怎么培養(yǎng)孩子的學習興趣？
孩子在1-3歲的時候是非常喜歡模仿父母的行為的。當媽媽的天天鼓搗的東西，孩子就會真正意義上的有可能對它產(chǎn)生興趣，寄希望于三四年后突然有一天抱回家里一個大家伙，然后孩子直接開始對這玩意感興趣簡直是異想天開……比如說，如果你天天玩手機，孩子看在眼里，會萌發(fā)“我也想去嘗試嘗試”的想法。這樣，就把孩子給帶偏了。
那么如何培養(yǎng)孩子的興趣呢？
比如說，你希望孩子對鋼琴這方面感興趣，首先，你必須對整個鋼琴學習將會有一個比較清楚的認識。知道這玩意得怎么練，知道這玩意怎么學之后，等你孩子開始學你就不會是那種“我們家長也不懂啊，丟給老師教就行了”類型的奇葩家長了。這幾年的時間你也可以換換老師，體驗多了你也知道哪些老師教的好，哪些老師教的爛。能為你孩子選出一個非常負責的老師，對你孩子以后的成長非常有幫助，不至于到時候把孩子往琴行一帶，對老師倆眼一摸黑也不知道教的咋樣。
你學過個一年半載之后你自己就會發(fā)現(xiàn)這東西的難度究竟有多大，以一個成人的智商去理解老師的講解再去思考孩子的智商會接受多少。這樣孩子以后即使遇到困難你也會知道這玩意是“真他喵的不好弄”，還是“別人家孩子怎么都這么厲害”。你孩子以后能少挨不少揍，對孩子的心理成長也大有裨益。
家長作為孩子的領路人永遠都是最合適的，而從領路的方法上去培養(yǎng)一個孩子的興趣，絕對是最佳的。如果家長作為一個成年人，都做不到幫孩子領路的話……那我覺得你還是換個方向比較好，己所不欲，勿施于孩。
分享一個我家寶寶識字的經(jīng)歷了，寶寶今年3歲了，開始讓他識字，認字。之前都是從淘寶購買一些帶圖的卡片和書本讓他認識，不過效果不明顯，花費大量時間，還容易損壞，而且寶寶什么都想往嘴里塞，有些比較小的拼圖什么的，就怕寶寶吃了。
然后我下載了好多軟件讓寶寶學習，一開始是不錯，但是呢用到后面都要收費，價格還不便宜，頓時有種坑爹的感覺。
后來發(fā)現(xiàn)了一款APP【貓小帥識字】，真心推薦大家使用，里面有很多的冒險故事，我家寶寶特別喜歡聽，平常特別好動的他，一看這個就安靜的聽故事。各種游戲關卡讓寶寶重復學習漢字內容，加深記憶，讓我這個陪寶寶玩的麻麻都覺得好玩有趣。操作也很簡單，寶寶自己都能獨立操作。最最最重要的是這款軟件一次收費就能終生享受！
而且我們家鄉(xiāng)口音特別重，就怕寶寶跟著學以后改不了，要是上學了帶有這種濃厚的口音，肯定會被其他小朋友嘲笑。
寶寶現(xiàn)在特別愛學習，每天下班都纏著我給跟他互動，陪他一起玩里面的游戲，不僅學的快，還讓我這做麻麻的人也輕松了很多。
怎么提高孩子的學習興趣？
1.保護好孩子的好奇心。想讓孩子愛學習，那么在孩子小的時候就要先保護好孩子的好奇心。因為好奇心是孩子以后做一切事情的基礎，試想如果孩子以后對學習也充滿了好奇心的話，那么在今后，不用父母老師的督促，自己就會不斷的在學習的海洋里進行探索和挖掘。為了不讓孩子的好奇心被破壞，家長們對于孩子小時候的一些在大人眼里難以理解的探索行為等就要給予鼓勵，不要輕易打斷孩子對新鮮事物的探索。孩子對什么感興趣就讓他去學吧，別一定要讓他學什么。從興趣出發(fā)，從好奇心出發(fā)，才能讓他好好地學習。
