大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于美學(xué)教育課程滯后現(xiàn)象的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹美學(xué)教育課程滯后現(xiàn)象的解答，讓我們一起看看吧。

你對女性穿超短褲超短裙怎么看？

蠻好看的，但是要看身材，主要是腿部，腿若美，即便是超短褲，甚至都想把褲腳還要往上卷，張鈞甯就是這么一個明星了！

張鈞甯，1982年9月4日出生于德國的美女演員，她是娛樂圈里名副其實(shí)的高材生，不僅在臺北大學(xué)就讀過，而且還在中央大學(xué)修讀了博士班，那種學(xué)生時代妒忌的“長得好看而且學(xué)習(xí)又好的人”說的就是張鈞甯這類吧。

近期比較有名氣的時尚類活動當(dāng)屬紐約時裝周，作為明星學(xué)霸的張鈞甯以一身挖腰設(shè)計的連體裝驚艷了不少網(wǎng)友，多謝她貢獻(xiàn)了一場精彩的秀場穿搭，可惜很多小伙伴沒這么好的身材去借鑒穿搭， 不過近日現(xiàn)身國內(nèi)機(jī)場的她倒是走了大眾化打扮路線，一起來看看。

先來看看張鈞甯的整體穿衣打扮吧，一頂黑色鴨舌帽與同色墨鏡幾乎成了許多明星們走機(jī)場的標(biāo)配打扮，她有著利落的短發(fā)來修飾這套頭部裝飾亦十分合適。張鈞甯身穿一件黑色的帶帽衛(wèi)衣，與腳下的女款短靴有一定的呼應(yīng)作用，搭配經(jīng)典的牛仔超短褲！

再來看看張鈞甯在穿衣搭配上有何亮點(diǎn)，首先這身造型應(yīng)該很多妹紙也嘗試過，比較百搭不易出錯的服裝搭配，從上衣到褲裝與鞋子都是百搭的款式，她的上衣袖子與衣角帶有條紋裝飾，條紋色系與丹寧布相近，有種“悄悄”拉升腰線的既視感，這點(diǎn)穿搭小心機(jī)展現(xiàn)的是衣品呀！

張鈞甯的官方身高1米68，與國內(nèi)許多潮流女星差不多，而且同樣都擁有一雙驚艷的大長腿。張鈞甯相比其他女星來說，比較少秀腿了，然而一露真是圈粉，而她搭配的超短褲更是直接，褲腳還要往上卷，難怪網(wǎng)友會說：還嫌不夠短么？

怎么看？那就是青春，靚麗，活潑，時尚，漂亮，新潮，扮靚。天氣熱了，當(dāng)然這是最基本的穿著。哪個年輕女孩，沒有一件兩件的超短裙或者jk裙子哦，非常正常，也十分時尚，閑話少說，發(fā)幾張我拍的照片：

超短裙和超短褲雖然看起來顯得暴露，可是也是符合設(shè)計美學(xué)的，而且一般情況下也不會走光什么的，再加上現(xiàn)在人的觀念也沒有那么保守，在穿著上還是應(yīng)該尊重個人選擇。


現(xiàn)在天氣炎熱，各位美女肯定要穿的即漂亮又涼快，只要是大方得體就好，可以把自己美麗的身段展現(xiàn)出來，只要做好保護(hù)措施就好。

不管怎樣，夏天了，女生們覺得怎么漂亮怎么來，但是要注意安全。

到了夏天，女性穿上超短褲超短裙，在自己感受涼爽夏風(fēng)的同時，展示女性美妙的身材，讓路人領(lǐng)略人體的奇妙風(fēng)景！這是女性對夏天無私的奉獻(xiàn)！讓我們不但看到夏日荷花爭艷、楊柳依依、蟬聲噪林，同時還看到滿街的青春涌動！使食色眾生大飽眼福！

然而，超短褲、超短裙，并不是任何女性都適宜穿的，當(dāng)自己的身材保養(yǎng)良好，無一點(diǎn)贅肉，修長的大腿，纖細(xì)可握的腰身，前突后翹的組合，就可以穿超短裙、超短褲。如果大象腿、水桶腰就不要穿了，穿上反而暴露了你身體的缺陷，倒惹人笑話！

另外，如果年齡偏大了，也就不要再去獵奇嘗鮮，穿超短裙、超短褲出去了，多少有些不合時宜，不說兒女孫子一大群，他們臉上不好看，就自己也是身體衰老，肌肉松弛，再暴露出來，不但不美，反而有丑陋之嫌！

