1、要樹立正確的教育觀，要尊重孩子，把孩子作為獨立的人，作為不同于大人的人看待。允許孩子有自己的思想、感情。

?2、父母要了解孩子的生理、心理特點，正確認識評價孩子的行為。如孩子因經驗缺乏，好奇心強而無意損壞了東西或犯了錯誤，父母要寬容諒解孩子，事后耐心地和孩子講明道理。??

?3、堅持正面教育，激勵孩子積極向上。

?4、????必要時可對孩子進行一些懲罰，但采取懲罰一要盡量少，二要慎重。懲罰不要采取打罵、不準吃飯、不準上床睡覺等有害兒童身心健康的手段。可采取“冷卻法”，即當孩子出現不良行為時，父母采取不親近他、表示冷漠的神情。當孩子改正錯誤時，應立即給他溫暖，使他知道改正錯誤還是個好孩子，會重新得到父母的愛。

?5、父母在氣頭上時，要讓自己強忍幾分鐘，待情緒安定時再教育孩子。

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家長應該怎樣正確引導孩子的學習？

家長的夢想不要強制寄托到孩子身上：

很多家長兒時都有夢想，如當鋼琴家、舞蹈家、讀大學等等，可能因為家庭環(huán)境、成績等原因未能得以實現自己的夢想，所以等有孩子以后，就把自己未了的夢想強制寄托到孩子身上，要求孩子去完成自己的心愿。如孩子不喜歡談鋼琴，家長就因為鋼琴家的夢想強制要求孩子每天苦學鋼琴，試想孩子會不會反感？應該去發(fā)現孩子自身潛能，加以培養(yǎng)，如孩子有音樂天賦喜歡唱歌，完全沒有必要強迫她學鋼琴，讓她學自己喜歡的音樂不適更好嗎？

家長不要做“監(jiān)工”：

有些家長總是給自己找事做，孩子學習自己就做一邊當監(jiān)工，用監(jiān)視審查的心態(tài)去監(jiān)督孩子學習，孩子在家長面前就好比扮演者被管制的角色，孩子學習時心里不舒服，學習也不自然，還要背負怕被家長訓斥的壓力，肯定會影響學習效果。家長要適當放手給孩子自主學習的空間，可以委婉點去觀察孩子學習的情況，比如給孩子倒杯水、削個水果，以關心的心態(tài)、親和的口吻與孩子交流下每日學習情況。這樣孩子即不會排斥你關注她的學習，也會感到學習時家長的關愛。

不要急于求成：

對于孩子教育方面家長要有足夠的耐心，凡是不能急于求成，更何況學習也不是一日之寒。孩子接觸新的知識是需要時間的，需要去記憶、去揣摩的，而且不斷地鞏固學習，才能讓她的知識更扎實。家長不要因為一時或者一階段孩子學不會、理解不了就否定孩子。

多肯定孩子的努力：

家長對孩子要多進行鼓勵性教育，如果孩子愛動腦筋思考問題、喜歡動手鉆研、喜歡小發(fā)明小創(chuàng)造，不要怕孩子失敗不要擔心孩子貪玩，多鼓勵孩子努力。