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基礎(chǔ)教育課程中心,基礎(chǔ)教育課程中心主任

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于基礎(chǔ)教育課程中心的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹基礎(chǔ)教育課程中心的解答,讓我們一起看看吧。

課改中心是個(gè)什么機(jī)構(gòu)?

 課改中心應(yīng)該屬于研究機(jī)構(gòu)。

基礎(chǔ)教育課程中心,基礎(chǔ)教育課程中心主任

教育部西南基礎(chǔ)教育課程研究中心成立于2000年一月,是教育部最早在全國(guó)師范大學(xué)設(shè)立的基礎(chǔ)教育課程研究中心之一。

主要任務(wù)是在西南地區(qū)為國(guó)家制定的基礎(chǔ)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證其適應(yīng)性,通過教材編寫,教師培訓(xùn)和課程改革的理論與實(shí)驗(yàn)研究,為西南地區(qū)及各級(jí)教育行政部門和學(xué)校實(shí)驗(yàn)推廣和實(shí)施國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革服務(wù)。

作者介紹崔鴻?

崔鴻,女,河南南陽人,1963年5月出生。

華中師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授。教育部國(guó)家《全日制義務(wù)教育科學(xué)(7~9年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》研究與制定核心組成員。現(xiàn)任教育部華中師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心副主任,信息技術(shù)教育應(yīng)用所副所長(zhǎng)。主要從事科學(xué)課程與教學(xué)論、環(huán)境教育以及教育技術(shù)的理論研究與實(shí)踐工作。近年來先后主持和參與國(guó)家、省部級(jí)教學(xué)及科研項(xiàng)目20余項(xiàng)。主持編寫國(guó)家《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)(7—9年級(jí))》、《初中科學(xué)課程學(xué)法指導(dǎo)》等著作和教材30余本,公開發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文30余篇。

基礎(chǔ)教育課程是不是正規(guī)刊物?

是正規(guī)期刊。

因?yàn)榛A(chǔ)教育課程雜志是由中國(guó)教育部主管,中國(guó)教育期刊社主辦的教育研究期刊,擁有完整的期刊出版許可證和ISSN號(hào)碼,發(fā)表的文章內(nèi)容經(jīng)過專家審核和篩選,具有較高的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)影響力。

此外,在國(guó)內(nèi)的教育領(lǐng)域中,基礎(chǔ)教育課程雜志也是被廣泛認(rèn)可和使用的,對(duì)于從事教育研究和教學(xué)工作的人員來說,具有很高的參考價(jià)值,因此可以認(rèn)為這是一本正規(guī)的期

衡中云校班是什么?

答:云校班就是利用5G網(wǎng)絡(luò)、高清直播設(shè)備、人工智能、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù),基于教育部西南基礎(chǔ)教育課程研究中心的學(xué)術(shù)支持,將學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源以“同步”的方式,輸送到遠(yuǎn)端友好學(xué)校。簡(jiǎn)單理解起來就是老師遠(yuǎn)端給對(duì)應(yīng)的“云班”同學(xué)上直播“網(wǎng)課”。

基礎(chǔ)教育課程改革綱要的主要內(nèi)容

課程改革從總體上已由實(shí)驗(yàn)階段進(jìn)入全面實(shí)施階段,六項(xiàng)改革目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn):

——改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。

——改變課程結(jié)構(gòu)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀,整體設(shè)置九年一貫的課程門類和課時(shí)比例,并設(shè)置綜合課程,以適應(yīng)不同地區(qū)和學(xué)生發(fā)展的需求,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。

——改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識(shí)的現(xiàn)狀,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

——改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

到此,以上就是小編對(duì)于基礎(chǔ)教育課程中心的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于基礎(chǔ)教育課程中心的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。