摘要：重慶衛(wèi)校男生適合讀什么專業(yè)？事實(shí)上，當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)學(xué)生都面臨著就業(yè)問(wèn)題，家長(zhǎng)也非常關(guān)心，希望孩子能夠?qū)W業(yè)有成，有穩(wěn)定的工作。如今，醫(yī)學(xué)職業(yè)非常受歡迎。每年都有很多學(xué)生選擇健康學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)醫(yī)療行業(yè)的知識(shí)。決定了學(xué)校之后，……其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)學(xué)生都面臨著就業(yè)問(wèn)題。家長(zhǎng)們也非常關(guān)心，希望孩子學(xué)業(yè)有成，有穩(wěn)定的工作。如今，醫(yī)學(xué)職業(yè)非常受歡迎。每年都有很多學(xué)生選擇健康學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)醫(yī)療行業(yè)的知識(shí)。決定學(xué)校之后，就會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，就是不知道自己要讀什么專業(yè)。那么衛(wèi)校哪些專業(yè)適合男生呢？其實(shí)男生可以選擇護(hù)理。近年來(lái)，護(hù)理專業(yè)一直是我國(guó)緊缺的專業(yè)之一。

重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和護(hù)理醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，了解健康、免疫護(hù)理和病房管理知識(shí)，具有良好的人際溝通能力和協(xié)作能力；能夠?qū)ΤＲ?jiàn)病、多發(fā)病、危重癥進(jìn)行觀察和應(yīng)對(duì)、具有處理能力的護(hù)理人才。

主要學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)。

主要課程：德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、美育、醫(yī)學(xué)化學(xué)、基礎(chǔ)藥理學(xué)、護(hù)理概論、臨床護(hù)理（含內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、感染科）、病理學(xué)、護(hù)理技術(shù)、社區(qū)衛(wèi)生科學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、健康教育。

就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院。

重慶醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)校是重慶市衛(wèi)生類國(guó)家重點(diǎn)中專學(xué)校。學(xué)校始建于1958年，是一所歷史悠久、實(shí)力雄厚的公辦中等職業(yè)學(xué)校。是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位、國(guó)家護(hù)理領(lǐng)域緊缺技能人才培養(yǎng)基地。擁有護(hù)理、生物制藥、醫(yī)學(xué)檢測(cè)技術(shù)。是重慶市規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的醫(yī)療衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校。被原重慶市市長(zhǎng)王洪舉譽(yù)為“天使的搖籃”。

重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校規(guī)模

截至2009年6月，重慶醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)校占地208.8畝，總建筑面積92881平方米，擁有固定資產(chǎn)2.2億元，藏書(shū)16.6萬(wàn)余冊(cè)。校園干凈、安靜，配有附屬醫(yī)院、教學(xué)樓、實(shí)用設(shè)施。訓(xùn)練樓、圖書(shū)館樓、師生食堂、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等建筑設(shè)施齊全。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生5,388人。

重慶醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

重慶醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、生物制藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、鄉(xiāng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，學(xué)校建立了完整的實(shí)習(xí)和就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，與重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、重慶醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院、重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、涪陵區(qū)中心醫(yī)院。醫(yī)院均為在校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)醫(yī)院。學(xué)校的護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)的學(xué)生大部分在此類醫(yī)院實(shí)習(xí)和就業(yè)。

重慶醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)

截至2009年6月，重慶醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)校共有教職工418人，其中專任教師271人，副高級(jí)以上85人，研究生28人，“雙師型”教師178人。聘請(qǐng)來(lái)自重慶醫(yī)科大學(xué)、涪陵市中心醫(yī)院等知名醫(yī)療衛(wèi)生單位的具有一線臨床經(jīng)驗(yàn)的外聘主任醫(yī)師（護(hù)士）、副主任醫(yī)師（護(hù)士）47名承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)。老師們?cè)诰慕虒W(xué)的同時(shí)，還積極開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。每年在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文并獲獎(jiǎng)40余篇。

在傳統(tǒng)觀念中，很多家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為護(hù)理專業(yè)適合女生，不適合男生。事實(shí)上，事實(shí)并非如此。護(hù)理專業(yè)并不強(qiáng)調(diào)男生不能讀書(shū)。現(xiàn)在在綜合醫(yī)院，女護(hù)士比男護(hù)士多。太多了。我國(guó)男護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以這也體現(xiàn)了男學(xué)生學(xué)習(xí)護(hù)理的優(yōu)勢(shì)。而且現(xiàn)在很多大醫(yī)院每年都只招男護(hù)士，所以對(duì)于男學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)護(hù)理是一個(gè)非常好的選擇。選擇。