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學(xué)前教育課程論筆記,學(xué)前教育課程論0411

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于學(xué)前教育課程論筆記的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹學(xué)前教育課程論筆記的解答,讓我們一起看看吧。

什么是學(xué)前兒童筆記?

學(xué)前兒童筆記是指 0~6 周歲或 7 周歲學(xué)前兒童的身心發(fā)生的質(zhì)的變化 身體的發(fā)展是指學(xué)前兒童機(jī)體的正常生長和發(fā)育。

學(xué)前教育課程論筆記,學(xué)前教育課程論0411

心理的發(fā)展是指學(xué)前兒童的認(rèn)識過程、情感、意志和個性的發(fā)展。

人的教育摘抄與賞析?

《人的教育》是一本著名的教育論著,作者福祿培爾關(guān)于學(xué)前教育的理論和實(shí)踐活動,是他一生活動的主要方面。《人的教育》就是一部泛論兒童時期學(xué)前和學(xué)校教育的書。書中,作者主張教育要適應(yīng)兒童的天性,反對強(qiáng)制性教育和壓制兒童的發(fā)展,重視兒童積極活動和發(fā)展兒童個性以及強(qiáng)調(diào)早期教育的重要意義,主張人的一切發(fā)展階段教育的連續(xù)性等。

   全書共分五章。第一章是“總論”;第二章是“幼兒期的人”;第三章是“少年期的人”;第四章是“學(xué)生期的人”;第五章是“整體的概觀和結(jié)論”。

   (一)第一章是“總論”,闡述了作者教育的基本理論。關(guān)于人的發(fā)展階段,福祿培爾把人的發(fā)展劃分為3個階段。一是幼兒期;二是少年期;三是學(xué)生期。

   論教育的兩個原則:

   1.“教育適應(yīng)自然發(fā)展”原則。

   在福祿培爾的教育思想中,“教育適應(yīng)自然發(fā)展”是一個重要的原則。在他看來,教育適應(yīng)自然的發(fā)展,在于反對違反自然的人為干涉的教育,使人像自然那樣按照其本性發(fā)展。

   2.“自動發(fā)展”原則。

   福祿培爾關(guān)于教育的另一個重要原則是人的“自動”發(fā)展的原則。福祿培爾認(rèn)為,這種“自動”發(fā)展是個體利用自我能動的力量,通過內(nèi)部表現(xiàn)于外部和外部表現(xiàn)于內(nèi)部的兩個階段實(shí)現(xiàn)的。福祿培爾之所以提出人的“自動”發(fā)展的教育原則,還在于反對舊教育對兒童的束縛。

   但福祿培爾并沒有因此使兒童的發(fā)展絕對自由化,而排斥外部力量對兒童發(fā)展的作用。

   總之,在他看來,不同的教育手段對兒童的影響和作用是不同的。福祿培爾認(rèn)為,學(xué)校作為一種教 育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)把外部世界以及作為外部世界處于密切聯(lián)系的學(xué)生自己呈現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)校教育的目的是按照自覺的內(nèi)在聯(lián)系有意識地向?qū)W生傳授知識。

學(xué)前教育學(xué)的研究內(nèi)容有哪些?

1按領(lǐng)域劃分:五大領(lǐng)域主題網(wǎng)絡(luò)整合課程每一種模式都可以教研2按年齡劃分:階段式教學(xué)敏感期技能發(fā)展指標(biāo)橫向內(nèi)容的整合也是方向3延伸領(lǐng)域:觀察記錄教育隨筆都可以拿來研究4特殊兒童:聽力障礙視力障礙孤獨(dú)多動兒教育。

教育筆記幼兒園怎樣穩(wěn)定現(xiàn)有生源?

1靠實(shí)力。以優(yōu)秀的教師,較好的基礎(chǔ)設(shè)施,較高的管理模式吸引家長。

2靠宣傳。園里可以邀請幼教專家開辦個幼兒教育講座,組織本園教師表演節(jié)目,展示教師能力。發(fā)傳單等。

3靈活對待。先辦個興趣班,接收附近有閑暇時間的孩子,給別人一個熟悉和了解幼兒園的機(jī)會。逐漸擴(kuò)大影響。

4增加優(yōu)惠活動。如,截止到幾月幾日來報(bào)名的有免費(fèi)學(xué)興趣班的優(yōu)惠,等。

5拿出和一般幼兒園不一樣的特色吸引家長,使得生源穩(wěn)定。

活教育是怎樣實(shí)施的?

活教育的教學(xué)方法,基本的原則是做中教、做中學(xué)、主動求進(jìn)步。具體原則:

第一,直接經(jīng)驗(yàn);

第二,均衡發(fā)展,防止偏科;

第三個原則,自動的研究;

第四,積極鼓勵;

第五,具體的比較,也就是襯托;

第六,分組學(xué)習(xí);

第七,集體競賽,可以養(yǎng)成愛護(hù)群體和犧牲小我的美德,避免個別競賽可能引起的弊病。

關(guān)于訓(xùn)育的基本問題,列出幾條原則:

1.從小到大,養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣和態(tài)度,因?yàn)閺男〗套鋈耍角嗄甑臅r候,自然可以減少許多問題。

到此,以上就是小編對于學(xué)前教育課程論筆記的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)前教育課程論筆記的5點(diǎn)解答對大家有用。