特殊教育課程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求（特殊教育課程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求是什么）_教育課程

走進(jìn)二期特殊教育提升計(jì)劃---專家解讀

我省近日印發(fā)《四川省第二期特殊教育提升計(jì)劃(2017-2020年)》(以下簡(jiǎn)稱《二期計(jì)劃》)，明確實(shí)行殘疾學(xué)生從義務(wù)教育到高中階段教育的12年免費(fèi)教育，到2020年，全省殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上。

主要是為了能夠推進(jìn)特殊教育的發(fā)展而進(jìn)行的一個(gè)行動(dòng)方案，是特別好的政策，能夠起到特別好的效果。

特殊教育課程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求（特殊教育課程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求是什么）

在二期計(jì)劃中，工作重點(diǎn)發(fā)生變化，不再看重特教學(xué)校的數(shù)量，而是使安置形式更為多元、融合。在二期計(jì)劃文本中，規(guī)定學(xué)前特殊教育要提供早期融合教育服務(wù)，采用多種形式對(duì)特殊人群進(jìn)行義務(wù)教育，這些舉措無不體現(xiàn)著融合教育的思想。

年8月8日，教育部、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)等7部門，聯(lián)合印發(fā)《第二期特殊教育提升計(jì)劃（2017年～2020年）》，要求到2020年，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率要達(dá)到95%以上。

部署實(shí)施二期提升計(jì)劃印發(fā)《第二期特殊教育提升計(jì)劃(2017—2020年)》，會(huì)同有關(guān)部門召開工作會(huì)議，部署第二期特殊教育提升計(jì)劃。指導(dǎo)各省(區(qū)、市)編制第二期特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)、政策措施和工程項(xiàng)目。

特殊教育教師工作計(jì)劃范文三篇

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