大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育課程實(shí)施重難點(diǎn)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育課程實(shí)施重難點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。

教學(xué)重難點(diǎn)怎么寫(xiě)？

一、教學(xué)重點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)是依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，在對(duì)教材進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上而確定的最基本、最核心的教學(xué)內(nèi)容，一般是一門(mén)學(xué)科所闡述的最重要的原理、規(guī)律，是學(xué)科思想或?qū)W科特色的集中體現(xiàn)。它的突破是一節(jié)課必須要達(dá)到的目標(biāo)，也是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)的確立一般依據(jù)教學(xué)流程中用時(shí)最長(zhǎng)，教材中篇幅比例最大，考點(diǎn)最多的內(nèi)容。

二、教學(xué)難點(diǎn)

教學(xué)的難點(diǎn)是指學(xué)生不易理解的知識(shí)，或不易掌握的技能技巧。難點(diǎn)不一定是重點(diǎn)。也有些內(nèi)容既是難點(diǎn)又是重點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)的確立一般依據(jù)：

1．情感態(tài)度價(jià)值觀（創(chuàng)新、體會(huì)情感）；

2．學(xué)生難以理解的知識(shí)點(diǎn)（音樂(lè)的節(jié)奏型，語(yǔ)文的寫(xiě)作手法，理科的公式、推理、實(shí)驗(yàn)，體育的動(dòng)作要領(lǐng)、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)，美術(shù)的構(gòu)思和搭配。）

教育實(shí)習(xí)聽(tīng)課記錄（美術(shù)）評(píng)價(jià)及建議？

評(píng)課首先要看，教育目標(biāo)是否制定的準(zhǔn)確，教育目標(biāo)有3個(gè)方面組成，1.知識(shí)與技能，2.過(guò)程與方法，3.情感與體驗(yàn)。

其次一堂課的重點(diǎn)，難點(diǎn)是否講清楚。

最后是老師評(píng)價(jià)學(xué)生的作品，不能一味的追求畫(huà)得像不像，而是要從培養(yǎng)學(xué)生的形象思維，發(fā)散性思維角度考慮。

裝飾施工的重點(diǎn)難點(diǎn)？

在裝飾施工中，難點(diǎn)是普遍現(xiàn)象，主要與環(huán)境、技能、設(shè)備和材質(zhì)有關(guān)，可以在施工過(guò)程中分析、研究、協(xié)調(diào)解決。

重點(diǎn)是要加倍注意的，涉及到安全和損失。以室內(nèi)裝飾來(lái)說(shuō)，主要有陽(yáng)臺(tái)、吊頂、水電、燃?xì)夤芫€、樓梯。裝飾施工范疇較廣，可根據(jù)工程項(xiàng)目找出重點(diǎn)，如外墻裝飾，必須在保證安全和質(zhì)量的前提下講藝術(shù)。如機(jī)械裝飾，不應(yīng)影響出廠時(shí)的技術(shù)指標(biāo)等。僅供參考

美術(shù)生如何克服文化課“短板”？

美術(shù)生克服文化課短板最現(xiàn)實(shí)的是從以下三方面著手：

1，開(kāi)源節(jié)流。美術(shù)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)也要加強(qiáng)文化課復(fù)習(xí)，比如數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。藝術(shù)培訓(xùn)期間文化課放在晚上和周末時(shí)間。晚上畫(huà)畫(huà)光線問(wèn)題，所以不理想。正好用來(lái)學(xué)習(xí)文化課。

2，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)課考試完了以后及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，加強(qiáng)文化課，比如找專(zhuān)門(mén)的文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，或者轉(zhuǎn)到文化課重點(diǎn)班參加學(xué)習(xí)。

3，對(duì)號(hào)找座。這個(gè)也是最重要的。藝術(shù)類(lèi)大學(xué)美術(shù)錄取方式一般有三種，專(zhuān)業(yè)課為主文化課過(guò)線（適合專(zhuān)業(yè)課成績(jī)好，文化課剛過(guò)線的，學(xué)生）。文化課為主，專(zhuān)業(yè)課過(guò)線（適合文化課比較好專(zhuān)業(yè)課成績(jī)剛過(guò)線的學(xué)生）。另外就是文化課+專(zhuān)業(yè)課分?jǐn)?shù)（有按比例的）。最后一種適合文化課專(zhuān)業(yè)課都平平的學(xué)生。其中按比例的注意文化課專(zhuān)業(yè)課各占的比例，這樣即使文化課短板也可以錄取一個(gè)最好的大學(xué)。

希望可以幫到你解決問(wèn)題。

根據(jù)我們多年的藝術(shù)生文化和專(zhuān)業(yè)綜合培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，藝術(shù)生如何更好地權(quán)衡專(zhuān)業(yè)課和文化課，我們綜合建議幾點(diǎn)：第一，隨著全國(guó)各地藝術(shù)院校在招生錄取方面正在逐步增加文化課的比重，尤其是重點(diǎn)藝術(shù)類(lèi)院校的各專(zhuān)業(yè)。而很多年前有部分考生希望通過(guò)選擇藝術(shù)線路來(lái)降低文化分的錄取線這樣的想法也越來(lái)越難以實(shí)現(xiàn)，因此在選擇藝術(shù)線路時(shí)考生要慎重考慮清楚自己是否真正地喜歡藝術(shù)，在肯定的大前提下，后期高考沖刺的狀態(tài)是完全不一樣的。特別是很多優(yōu)秀的藝術(shù)考生，因?yàn)樾闹袌?jiān)持多年的藝術(shù)院校，會(huì)在沖刺文化課時(shí)拼盡全力，這是內(nèi)在的動(dòng)力源泉；第二，藝術(shù)生高中階段由于一般時(shí)間會(huì)在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，但高考卻是全國(guó)統(tǒng)一考試，因此在課程學(xué)習(xí)規(guī)劃上建議高一高二階段要?jiǎng)?wù)必掌握各類(lèi)基礎(chǔ)重要考點(diǎn)，理解高考占分比較大的系列專(zhuān)題，如三角函數(shù)，立體幾何等。對(duì)部分難度系數(shù)較大的系列課程可以做到適當(dāng)取舍，盡量做到高效地針對(duì)性學(xué)習(xí)。而到了高三專(zhuān)業(yè)課程結(jié)束后，剩下的時(shí)間就是最佳的高考文化課沖刺階段，也是藝術(shù)類(lèi)考試提分最為明顯的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)就要模型化各類(lèi)高考重點(diǎn)考點(diǎn)，同時(shí)需要對(duì)各類(lèi)高考數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行徹底理解掌握，由于藝術(shù)生文化課相對(duì)薄弱，因此這個(gè)過(guò)程需要老師針對(duì)性引導(dǎo)，課程體系的設(shè)計(jì)也盡量多一些總結(jié)性題型，老師多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考生也就容易高效復(fù)習(xí)。最后希望各位藝術(shù)考生能夠真正的熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)生活，通過(guò)藝術(shù)和文化課程的思維互補(bǔ)，順利實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想！加油

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育課程實(shí)施重難點(diǎn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育課程實(shí)施重難點(diǎn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。