2.給孩子一個愉快舒心的學習環(huán)境。對于大部分孩子來說，學習本來就是一件非常枯燥乏味的事情，因此，如果家長再繼續(xù)一個勁的給孩子施加壓力、一天到晚督促孩子學習，那么只會讓孩子感覺越來越厭煩之外，嚴重的甚至漸漸出現(xiàn)厭學、逃學的現(xiàn)象。因此，要想孩子真正愛上學習，家長們首先要給孩子制造一個愉快舒心的學習環(huán)境。因為孩子還小，所以如果家長把一些學習中的題目轉換成智力游戲等來讓孩子解決的話，那么孩子很容易就會投入其中。而在孩子正確回答出問題后，家長們也可以適當?shù)慕o孩子一些獎勵，這樣孩子才能更加有動力學習。
3.肯定你的孩子，多給他們一些表揚和認可。對于孩子來說，每天最希望的事情莫過于獲得爸爸媽媽們的表揚和認可，并以此來滿足自己的表現(xiàn)欲。因此，每當孩子回家跟自己講起今天一天在學校的表現(xiàn)的時候，家長們對于孩子表現(xiàn)的好的部分應該給予最大的夸獎和表揚，讓孩子的自尊心得到滿足，從而讓孩子產(chǎn)生一種好好學習就能得到表揚的心理暗示，變得越來越愛學習。此外，為了讓孩子的表現(xiàn)欲能夠得到更大的滿足，家長們在一些家庭聚會或者朋友聚餐上，也可以讓孩子當場給大家朗誦一段拿手的詩歌或者講一個故事等。
4.采用正確的懷柔政策。而如果孩子出現(xiàn)不愛寫作業(yè)、不愛上學的情況的話，家長們也不能只采取恐嚇的方式，威脅孩子如果今天不寫好好作業(yè)，明天就讓老師打你等。因為如果家長長期以老師學校來鎮(zhèn)壓孩子的話，那么日積月累，無論是對于學校，還是對于老師，孩子都會產(chǎn)生一種恐懼抵觸心理。長此以往，孩子對于學校以及老師的厭惡感會越來越嚴重，變得打心眼里不愛學習。因此，如果想要孩子愛學習，家長們在適當?shù)臅r候也可以采取懷柔政策，通過哄騙等方式來提升孩子的學習興趣。
此外，如果家長們能夠將學習轉變?yōu)楹⒆拥囊环N興趣的話，那么以后孩子不用父母督促，自己就會愛上學習了。
如何激發(fā)孩子學習興趣？
想讓孩子的學習興趣提高，需要做到以下幾點：
1.做一個情緒穩(wěn)定的家長。家長希望孩子愛學習的初衷自然是好的，但一定不要逼迫孩子，以免造成孩子的逆反心理，適得其反。
2.將寓教于樂落到實處。愛玩是孩子的天性，家長可抓住孩子的這個特點，給孩子買一些益智的玩具，幫助孩子鍛煉大腦。
3.控制使用電子產(chǎn)品的時間。孩子使用電子產(chǎn)品，一般是用于玩游戲和看視頻，對于學習的幫助并不大。家長應加強引導，控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間，避免孩子沉溺于電子產(chǎn)品而不愛學習。
4.為孩子報幾個興趣班。隨著年齡的增長，孩子的課余時間會越來越少，所以，趁著孩子有較多的課外時間，可以先征求一下孩子的意見，然后為孩子報幾個興趣班，增加孩子對學習的興趣，也可以幫助孩子全面發(fā)展。
如何提高孩子學習興趣？
孩子學習的時候，不要總去打擾她。如果她不是喜歡某一個學科，也不要拿這個學科和別的科目比較，更不要拿這個學科和別的孩子比較。
可以針對這個學科，像孩子提一些不太難的小問題，引導孩子去找到答案。他不會，又想告訴你，那么自己就會慢慢的去探究。
