正文

愛護公物的故事50字(愛護公物的故事啟示)

一、愛護公物的故事

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現,也是社會公德在校園里的體現,社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為我們學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。

愛護公物的故事50字(愛護公物的故事啟示)

美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木。愛護公物,我希望大家做到以下幾點:

一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

二、愛護公物,從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕;不在課桌上亂涂亂畫;不讓扶手護欄滿身是傷。

三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。

同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用

在日光微風的沐浴下,你會醒悟:原來幸福舒適的生活不用金錢和物質去刻意點綴,只要擁有一顆愛護公物的心,就擁有歡聲笑語!

二、求勤儉節(jié)約故事

在我身邊,有這樣一個人,他位高權重,有很多撈取不義之財的機會,可是,面對送上門來的“外水”,他卻斷然拒絕。他,就是爸爸的朋友--張叔叔。張叔叔三十多歲,風華正茂,是龍崗一所高中的領導。每學期快開學時,總會有很多人找到他請他幫忙解決孩子入學的問題。有這樣一個叔叔,我從來不擔心自己升學的問題,張叔叔那么疼我,難道他還會看著我沒有書讀嗎?今年春節(jié),爸爸帶著我去給張叔叔拜年。一進門,叔叔阿姨忙拉著我問長問短,猛然間阿姨好像想起什么似的,趕緊回屋拿了兩個大紅包遞我手上,勉勵我好好學習,更上一層樓。過了好久,叔叔阿姨才放開我,讓我自己在屋里隨便玩,然后他們在客廳里和爸爸聊天。張叔叔的家又大又漂亮:吊燈是水晶的,電視機是超大液晶的,客廳好像比我們教室還大,還有一小花園,養(yǎng)著好些花花草草,可漂亮了!我玩得正高興,可爸爸還有事情要離開。叔叔阿姨舍不得我走,我也還沒玩夠,于是,爸爸說下午來接我。爸爸走后,阿姨出去買菜了,叔叔拉著我的手陪我在客廳里看動畫片,突然,門鈴響了,叔叔過去開了門,進來一位提著大包小包的中年人,滿臉堆笑,一進門不停地拜年,看見我在,立即遞上一個大紅包,我還沒來得及伸手接,叔叔搶先接過紅包,回頭對我說:“丹丹,進書房玩去,叔叔有事?!边@是誰???怎么提著那么多東西???叔叔怎么不讓我收這個紅包呢?帶著疑惑,我進了書房??墒?,我哪有心情玩呀!好奇心促使我把門開了個小縫,躲在門后偷看著。那人臉上笑得像朵花,他邊放手里的大包小袋,邊樂呵呵地說:張主任好,新年好??!張叔叔客氣地招呼他坐下,邊倒茶邊問:“您是?”“朋友,朋友!”那人一邊掏煙一邊說。“?”叔叔疑惑地望著他,同時遞給茶杯。那人收回正在掏煙的手,一邊道謝一邊說:“張主任啊,是這樣的,我是……”聽完他的話,我明白了,噢,原來是來找叔叔幫忙解決孩子入學問題的家長??!張叔叔就是厲害??!我以后的上學也不用愁了!我滿以為叔叔會收下東西,沒想到叔叔一聽完那位家長的話臉色變得凝重起來,他坐直身子,面向家長,頓了頓,說:“家長,您的心情我理解。但是,我不能那樣做。”那位家長似乎想說什么,叔叔制止了他,接著說:“至于紀律、法律這些想必你也明白,那我也就不再多說。咱們單是從孩子這上面來說,沒有努力的成績不好的也上了高中,而努力的成績好的卻上不了,這對別的孩子公平嗎?”那位家長似乎在想張叔叔的話,叔叔又接著說:“再說,如果您的孩子知道不努力也能上高中,她還會努力嗎?恐怕以后她做任何事都會投機取巧,不會真正去努力了,對吧?”叔叔停了停,又說:“更何況,你這是讓我犯罪啊!”那位家長聽了張叔叔的話,恍然大悟,十分慚愧,告別叔叔提著自己帶來的禮品回家了。叔叔也教育了我??!張叔叔,我敬佩您!

三、急需3個勤儉節(jié)約的小故事

這幾個給你隨便選

四、有沒有小學生英語小故事?

??Lastweek,MrsBlackwenttoLondon。Shedidn’tknowLondonverywell,andshelostherway。Suddenlyshesawamannearabusstop。

??Shewentuptothemanandsaid,“Excuseme!Canyoutellmethewaytothehospital,please?”Themansmiled。Hedidn’tknowEnglish!HecamefromGermany。

??Butthenheputhishandintohispocket,andtookoutanEnglishdictionary。Helookedupsomewords。Thenhesaidslowly,“I’msorryIcan’tunderstandyou。

??”上周,布萊克夫人去了一趟倫敦。她不太熟悉倫敦,結果她迷路了。突然她在一個公共汽車站附近看見一位男子。她急忙向這位男子走去,說道:“勞駕您一下!請您告訴我去醫(yī)院的路,好嗎?”這位男子笑了。他聽不懂英語。他來自德國。但是他將手伸進了自己的衣袋里,從里面掏出了一本英語詞典。

??他查找到了一些單詞。然后他一字一句地說:“我很抱歉我聽不懂你說的話?!盨peedingAspeedingmotoristwaswaveddownbyapolicepatrolcar?!癐'mgoingtogiveyouaticketforspeeding,”saidthepoliceman,writinghisnote。

??“You'vebeendrivingover60milesperhour?!薄癢ouldyoumindmakingit100,officer?”wasthereply?!癥ousee,I'mgoingtosellthecar。

??

