摘要：給大家介紹一下聊城輕工職業(yè)中學的招生對象。學校在招生時必須有自己的招生要求。學生只有符合學校的錄取要求才可以申請相應學校。為此，本網(wǎng)老師為大家整理了聊城輕工職業(yè)中專的報名條件、招生要求、招生對象。后續(xù)如有變動，一切以官方公告為準……學校在招生時，一定有自己的招生要求。學生只有符合學校的錄取要求才可以申請相應學校。為此，本網(wǎng)老師為大家整理了聊城輕工職業(yè)中專的報名條件、招生要求、招生對象。后續(xù)如有變動，以正式發(fā)布為準。

聊城輕工職業(yè)中等職業(yè)學校應屆初中畢業(yè)學生：人。

聊城輕工職業(yè)中等職業(yè)學校報名條件

1、應屆初中畢業(yè)生或具有同等學歷者。

2.身體健康，無傳染性疾病，無重大病史，無精神病史。

3、達到錄取分數(shù)線，滿足專業(yè)錄取要求。

聊城輕工職業(yè)中學報名方式：1。新生登錄當?shù)鼐W(wǎng)上招生平臺填寫網(wǎng)上申請表。 2、符合學校招生條件的學生，須攜帶戶口本、身份證、一寸彩色照片2張到學校招生就業(yè)辦公室報到。

聊城輕工職業(yè)中學教師

我們把師資隊伍建設作為推動和提升教育內涵發(fā)展的關鍵因素，堅持人才強校，努力打造教育人才高地，持續(xù)推進師資隊伍現(xiàn)代化，建設多層次、多渠道、多元化的教師培訓網(wǎng)絡，大力培養(yǎng)一批師德高尚、教育教學特色鮮明、教學風格獨特的教師隊伍，形成了一支素質優(yōu)良、結構合理的教師隊伍。結構、活力、可持續(xù)發(fā)展。同時，學校樹立正確輿論導向，加大宣傳力度，倡導尊師重教，營造有利于人才成長的環(huán)境，形成了多層次、全方位、系統(tǒng)性的新格局。人才發(fā)展。

學校要加強培訓，提高教師隊伍整體素質。本學年，學校以“做企業(yè)項目、學真本領”為抓手，不斷探索培訓渠道，先后選派教師赴北京、青島等國內專業(yè)培訓機構進行民航服務專業(yè)培訓。培訓標準高、覆蓋面廣，極大提高了教師的實踐能力，拓寬了專業(yè)視野。

學校每學期舉辦教學基本技能競賽，每年舉辦開放教學周，展示各院系在教學過程管理、執(zhí)行教學標準、堅持內涵發(fā)展等方面取得的成績。增強自我診斷和自我發(fā)展能力，加強交流學習，教育全校教師。學生展示各院系教學成果，加強專業(yè)建設，深化教學改革，提高管理水平，提高教育質量，主動適應經濟社會發(fā)展和學生發(fā)展需求，為現(xiàn)代化建設提供高素質技術技能人才支撐。每周舉辦公開課，教師的教育教學理念和實踐能力在活動中得到展現(xiàn)和提高。

鼓勵教師提高專業(yè)水平和實踐能力。學校以專業(yè)建設為載體，以骨干教師為核心，建立了企業(yè)工匠、學校教師共同參與的校企合作聯(lián)合教學團隊。引入并改造企業(yè)生產項目，將企業(yè)生產案例、工藝案例引入專業(yè)教學，促進專業(yè)發(fā)展。教學內容的實用性和工程性。組織專業(yè)教師參加專業(yè)技能培訓和證書考試。未取得“雙師資格”的專業(yè)教師不能參與高級職務聘任。每年對企業(yè)培訓的教師進行考察，并將企業(yè)鍛煉的結果報告給學校。

對這所學校感興趣的同學可以根據(jù)自己的所在地進行參考。如果學生想進入一所好學校，最重要的是取得好的考試成績。因此，只要你有正確的學習態(tài)度，在日常的學習中努力，就一定能夠考入你理想的學校。