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學(xué)前教育課程書籍名稱,學(xué)前教育課程書籍名稱大全

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于學(xué)前教育課程書籍名稱的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹學(xué)前教育課程書籍名稱的解答,讓我們一起看看吧。

學(xué)前兒童適合看哪些書?

《父與子》全集,全書雖然沒有字,但漫畫中那胖乎乎的大胡子父親和瘦小古靈精怪的兒子,讓誰看了故事都會啞然失笑,倍感輕松,但在幽默的同時又給人們帶來啟發(fā)和思考。

學(xué)前教育課程書籍名稱,學(xué)前教育課程書籍名稱大全

總之對于學(xué)齡前兒童選擇書籍時,必須了解不同年齡階段孩子的心里特點(diǎn),才能取得好的教育效果。 

學(xué)前兒童適合看的書籍應(yīng)該具有以下特點(diǎn):

  1. 圖畫豐富,色彩鮮艷,文字簡單易懂。

  2. 內(nèi)容生動有趣,能夠吸引孩子的注意力。

  3. 語言簡單明了,符合孩子的認(rèn)知水平和理解能力。

  4. 有助于培養(yǎng)孩子的興趣愛好和閱讀習(xí)慣。

如《怦怦跳科學(xué)圖書》系列、《神奇校車》系列、《可愛的鼠小弟》系列、還有《花格子大象艾瑪》!

上幼兒園的孩子可以看些以圖為主,字少且大,知識性強(qiáng)的圖書,因?yàn)檫@個時期的孩子邏輯思維還不強(qiáng),但是有強(qiáng)烈的好奇心,這些科學(xué)知識類的可以給孩子帶來滿足感,同時刺激他的求知欲。

《愛彌兒—論教育》

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《愛彌兒:論教育》是讓-雅克·盧梭寫的書籍。講述了盧梭根據(jù)兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進(jìn)行教育的原則、內(nèi)容和方法。在第一卷中,著重論述對兩歲以前的嬰兒如何進(jìn)行體育教育,使兒童能自然發(fā)展。

2.《蒙臺梭利幼兒教育科學(xué)方法》

該書匯集了意大利著名教育家蒙臺梭利關(guān)于幼兒教育的三篇重要著作,全面反映了作者的幼兒教育理論和實(shí)踐。此書內(nèi)容全面,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,融科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性及學(xué)術(shù)性為一體,可供教育工作者參閱。

909學(xué)前教育學(xué)是哪本書?

《909學(xué)前教育學(xué)》是一本關(guān)于學(xué)前教育的教材或參考書籍。它涵蓋了學(xué)前教育的理論、實(shí)踐和研究方法等方面的內(nèi)容。這本書可能包括學(xué)前教育的歷史背景、兒童發(fā)展理論、教育心理學(xué)、教學(xué)策略、課程設(shè)計(jì)、評估方法等內(nèi)容。

它旨在幫助學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生和從業(yè)者深入了解學(xué)前教育的理論和實(shí)踐,提供指導(dǎo)和支持他們在教育實(shí)踐中取得成功。這本書可能由學(xué)前教育專家或教育學(xué)院的教師編寫,以滿足學(xué)前教育領(lǐng)域的需求。

909學(xué)前教育學(xué)是 虞永平、王春艷編的《學(xué)前教育學(xué)》,高等教育出版社,2012年版。

《學(xué)前教育學(xué)》對學(xué)前教育的概念、性質(zhì)與特點(diǎn),以及當(dāng)前的主要理論觀點(diǎn)作了簡要介紹,并闡述了學(xué)前教育與社會發(fā)展、兒童發(fā)展的關(guān)系,以及學(xué)前兒童的全面發(fā)展要求、目標(biāo)、基本內(nèi)容、基本原則等,分析和研究了幼兒園的教育環(huán)境,如幼兒園環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則、幼兒園環(huán)境構(gòu)成的特點(diǎn)與評估等,對幼兒園的教育活動作了細(xì)致入微的闡述,如游戲活動、區(qū)域活動、小組活動、主題活動、幼兒園與家庭、社區(qū)等的合作。

有什么學(xué)前教育方面或者特殊教育方面比較有趣的書值得推薦?

本人學(xué)前教育專業(yè),大學(xué)時,老師會重點(diǎn)推薦一些書籍,鼓勵我們?nèi)ラ喿x,其中對我最有幫助的是《童年的秘密》,《向瑞吉?dú)W學(xué)什么》,《幼兒園語言活動的創(chuàng)新設(shè)計(jì)》。

《童年的秘密》作者是蒙臺梭利,學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,基本上都對她比較熟悉。書中闡述了很多兒童教育理念,也提到了“敏感期”等關(guān)鍵詞,這本書對理解兒童有很大的幫助。

《向瑞吉?dú)W學(xué)什么》主要是學(xué)習(xí)瑞吉?dú)W教學(xué)的方式,其中可以發(fā)現(xiàn)與我們傳統(tǒng)幼兒園的教學(xué)還是有一些差別的,學(xué)習(xí)時可能要考慮自身特色和本土化等因素。

《幼兒園語言活動的創(chuàng)新設(shè)計(jì)》是一本非常實(shí)用的書,對于正在工作或者是需要寫教案的同學(xué),有很大的幫助,書中有一些經(jīng)典的案例分析,也有幼兒的興趣特點(diǎn)分析。

到此,以上就是小編對于學(xué)前教育課程書籍名稱的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)前教育課程書籍名稱的3點(diǎn)解答對大家有用。