一、對小學(xué)生的期末評語

你對他的感覺、

優(yōu)點、缺點、

學(xué)習(xí)如何，用詞婉轉(zhuǎn)。

二、小學(xué)生期末評價

誰知道你都有什么收獲。

你就寫你學(xué)到了些什么。有什么事是讓你難忘的，要有意義的事情。

總結(jié)一下你和同學(xué)之間的友誼。參加了哪些學(xué)校或班級的活動，受到什么教育，或得到什么啟發(fā)。

你幫助過誰，而誰又幫助過你。

還不能忘記你的老師，就講你見到她有多么辛苦，老師就象媽媽一樣。

把這些都羅列上之后，150字只多不會少。

三、期末評語怎么寫

評語要寫的詳細，而不能傷人太深

例如：

XX同學(xué)平時上課認真，XX次作業(yè)獲得優(yōu)秀，XXX是他的強項

如果能更加團結(jié)同學(xué)，就更完美了

四、期末評語怎么寫

評語要寫的詳細，而不能傷人太深

例如：

XX同學(xué)平時上課認真，XX次作業(yè)獲得優(yōu)秀，XXX是他的強項

如果能更加團結(jié)同學(xué)，就更完美了

五、急求一份學(xué)期期末評價。

該同學(xué)在本學(xué)期中,能認真學(xué)習(xí)文化知識,上課專心聽老師講課,下課能積極完成老師布置的作業(yè).在班上能團結(jié)同學(xué),有互助互愛精神,愛護公物,個性活潑.特別是在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,思維敏捷,善于運用課本所學(xué)過的知識分解難題,語文成績亦表現(xiàn)突出,在作文的寫作上,語言優(yōu)美,句子通順流暢,還被評為年級的作文新秀.其它課目的學(xué)習(xí)都處在良好的水平,希望在新的一年里,能保持和發(fā)揚成績,取得更大的進步.