張,學(xué)會處理事情的好方法。

這幾種禮儀都是幼兒在家后可能遇到的情況,所以我們與家長相互配合,告訴家長所學(xué)到的知識,讓家長和幼兒共同做到互相監(jiān)督的作用。