當(dāng)然，還有一個很大的問題，那就是安全的問題，社會復(fù)雜，什么樣的人都有，當(dāng)你穿著超短裙、超短褲，展現(xiàn)自己青春美的時候，保不準(zhǔn)有那么幾個宵小之人？窺探你的身體，頓生邪惡之意，就有了不安全的隱患！

為此，一個是保證不要超的太厲害，“超短”到什么程度？最好不要露出“臀橫紋”，否則會給壞人以遐想，產(chǎn)生惡意！

不過還是要建議兩點(diǎn)，一個是穿上超短裙、超短褲，最好不要乘坐地鐵公交車，這樣容易受到騷擾！晚間出去，就不要穿超短裙、超短褲，以長裙長褲為好，以避免發(fā)生性騷擾甚至性侵事件，反而不美！

個人覺得年輕的女孩子這樣穿搭很青春，很有活力，我家寶見就喜歡這樣穿，而且還是超短的那種，看著她的穿著，真的很羨慕，我從來不敢這樣打扮自己，即使年輕的時候也不能這樣穿，因?yàn)槲依瞎^對不允許我露岀大長腿的。所以很遺憾！

夏季，女性能穿多少穿多少。

夏季的女性之美，給整個世界憑添了更加豐富的活力。

我老婆就喜歡穿超短裙，穿短褲。

我們第一次見面的時候，她就是這樣的打扮。

穿著齊屁小短裙，看的我體內(nèi)氣流涌動。

我們倆約在公交站臺見面，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來，小裙擺被風(fēng)吹的微微擺動。

離我約有五十多米，她沖我擺擺手，微微一笑，我的心都醉了。

我努力控制著自己波濤洶涌的內(nèi)心，盯著她一步步向我靠近。

多年以后，回想起來還是意猶未盡。

為什么有些銀幕形象可以順利傳承，飾演者可以與上代無縫銜接，而有些形象卻不能？

一千個人心中有一千個哈姆雷特，有人喜歡，有人不喜歡理所應(yīng)當(dāng)，如果銀幕上那些經(jīng)典再過五十年還是那么經(jīng)典，后輩超越不了就是超越不了，但是還是有人會去電影院或者電視旁追，所以這些問題不用糾結(jié)，每個演員演出手法不同，每次塑造形象都會帶給大家不同的感覺才是最棒的，還有強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是我真的看不懂什么演技，我也有喜歡和不喜歡的演員，只是喜歡的就去看不管他表演好與不好，不喜歡的真的懶得看，謝謝悟空邀請。

討論這個話題，首先，要明白電影是一個具有嚴(yán)格制式的工業(yè)產(chǎn)品。歷經(jīng)劇本投資制片導(dǎo)演演員攝影及其服裝道具化妝后期制作等等，是一個現(xiàn)代化的流水線作業(yè)后的產(chǎn)品。這個產(chǎn)品制作的目的，就是要在收回成本的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)利潤最大化。如戰(zhàn)狼的投資利潤就大大超出了預(yù)期。其次，要了解工業(yè)化產(chǎn)品衍生了明星制。銀幕形象能否順利承傳，關(guān)鍵在市場需求，如007系列劇，市場需求大，觀眾買007主演的帳，投資人就會繼續(xù)投資，主演就會繼續(xù)無縫對接演下去，所有這個流水線上的人都有錢賺，何樂而不為呢？當(dāng)然，投資人賺大頭，明星更自然不少賺。如戰(zhàn)狼的投資人主演明星賺錢多少就不用贅述了吧。其三，為什么有的順利承傳無縫對接，有的就不能了呢？大約三點(diǎn)。第一是初創(chuàng)階段的要求。如戰(zhàn)狼，按常理會有系列劇，銀幕形象應(yīng)該會順利承傳下去。因?yàn)檫@個產(chǎn)品市場需求大，利潤預(yù)期可以實(shí)現(xiàn)，銀幕形象無縫對接亦不是問題。第二是審美疲勞的遲滯。如金剛狼，這個產(chǎn)品及其銀幕形象已經(jīng)產(chǎn)生審美疲勞，再拍，利潤預(yù)期不好把握，投資就不會冒然行之，銀幕形象傳承自然難以為繼。尤其是主演因?yàn)殂y幕形象的要求，不得以放棄了自己許多愛好和自由。第三是市場需求弱。換句話說投資與利潤預(yù)期不成正比。銀幕形象再好，文化價值取向再好，收不回成本等于零，只能關(guān)門大吉，另謀劇本，重找投資。至于銀幕形象順利承傳等就不說了吧。一家之言。