??”翻譯超速行駛一名超速行駛的駕駛員被巡邏警車攔住后,警察一邊做記錄,一邊說:“我要給你開一張超速罰單,因為你剛才的車速已經超過了60英里?!薄熬伲埬惆褧r速寫為100英里好嗎?你知道,我正要打算賣這輛車?!痹u論里還有一個!?。?。

??★哲理的小學生英語小故事:1、TheDogAndTheShadowADOG,crossingabridgeoverastreamwithapieceoffleshinhismouth,sawhisownshadowinthewater,andtookitforthatofanotherDog,withapieceofmeatdoublehisowninsize。

??Hethereforeletgohisown,andfiercelyattackedtheotherDog,togethislargerpiecefromhim。Hethuslostboth:thatwhichhegraspedatinthewater,becauseitwasashadow;andhisown,becausethestreamsweptitaway。

??1、狗和它的影子一條狗嘴里叼塊肉,來到一座橋上。它看見水里有自己的影子,以為是另一條嘴里也叼著一塊比自己那塊肉大一倍的狗。它忙丟下自己嘴里的那塊肉,猛力地攻擊水里的狗。試圖去搶它的肉。結果,它兩塊肉都得不到。因為那只是一個影子,它自己的影子而已。

??真正的肉也被水沖走了。2、LetmetakeitdownAnelephantsaidtoamouse,nodoubtthatyouarethesmallestzndmostuselessthingthatIhaveeverseen。

??Pless,sayitagain。Letmetakeitdown。themousesaid。IwilltellafleawhatIknow。2、為我所用一頭大象對一只小老鼠說:“你無疑是我見過的最小、最沒用的東西。

??”“請再說一遍,讓我把它記下來。”老鼠說。“我要講給我認識的一只跳蚤聽。3、Afterhisfatherfive-starhoteldoorandsawaveryluxuryimportedcars。Sonofdisdainforhisfather,said:Thepeoplewhotakesuchavehicle,necessarilyMoyouxuewenstomach!Fatheransweredlightly:saysuchthings,certainlynomoneypocket。

??3、父子二人經過五星級飯店門口,看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說:“坐這種車的人,肚子里一定沒有學問!”父親則輕描淡寫地回答:“說這種話的人,口袋里一定沒有錢”4、God'sCoffeeAgroupofalumni,highlyestablishedintheircareers,gottogethertovisittheirolduniversityprofessor。

??Conversationsoonturnedintocomplaintsaboutstressinworkandlife。Offeringhisguestscoffee,theprofessorwenttothekitchenandreturnedwithalargepotofcoffeeandanassortmentofcups-porcelain,plastic,glass,crystal,someplainlooking,someexpensive,someexquisite-tellingthemtohelpthemselvestothecoffee。

??Whenallthestudentshadacupofcoffeeinhand,theprofessorsaid:Ifyounoticed,allthenicelookingexpensivecupsweretakenup,leavingbehindtheplainandcheapones。

??Whileitisnormalforyoutowantonlythebestforyourselves,thatisthesourceofyourproblemsandstress。Beassuredthatthecupitselfaddsnoqualitytothecoffee。

??Inmostcasesitisjustmoreexpensiveandinsomecasesevenhideswhatwedrink。Whatallofyoureallywantedwascoffee,notthecup,butyouconsciouslywentforthebestcups。

??。。Andthenyoubeganeyeingeachother'scups。Nowconsiderthis:Lifeisthecoffee;thejobs,moneyandpositioninsocietyarethecups。

??TheyarejusttoolstoholdandcontainLife,andthetypeofcupwehavedoesnotdefine,norchangethequalityofLifewelive。

??Sometimes,byconcentratingonlyonthecup,wefailtoenjoythecoffeeGodhasprovidedus。Godbrewsthecoffee,notthecups。

??。。。。。。。。。Enjoyyourcoffee!Thehappiestpeopledon'thavethebestofeverything。Theyjustmakethebestofeverything。

??Livesimply。Lovegenerously。Caredeeply。Speakkindly。LeavetheresttoGod。4、上帝的咖啡一群事業(yè)有成的同學回去看望他們的大學老師,很快他們開始抱怨生活和工作中的壓力。

??老師去廚房為客人們準備咖啡,回來時端著一大壺咖啡和各式各樣的杯子,這些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的,有的普通,有的昂貴,有的精致,老師讓大家隨意享用。等每個人都端起一杯咖啡,老師說話了:你們注意到嗎:所有好看昂貴的杯子都被用了,剩下那些樸素便宜的杯子。

??你們都只想要最好的,這很正常,這恰恰是你們的問題和壓力所在。杯子不會讓咖啡的質量變得更好,很多時候,只是讓它變得更貴一些,甚至,有時候,讓人忽略了到底我們在喝什么。你們真正想要的其實是咖啡,不是杯子,但你們有意識地去拿那些最好的杯子,隨后開始打量其他人手上的杯子。

??想想吧:生活好比咖啡,工作、金錢和社會地位都只是杯子,只是生活的容器,而我們擁有的杯子既無法定義、也無法改變我們生活的質量。有時,由于我們只關心杯子,我們甚至不能夠好好品嘗上帝賜予我們的咖啡。上帝沖泡了咖啡,不是杯子。······享受你們的咖啡吧。

??最快樂的人們并不是因為他們擁有最好的一切,他們只是把一切當成最好。簡單地活著。仁慈地愛著。深深地關心著。友善地說話。其他的,就留給上帝吧。