如何提起興趣？
可以先從感興趣的點入手，當興趣興起的時候在全面布局
如何提高孩子的學習興趣？
步驟/方式1
給他看一下愛國科學家的電影，鼓勵他向他們學習，努力學好文化知識。
步驟/方式2
把他們帶到建筑工地上去感受一下建筑工人的辛苦，讓他們知道將來有文化才能夠相對輕松工作。
步驟/方式3
家長要陪同孩子一起學習，以身作則讓他愛上學習。
怎樣培養(yǎng)孩子的學習興趣？
1.興趣是需要家長從小培養(yǎng)的
孩子主動提問了，這是好的現(xiàn)象。我們應當做的，除了是用通俗易懂、比較適合孩子們思維的方式去解答之外，還要夸夸孩子，鼓勵他們繼續(xù)提問，落實培養(yǎng)他們的好學精神。”
2.及時給予鼓勵和必要的支持
當發(fā)現(xiàn)孩子有某些興趣愛好的時候，最好給予鼓勵和必要的支持。如果孩子喜歡畫畫，喜歡涂鴉，甚至是喜歡拆東西，那我們就該暗喜也許孩子未來能在這些領域有所作為呢，這個時候我們就應該從孩子們的興趣入手，去引導他們而不是一味的扼殺他們的興趣，一味的追求硬式教育而忽略了孩子們的興趣使然。
3.增強學習快感，培養(yǎng)直接興趣。
學習若能給孩子帶來快樂，那么孩子一定會喜歡學習，年齡越小的孩子，學習興趣越是以直接興趣為主。使孩子一開始就有成功的體驗。成人要盡可能使孩子掌握好知識，一開始就讓孩子學懂，這樣既增強了孩子的自信心，又使他體驗了學習的快樂。。如果孩子是真的做錯了，當然也要給予批評，讓孩子明白大人為什么要批評他，讓他明白道理。
4.明確學習目的，培養(yǎng)間接興趣。
有的孩子在學跳舞，她不喜歡舞蹈基本功練習，吃不了這個苦，但是她對學習舞蹈可以參加各種演出表演活動的結果感興趣，這種興趣可以促使孩子去從事基本功練習的活動。所以家長們既要充分利用孩子的直接興趣，激發(fā)其勤奮學習，更要通過學習目的教育來提高孩子的間接興趣。興趣在活動中的動力作用，已為不少心理學家所承認。
5.利用孩子的好奇心，培養(yǎng)學習興趣。
孩子具有好奇、好問、好動的持點，成人應充分利用它來激發(fā)孩子的學習興趣。有的孩子把鬧鐘拆開，有的孩子不停問為什么、家長若不了解孩子的特點把這看成淘氣、搗亂，對孩子采取批評、冷淡、不理睬的態(tài)度，就會損害孩子智慧幼芽的生長，挫傷他們求知的積極性。另外對孩子的提問要積極回答，如果不會則可告訴他弄明白后再告訴他，但是說到要做到切不可敷衍了事。如果家長是騙騙他，以后孩子不懂的問題他也就不問了，這樣就會戳傷孩子的積極性和好奇心。
6.創(chuàng)立有利于學習興趣培養(yǎng)的外部環(huán)境。
父母要以身作則，熱愛學習。家長是孩子的第一任老師，身教重于言教。若父母督促孩子要努力學習，而自已卻常常通宵達旦地打麻將，那么孩子感興趣的恐怕不是如何搞好學習，而是如何玩好牌；若父母飯后捧一本書，伴一杯清茶，端坐書桌前，伏案寫作，孩子耳濡目染，也會經(jīng)常看書、學習。有些寶媽應該和我一樣平常工作忙，陪伴寶寶的時間少，爺爺奶奶帶孩子可能會遇到口音重，或者不識字的情況，購買讀物沒人陪寶寶互動，寶寶的興致也不高。面對這種情況，給寶媽們推薦一個APP【貓小帥識字】，同類型的產(chǎn)品有很多，但是為什么我就推薦這款呢？因為它課程一次收費就能終生享受哦！
