摘要：中專如何從“懼”到“愛”——貴陽職業(yè)學(xué)校為您介紹。特別是我記得很多次和孩子一起參加Facebook活動。孩子們對查看Facebook 很感興趣，即使他們已經(jīng)在學(xué)術(shù)門活動中看到過它。在很多情況下，F(xiàn)acebook 都與中國風(fēng)俗作品放在一起，孩子們非常喜歡它。我自信又神秘地把臉拿出來了……

我特別記得我和孩子們一起參加Facebook 活動的美好時光之一。孩子們對查看Facebook 很感興趣，即使他們已經(jīng)在學(xué)術(shù)門活動中看到過它。在很多情況下，F(xiàn)acebook 都與中國風(fēng)俗作品放在一起，孩子們非常喜歡它。我自信而神秘地拿出化妝面具來吸引幼兒。沒想到，很多孩子都不敢捂著眼睛喊叫。我驚慌失措。這是一個意想不到的情況。我很快收起了臉書，開始和孩子們聊天。 “你為什么蒙住眼睛？” “我們很害怕”“這個面具似乎讓我感覺它在盯著我看”……在以后的貴陽中專Facebook活動中，我做出了調(diào)整。我沒有急于理解和畫Facebook，而是給孩子們展示了一些京劇和秦劇表演，讓他們從動態(tài)視頻中體驗(yàn)Facebook。講座活動中，新增了圖畫書《京劇貓》。一個多月的時間很快就過去了。很多孩子喜歡聽京劇貓的故事，學(xué)習(xí)一些京劇故事。每天都有孩子圍著我問：“老師，今天我們畫什么臉書？”當(dāng)我在活動中問“你還害怕Facebook嗎？”孩子們給了我一個愉快的回答：“是的”。 “我喜歡包公”“我喜歡關(guān)羽”……孩子們在活動中了解了我們中華文明，從恐懼到熱愛。事實(shí)上，我們的文明太博學(xué)、難以理解，是很多成年人對我們文明的認(rèn)知。其實(shí)，這些文明就在我們身邊，靜靜地等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ谔剿鱂acebook 活動的過程中，我也學(xué)會并開始喜歡戲劇和Facebook。