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健康教育課課程簡(jiǎn)介,健康教育課是什么意思

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于健康教育課課程簡(jiǎn)介的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹健康教育課課程簡(jiǎn)介的解答,讓我們一起看看吧。

幼兒園教學(xué)都有哪些課程?

現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)一直都是比較操心,如何才能跑贏起跑線?似乎成了每位家長(zhǎng)都在考量的事情,而幼兒園可以說(shuō)是起步的第一個(gè)階段。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子不能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,已經(jīng)提前給孩子報(bào)了早教班,興趣班,可是這樣過(guò)早的教育真的好嗎?教育部最新《通知》里似乎給這個(gè)現(xiàn)象一個(gè)答案,要求幼兒園本身要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,合理安排和組織幼兒一日生活,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中通過(guò)親身體驗(yàn)、直接感知、實(shí)踐操作進(jìn)行自主游戲和學(xué)習(xí)探究。

健康教育課課程簡(jiǎn)介,健康教育課是什么意思

說(shuō)白了就是讓孩子在游戲中玩耍,探索中學(xué)習(xí),這才是幼兒(學(xué)前教育)的核心。不是“去小學(xué)化”就不用在學(xué)前階段讓幼兒去探索學(xué)習(xí)了。所以幼兒園開(kāi)設(shè)的課程一定要滿足園所這一特點(diǎn),只要能符合這一特點(diǎn)的課程都可以在幼兒園開(kāi)展。

目前幼兒園開(kāi)展的課程有主要涵蓋五個(gè)領(lǐng)域,語(yǔ)言、藝術(shù)、健康、社會(huì)、科學(xué)。大部分以它們?yōu)榛A(chǔ),再配合幼兒園特點(diǎn)開(kāi)展延伸課程,比如舞蹈、烘焙、陶藝等。

其實(shí)對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)的心態(tài)更為重要,這個(gè)時(shí)候的在意的不應(yīng)該是孩子該學(xué)到什么,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容是有限的,但是能力的培養(yǎng)是需要在有限時(shí)間段的,家長(zhǎng)應(yīng)從問(wèn)到孩子學(xué)會(huì)什么,轉(zhuǎn)變成為感受孩子創(chuàng)造什么,來(lái)得更有意義。?


幼兒園是沒(méi)有規(guī)定什么課程的,我的孩子在深圳上幼兒園,據(jù)我所知幼兒園的小班和中班都是以玩為主,在玩中學(xué)習(xí),這種方式我是很贊同的,孩子嘛,不應(yīng)該按部就班的坐在那里學(xué)。大班的會(huì)慢慢的有學(xué)寫(xiě)字,是為了小學(xué)前的準(zhǔn)備,這樣也挺好的。

公立幼兒園和私立幼兒園教的內(nèi)容不太一樣,而且每個(gè)地方的幼兒園教的內(nèi)容也是有區(qū)別的。有的幼兒園3年下來(lái)不教孩子課本上的東西,而是在玩耍中引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性思維。而有的幼兒園會(huì)根據(jù)孩子的年齡段有針對(duì)的學(xué)一些課本上的知識(shí)。

我作為一名家鄉(xiāng)去參加孩子幼兒園的公開(kāi)課。結(jié)合自身體驗(yàn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。首先,幼兒園是根據(jù)國(guó)家教育部頒布的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南來(lái)制定教學(xué)目標(biāo)的,主要從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)這五大塊來(lái)安排授課內(nèi)容。

以我寶寶學(xué)校為例子一天的課程安排:

7:30—8:00孩子進(jìn)校前晨檢,包括量體溫,看喉嚨是否發(fā)炎;老師接待孩子到到指定地點(diǎn),準(zhǔn)備做操!

8:00—8:30:不下雨的話,全校一起做早操。

8:30—9:00:回到教室,孩子統(tǒng)一洗手,要上廁所上廁所,班級(jí)教室內(nèi)吃早餐,自己吃為主,后面生活老師看情況協(xié)助。

9:00—10:00 室內(nèi)教學(xué)活動(dòng),室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)—各個(gè)玩具區(qū).

10:00—11:00 戶外活動(dòng),滑滑梯等

11:00—11:30音樂(lè)課

11:30—12:00吃飯

中間每隔兩個(gè)小時(shí)讓上廁所,飯前都洗手!

我的女兒今年開(kāi)始上幼兒園,所以對(duì)這些比較了解。現(xiàn)在大多數(shù)幼兒園都是將傳統(tǒng)國(guó)學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合!我女兒的幼兒園就特別重視國(guó)學(xué)和禮儀,三字經(jīng)作為經(jīng)典成為一門(mén)課程。除此之外,還有語(yǔ)言,數(shù)字,科學(xué),音樂(lè),美術(shù),社會(huì)健康,品格與禮儀和幼兒安全教育等。對(duì)于幼兒園小朋友來(lái)說(shuō),課程也較全面,課本也都是圖文并茂,既有趣味性,又蘊(yùn)含一些基本知識(shí)點(diǎn)。

我家孩子上了4年的幼兒園,是一家私立幼兒園,在知識(shí)的學(xué)習(xí)上也有但是內(nèi)容不是很多,各種文體興趣課比較多。

第一年小小班,每天的課程有美勞課,就是畫(huà)畫(huà)、涂色、粘粘貼貼的一些內(nèi)容,主要是為了鍛煉孩子小手的肌肉群和精細(xì)動(dòng)作;唱歌,英語(yǔ)外教,感統(tǒng)活動(dòng),其它時(shí)間就是戶外自由活動(dòng)和室內(nèi)游戲。

第二年小班,在上面的基礎(chǔ)上增加了每周2次舞蹈形體課和每天15分鐘數(shù)學(xué)(主要是數(shù)數(shù)和5以內(nèi)加減法)。

第三年中班,在小班的基礎(chǔ)上增加了一周一次圍棋、一次輪滑、兩次邏輯思維課。

第四年大班,在中班基礎(chǔ)上增加了一周一次自然科學(xué),每天15分鐘鋼琴啟蒙,為了幼小銜更順利還增加了一周兩次拼音課和一次書(shū)寫(xiě)課,一次禮儀。

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