課程以冒險故事為主，寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗，課培養(yǎng)寶寶的閱讀能力，而且還有各種小游戲作為復習環(huán)節(jié)，可重復學習，加深寶寶的記憶。
如何培養(yǎng)孩子的學習興趣？
步驟/方式1
樹立榜樣，
家長對學習要表現(xiàn)出興趣來。如果孩子讓家長讀一個故事，家長表現(xiàn)出對書完全沒興趣的態(tài)度，甚至說：“我才沒工夫看這些沒用的東西呢！”這對孩子的學習積極性是一種沉重地打擊。愛看書，愛問為什么的家長，往往也能帶動孩子去學習。正所謂，活到老，學到老，在任何時期都應該學習。
步驟/方式2
接觸大自然，開闊視野。
家長可以經(jīng)常帶孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。通過對自然界的好奇，可以將這些好奇心運用于學習，更加主動地提高了孩子的學習興趣。
步驟/方式3
發(fā)展孩子多方面的興趣。孩子的興趣應該被多方面的培養(yǎng)，包括體育、唱歌、書法、鋼琴以及繪畫等。
步驟/方式4
引導孩子學習。
家長要通過話語引導孩子提高學習興趣，通過比較、鼓勵等方式正確引導孩子主動學習。多給孩子講一些勵志故事，說明學習的重要性，但是不要強加于他的思想。
怎樣提高孩子的學習興趣？
我分享3點:
1、家長以身作則，在孩子面前多看書少玩手機。
2、故事導入學習內容。
像玩游戲一樣去學習。
我5歲女兒很喜歡做數(shù)學題。
我給她買的是數(shù)學游戲書，剛開始她興致不大。直到有一天我給她講了灰姑娘的故事。
我把灰姑娘描述成喜歡做數(shù)學題的孩子，去和王子跳舞的時候不小心掉了一本很難很難的數(shù)學題。
然后她接下來每天都要做數(shù)學題，興致很大。雖然后來她說我搞錯了，是水晶鞋，可是她已經(jīng)愛上數(shù)學了。
3、注意安排給孩子的學習任務要難度適中，不要太難，也不要太簡單。
參考美國心理學家NoelTichy提出的行為改變理論，如下圖，圖里的3個區(qū)可以表示為你想學習的事物的等級：
最里面一圈，是“舒適區(qū)”。對于自己來說是沒有學習難度的知識，處于舒適心理狀態(tài)。
中間一圈，是“學習區(qū)”或“最優(yōu)焦慮區(qū)”。對自己來說有一定挑戰(zhàn)。
最外面一圈，是“恐慌區(qū)”。超出自己能力范圍太多的事務或知識，心理感覺會嚴重不適，可能導致崩潰以致放棄學習。
對于我們來說，最理想的狀態(tài)是處于“學習區(qū)”，我們給孩子安排學習時，要安排適當有挑戰(zhàn)性的任務。太簡單的對孩子來說沒有挑戰(zhàn)，太難了孩子恐慌了不愿意學習，打擊了他的興趣。
怎么樣培養(yǎng)孩子的學習興趣？
1、激發(fā)孩子傾聽的興趣
老師們利用課間的日常活動，從多方面引導幼兒傾聽，從感興趣的聲音入手，比如大自然的聲音，動物的叫聲、人的聲音等，讓孩子聽完后說說感受。
在上課區(qū)域活動中綜合運用多媒體、實物圖片、木偶或者情景演繹等方法，將聽和看有效結合，讓孩子在“看到的物”和“聽到的聲”建立聯(lián)系，增加傾聽的樂趣，有效激發(fā)孩子傾聽的興趣。
