大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于勞動教育課程資源化的問題，于是小編就整理了2個相關介紹勞動教育課程資源化的解答，讓我們一起看看吧。

央企中層辭職創(chuàng)業(yè)，有機肥及農業(yè)循環(huán)項目怎么做更好？望指導？

最好是不辭，可以兼職或者跟幾個人合伙，體制內有時候是一個避風港，能夠為員工遮風擋雨，但是如果財富積累到一定程度可以考慮換一種生活方式，我身邊也有離職的，但是副業(yè)已經有一定起色了，肯定比現(xiàn)在好，才走的。不過有辭職的想法，很多時候不是傷心委屈就是一眼看到以后的日子沒有盼頭，成年人的世界都不容易[捂臉]

既然是央企中層干部，可以利用自己的資源，開展資源整合，做好頂層設計，可以作為有機肥實驗基地，開展合作，農業(yè)循環(huán)項目很多，是做落地的農場還是開展咨詢服務，具體事情具體分析。

有機肥及農業(yè)循環(huán)項目當前來看還是很有前景的，畢竟國家層面倡導減施化學肥料，提倡多用有機肥料；

如果單純做有機肥，就要先考察一些具備提供有機肥制作原料的地區(qū)，首先看有哪些原料可以制作有機肥；

1.城市餐廚垃圾，需要較高的制作成本，如何跟垃圾處理系統(tǒng)對接，制作技術的成熟度等都要統(tǒng)籌考慮；

2.養(yǎng)殖垃圾，與養(yǎng)殖場緊密對接，生產成本較低，國家目前開始限制；

3.漁業(yè)垃圾，需要對接漁業(yè)碼頭、捕撈企業(yè)、水產品加工企業(yè)等，成本較高；

4.礦物質原料，這個需要有充足資源，而且制作成本較高；

5.種植項目中的秸稈，與循環(huán)農業(yè)搭邊，但需要在成規(guī)模種植區(qū)建設，技術要求較高，成本較低。

至于農業(yè)循環(huán)項目，種養(yǎng)結合、特色農產品加工、小型田園綜合體也都屬于循環(huán)項目，需要占用的土地面積較大，投入資金較多，可以考慮發(fā)展農業(yè)專業(yè)合作社，既有一定的政策支持，又可以帶動農民朋友一起發(fā)展，具體的當然要因地制宜來規(guī)劃實施。祝您心想事成！

很高興能回答這個問題，首先我有個疑問，您所在的央企主要經營的與農業(yè)有關嗎？

如果答案是肯定的，我就建議您在這方面可以嘗試一下，如果是否定的，我聯(lián)系您慎重考慮！

說到有機肥和循環(huán)農業(yè)這是兩個很大的話題。

其中有機肥作為農資的一類，更多的是偏重于農資市場及市場銷售，雖然目前有機肥處在上升趨勢，但依然存在著積累的市場競爭，產品同質化嚴重等現(xiàn)象，如果不了解市場行情、沒有品牌基礎，很容易陷入價格戰(zhàn)的泥潭。

說完有機肥再說說循環(huán)農業(yè)項目，這個我認為是個很好的項目，屬勞動密集型。比如您可以從生態(tài)莊園或家庭農場做起，雖然以前也有很多失敗的例子，但是在這些失敗者身上也有很多值得學習的地方，可以借鑒總結，以免重蹈覆轍。

總結對比這兩個項目：有機肥屬于農資，農業(yè)投入品，農民通過使用之后擴大效益，才能持續(xù)的使用，溢價能力很低，但由于其屬于剛需品，市場競爭異常激烈，其比拼的是資源（如原料資源，市場資源等）。

