大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)前教育課程頂替教師的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹學(xué)前教育課程頂替教師的解答，讓我們一起看看吧。

你要知道什么是“高考頂替”？

不管咋說，邱教授做了一個人民教師不該做的事，就該受到懲罰。，我覺得罪有應(yīng)得不值得可憐，只要大家有孩子的換位思考一下，就知道他做了多么惡心之事，他這就是把自己的幸福建立在別人的痛苦之上的事，難道不該嚴(yán)懲，難道不該取消退休待遇，難道不該繼續(xù)深挖細(xì)查嘛

事實上，茍晶第一年的高考成績是被邱老師的女兒冒名頂替了，正是頂著茍晶的高考成績，邱老師的女兒才去北京讀的中專。

事實調(diào)查清楚之后，網(wǎng)友們覺得自己被騙了。因為之前茍晶的說法讓大家誤以為她是學(xué)霸，考取的是知名高校，于是大家把怒火全集中到了邱老師的身上。事實真相原來是茍晶的高考成績只夠當(dāng)年的委培中專分?jǐn)?shù)線；在她沒有填報志愿的情況下，邱老師盜用了她的個人信息；而且邱老師為其補辦學(xué)籍，沒有影響她第二年的高考。因茍晶的爆料，使得邱老師方15人被調(diào)查，網(wǎng)友們本著樸素的心理，天平開始向邱老師傾斜。一個可憐的老父親，為了自己的女兒，不惜背負(fù)那么多年的心理負(fù)擔(dān)。

尤其今天看到茍晶發(fā)聲，她對自己夸大事實、污化母校的做法，并沒有覺得不妥，反而指責(zé)網(wǎng)友蹭她的熱點。這更讓很多人不爽，有種被利用的感覺吧。

邱老師冒用了別人的成績，確實做錯了，也付出了代價。茍晶會不會滿意這個結(jié)果呢？

事情就是這樣。我想該散的就散了吧，否則我們都成了蹭熱點。

農(nóng)家女被頂替上大學(xué)16年后，校方稱將注銷頂替人信息，你咋看？

農(nóng)家女被頂替上大學(xué)16年后，校方稱將注銷頂替者信息，怎么看待？

我來回答:

16年后事件曝光，校方注銷頂替者的學(xué)籍，卻再也無法彌補農(nóng)家女陳春秀逝去的青春，16年前的大學(xué)夢被頂替，為何大學(xué)沒有嚴(yán)格的審查制度，如果有嚴(yán)格的審查機制，陳春秀的命運可能就不會被改變。

事后的注銷學(xué)籍對頂替者陳艷平?jīng)]有傷害，她冒用陳春秀的名字、身份證、錄取通知書，成功在大學(xué)深造，畢業(yè)以后在事業(yè)單位有一份不錯的工作，而農(nóng)家女陳春秀以為自己落榜了，背上行囊踏上打工路，最累最臟的工作干活，收入微博，原本可以送過讀書改變命運的她，卻被他人頂替。

被頂替者:農(nóng)家女陳春秀，一名無權(quán)無勢的農(nóng)村娃，16年前高考543分，被山東理工大學(xué)錄取。

頂替者:陳艷平，爸爸是當(dāng)?shù)厣虅?wù)局的工作人員，有一定的權(quán)勢，16年前高考303分，冒用陳春秀的身份大學(xué)畢業(yè)。

這幾年報道了多起冒名頂替上大學(xué)事件，每一起事件都是權(quán)利腐敗，都是通過手中的權(quán)勢，為家人謀取上大學(xué)的機會，半路將農(nóng)村娃的錄取通知書攔截，全國做過一次檢查，有多達(dá)300多起的冒用他人身份上大學(xué)，這個數(shù)字背后是300個人錯失上大學(xué)的機會，更是300多人命運被改寫，而冒名頂替者學(xué)業(yè)事業(yè)雙豐收，被頂替者卻事業(yè)學(xué)業(yè)雙失利。

就像陳春秀的父親說的一樣，我的孩子能夠考上大學(xué)，哪怕砸鍋賣鐵也要讓她上大學(xué)，可是她的女兒卻因為某些人利用手中的權(quán)利，讓她沒有完成學(xué)業(yè)，如果不是16年后為了園大學(xué)夢，自考成人大學(xué)，可能至今都被蒙在鼓里，不知道自己的姓名、身份證、錄取通知書被冒用，至今冒用者沒有道歉，躲在幕后。

冒名頂替者應(yīng)該怎么向被頂替者賠償？

近日，“農(nóng)家女”被冒名頂替上大學(xué)一事引網(wǎng)友熱議。“農(nóng)家女”高考“落榜”16年后，因報考成人教育學(xué)校，在填報信息時才驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被頂替從山東理工大學(xué)畢業(yè)了。

事情發(fā)生后，各方高度重視，頂替者學(xué)歷被注銷，工作被開除，大家拍手稱快。然而，事情就到此為止了嗎？絕對不能。

首先，高考是神圣不可褻瀆的。

高考莊嚴(yán)而神圣，是我國迄今為止最公正公平的選才制度，它牽動著千家萬戶的心，主宰著大部分人的命運，容不得半點虛假。陳某公然頂替，將置高考的公平公正于何地？置法律于何地？被冒名頂替者需要一個公道。“農(nóng)家女”高考失敗，因?qū)W歷限制，輾轉(zhuǎn)各地打工。16年來，高考失敗的陰云一直陪伴著她，如果不查明真相，誰能給她交代？

其次，打假決不手軟。

高考造假，真的是膽大包天。是操作上的漏洞，還是利益輸送。必須嚴(yán)查各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)查當(dāng)時經(jīng)辦的各類人員。不僅要嚴(yán)懲造假者，還應(yīng)斬斷隱藏在造假者背后的利益鏈條，鏟除高考造假的權(quán)力推手，讓整的個事件大白于天下，讓犯罪者無所遁形。

第三，警醒和反思。

為了防止類似事件發(fā)生，除了嚴(yán)懲造假者，還應(yīng)在考生、家長及社會中加大普法的宣傳力度，講明高考造假的危害。只有持之以恒地努力，社會才會風(fēng)清氣正，造假者才會銷聲匿跡。

總之，讓我們攜起手來，杜絕此類事件發(fā)生，還世界以朗朗乾坤。

到此，以上就是小編對于學(xué)前教育課程頂替教師的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)前教育課程頂替教師的2點解答對大家有用。