六小齡童的孫悟空可以，周星馳的孫悟空不可以。還是看個人對角色是否影響太多，帶有太多的個人魅力在角色里，那樣的話，演出來的角色就會是獨(dú)一無二的。希斯萊杰的小丑也是無法傳承的，其他的小丑版本可以。

為什么學(xué)校沒有一門專門給人修身的學(xué)科？

其實(shí)學(xué)校是有這么一門課程的，叫思想品德課。古人也有修身、齊家、治國、平天下的說法，可見修身是一門非常重要的課程。

但是修身如果僅僅指望學(xué)校開一門這樣的課程就可以解決問題，確實(shí)是不現(xiàn)實(shí)的。

一、家庭教育是孩子修身的主戰(zhàn)場。國內(nèi)外的研究都顯示，家庭教育是影響一個孩子未來的最核心因素。而孩子的思想品德、待人接物、對夢想的追求等，都需要家長引導(dǎo)。目前整體來說，中國的家庭教育研究嚴(yán)重滯后，就使得我們的家長要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和提升途徑有限。

二、學(xué)校的教育也是很重要的一個環(huán)節(jié)。但現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)在的幼兒園、中小學(xué)更多把注意力放在孩子的智力開發(fā)上，而且也非常缺乏能開展這類課程的優(yōu)秀教師。

三、學(xué)生的自我完善。如果學(xué)生有追求，有夢想，那么他們就會開啟自我完善之門，不斷的進(jìn)行自我提升和完善。但現(xiàn)實(shí)中，多數(shù)學(xué)生缺乏的恰恰就是夢想和追求。

以上種種原因就使得修身這樣一門重要的學(xué)習(xí)難以落到實(shí)處。

小編問的這個問題很是到位，先為你的提問點(diǎn)贊！顯然你是發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)巳硕紝W(xué)過的品德課有欠缺的，這也喚醒了我20年前的同樣疑問，以自己的親身經(jīng)歷來回答這個問題。

從師范學(xué)院畢業(yè)出來，認(rèn)為寒窗如苦學(xué)習(xí)了十多年積累的知識，可以很好的應(yīng)對生活工作的一切疑問，從畢業(yè)開始步入社會的躊躇滿志和滿腔熱情，漸漸的冷卻，人心如此復(fù)雜，社會如此復(fù)雜，滿不是書本上教給的知識可以應(yīng)對的，心底里無數(shù)的不滿糾結(jié)越來越多，感覺自己都快變態(tài)了，情緒積壓著找不到正確的出口。

直到1998年，聽到了傳統(tǒng)文化的講座，宗教就成了跨不過去的坎，但又覺得里面很有道理，猶如醍醐灌頂，洞開了一扇門。老子的善愛，釋迦摩尼的慈愛，孔子的禮愛，耶穌的博愛，伊斯蘭教的敬愛，他們在各自的領(lǐng)域里深刻地揭示了人與人，人與社會，人與自然，人與宇宙的關(guān)系。

愛是人類最基礎(chǔ)的語言，它教會了我們眼睛向內(nèi)看，人性中原本具足愛的種子，在生命流轉(zhuǎn)中各種熏習(xí)污染了本真，我們自己渾然不覺，被迫的服從于熏習(xí)后的生命曲線，找回自己本來的樣子，這個過程原來就叫修身。

老子以他的實(shí)踐所得慈悲叮囑給后人：天是大公的，地是無私的，人可以效法天地的精神，活出一個更像人的人！

佛家的智慧借假修真，所謂菩薩是我們內(nèi)在的純真真如本性的擬人化的表述，人人皆佛人人皆菩薩，內(nèi)在的光明性可以完美的展現(xiàn)和釋放，慈愛他人慈愛眾生，有了這份愛可以應(yīng)對生活中所有的挫折和坎坷。

圣賢的教育是生命的教育，他不回避生死，悉心的叮囑在每一個十字路口應(yīng)該如何選擇，是最好的心理醫(yī)生，他們的慧言智語指點(diǎn)人們愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛世界，以自己的親身感受發(fā)自內(nèi)心的說一句，可以彌補(bǔ)我們學(xué)校教育的欠缺。

到此，以上就是小編對于美學(xué)教育課程滯后現(xiàn)象的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于美學(xué)教育課程滯后現(xiàn)象的3點(diǎn)解答對大家有用。