種植業(yè)，最終的產品為農產品，因種類豐富，特色不同，故其溢價能力更強，利潤空間大，其比拼的是品種和先進的種植技術。

最后因問題信息量有限，只能回答您到這里，歡迎批評指正。

回答此話題，假設你在資金、人力資源、管理等方面“不存在問題”，至少不是前2順位的問題。那么談什么呢？本人想主要從技術和市場方面簡單討論一下。

一、技術與設施層面的支撐

1、技術層面

首先要根據自己的實際情況，設計適于環(huán)境要求、原料供給、產品定位等方面要求的技術路線。

首先是環(huán)境要求：不可以造成二次污染。

通過大量實際操作，個人認為工廠選址并不是問題，只要不靠近居民區(qū)、遠離水源地，基本上就可以作為生產場地考慮。

關鍵是在實際操作中，比如原料運輸、實際加工時防滲漏、廠內作業(yè)等節(jié)點，需要嚴格按流程管理，避免二次污染發(fā)生。

其次是生產工藝選定：目前有高溫硫化床處理、堆積發(fā)酵處理、快速發(fā)酵處理等生產工藝。個人意見采用有氧發(fā)酵工藝，簡單、高效、安全、低成本。

其主要原理：利用多種微生物快速發(fā)酵，消除糞污中有害物質（如，有害氣體、寄生蟲卵、某些藥物殘留等等），實現(xiàn)糞污資源化利用。

這里面關鍵是發(fā)酵菌種。優(yōu)質的發(fā)酵菌劑是復合菌劑，多菌種協(xié)調作用，將糞污中的有害物質充分消納掉，轉化成菌體成分。發(fā)酵產品無臭味，營養(yǎng)成分豐富，無土傳寄生蟲危害，使用安全不“燒根”。

從創(chuàng)業(yè)角度來看先，除非是有某種特別的機會市場，技術、資金、團隊、渠道缺一不可，對初期創(chuàng)業(yè)來看，應該還是把握好平衡，因為各創(chuàng)業(yè)要素相對有限，在有限的資金和技術條件下，先圍繞市場需求，解決渠道和團隊，然后逐步發(fā)展。

具體到有機肥和農業(yè)循環(huán)這個領域，這是非常具有發(fā)展?jié)摿褪袌龅摹Ｔ谀壳爸袊r業(yè)現(xiàn)有的大市場和大環(huán)境下，創(chuàng)業(yè)期的客戶群體是誰，這個群體是小眾還是大眾，技術方案應該不是問題，重點是在現(xiàn)有解決方案中，價值和成本的關系，另外用戶習慣的培養(yǎng)和市場推廣，可能需要花費相對多的精力和時間，找準切入點，對于農業(yè)創(chuàng)業(yè)來說，最怕的是受到政策和較大的市場波動影響。如果初期這方面有政策助力或者支持，也有具備市場競爭力的大客戶作為基礎，那成功把握就會大很多！

當然，具體情況不是很清楚，只能紙上談兵。不過農業(yè)無論從哪個層面，都是國家供給側改革的重要方向，是價值洼地，相關領域和上下游都有很多機會！祝一切順利！

什么是發(fā)酵床？發(fā)酵床養(yǎng)殖原理是什么？

發(fā)酵床又叫生態(tài)發(fā)酵床，主要用在規(guī)模化養(yǎng)豬廠，進行糞污處理。

發(fā)酵床主要是利用微生物學、生態(tài)學、發(fā)酵工程學等原理，通過微生物將養(yǎng)殖糞污消解，實現(xiàn)養(yǎng)殖廢棄物零排放，從而解決糞污對環(huán)境的污染問題。

發(fā)酵床有兩種應用模式，

第一是把墊料（秸稈、鋸末屑等，主要起蓬松和介質作用）與微生物（專用菌粉，可以市場直接購買）混合直接鋪在豬舍內，豬直接把糞污排到發(fā)酵床上面，進行微生物降解。但這種方法需要大量勞動力，且不利于工廠集約化養(yǎng)殖，同時容易發(fā)生疾病。因此當今多采用第二種方法。

第二種方法是“異位發(fā)酵床”，發(fā)酵床是單獨建設的，不與豬接觸，糞污產生后通過設備進行收集然后噴淋到發(fā)酵床上，進行微生物降解。可以避免直接把發(fā)酵床墊到豬舍下面的弊端，也能達到零排放的標準，同時有利于發(fā)酵床的溫度控制。

個人總結：發(fā)酵床只是保證糞污不會直接排放到自然環(huán)境當中，解決了傳統(tǒng)養(yǎng)豬臭氣熏天、污水橫流的問題，但無法做到資源化利用，發(fā)酵后的殘渣理論上存在較多的重金屬以及有害物質，變成了新的有害廢棄物。

針對養(yǎng)殖糞污如何處理的問題，個人比較傾向于養(yǎng)殖場應匹配一定的耕地，進行糞污堆肥發(fā)酵還田。但是依然會面臨諸多的問題。

社會發(fā)展的太快，注定會出現(xiàn)很多難題，希望有更好的技術出現(xiàn)。

到此，以上就是小編對于勞動教育課程資源化的問題就介紹到這了，希望介紹關于勞動教育課程資源化的2點解答對大家有用。