大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育課程圖書有哪些書目的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹教育課程圖書有哪些書目的解答，讓我們一起看看吧。

我想閱讀一些關(guān)于教育教學(xué)管理方面的書籍？

推薦給你《班主任工作漫談-教育專家魏書生教學(xué)管理上中下 》《提升教師教學(xué)實施能力》《活躍課堂思維的教學(xué)策略 （第六版 》等等，內(nèi)容都非常不錯，如果找不到可以來我的空間看看，希望可以幫到你

班主任閱讀書籍有哪些？

你好，班主任閱讀書籍有以下幾類：

一類：更新教育觀念的，樹立正確的教育觀、人才觀的：推薦看林崇德教授寫的《教育的智慧---寫給中小學(xué)教師》,此書雖然寫于1999年,但里面的教育觀念和內(nèi)容,對于我們?nèi)匀皇钟杏谩Ａ硗饩褪翘K霍姆林斯基《給教師的建議》

一類：班主任工作用書：

入格班主任：孫蒲遠《美麗的教育—寫給年輕班主任》；魏書生《班主任工作漫談》

升格班主任：李鎮(zhèn)西《做最好的班主任》；閆學(xué)《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》；(美)阿黛爾等著安燕玲譯《父母與孩子溝通的圣經(jīng)》

風(fēng)格班主任：王寶祥《班主任必讀》；莫雷《教育心理學(xué)》；劉儒德《教育中的心理效應(yīng)》等傅宏.班級心理健康教育的理論與操作等。

此外，我建議無論哪個發(fā)展階段的班主任老師都應(yīng)該進行職業(yè)規(guī)劃，此方面的書很多，推薦孟萬金寫的《職業(yè)規(guī)劃---自我實現(xiàn)的教育生涯》

有沒有老師們給推薦一些適合小學(xué)教師看的教育類、班級管理類書籍，暑假了，想充充電？

如果您真想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)下小學(xué)教育類，教學(xué)管理類的書籍的話，我也不泛泛而談了，不過您倒是可以試試這個方法，您可以進入有關(guān)師范類院校，找到小學(xué)教育極其相關(guān)專業(yè)，看看它的課程設(shè)置，極其參考用書，當(dāng)然，你也可以看看研究生包括碩士和博士兩個階段，看看小學(xué)教育研究方向去學(xué)考試用書，極其課程用書，也就是教材～當(dāng)然，你瀏覽的高校越多，越能發(fā)現(xiàn)，她們都使用那些教材，提供些經(jīng)驗吧，[靈光一閃]

我來說幾個，僅供參考

《班主任兵法》

非常好看的一本書，是作者多年做班主任的手記、心得總結(jié)。從他工作的時間出發(fā)，上升到理論，作者有自己讀到的簡介。我非常喜歡這個寫作風(fēng)格，讀起來非常輕松，同時也能從他詼諧的語言中學(xué)到很多東西。

我給好多朋友推薦過這本書了。

《第56號教室的奇跡》

這本書我看過很久了，具體內(nèi)容記不太清了，只記得是一個美國老師，他在自己班上做了很多嘗試，可以看下。

其他的

可以看看教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)書籍，包括頭條上一些賣的比較好的專欄課也可以看看。其實好看的還是挺多的。

以上是我的答案，僅供參考

謝謝邀請。

推薦幾本國內(nèi)的影響大的幾位教育名人的書。

1、魏書生《班主任工作漫談哦》本書以班主任為題的全方位的教育、教學(xué)、管理的策略和實施方法。

2、李鎮(zhèn)西《愛心與教育》等系列十二本書。

3、李炳亭《高效課堂》，講我們?yōu)槭裁凑n改。

4、上海丁如許第一本書，講述打造魅力班主任，班級活動創(chuàng)新。

體育教育類的書籍有哪些推薦？

個人平時用的話看看 囚徒健身 這本書比較實用，會教很多訓(xùn)練方法以及飲食方面的指導(dǎo)。

比較專業(yè)的最新體育運動競賽心理訓(xùn)練百科全書 《行銷體育(綜合篇)》

《體育工作實用電子圖書管理系統(tǒng)》

《2003年中國體育年鑒》

《中國傳世體育攝影》

《普通人群體育鍛煉標準實施手冊》

現(xiàn)在國內(nèi)知名的兒童教育家有哪幾位？好的教育類書籍介紹幾本吧？

我是呆呆教數(shù)學(xué)的呆呆！兒童教育家沒有一個標準，國家也不評比這個，所以只能憑自己多年教育經(jīng)驗推薦一二。

“現(xiàn)在”這一詞不知是不是指在世，不過，我覺得不管在不在，教育的思想永遠不過時。

他的主要貢獻有陶行知先生畢生致力于教育事業(yè)，對我國教育的現(xiàn)代化做出了開創(chuàng)性的貢獻。他不僅創(chuàng)立了完整的教育理論體系，而且進行了大量教育實踐。細考陶行知的教育思想，創(chuàng)新猶如一根金線，貫串于陶行知教育思想的各個部分。創(chuàng)新在這里指革除不適應(yīng)時代發(fā)展需要的“舊”，創(chuàng)立與社會、歷史進步相符的“新”。創(chuàng)新還具有打破偶像，破除迷信，掙脫教條的束縛，從僵化習(xí)慣性思維中走出來的含義。陶行知教育思想的創(chuàng)新，也表現(xiàn)在培養(yǎng)目標上。他針對舊教育把培養(yǎng)“人上人”作為目標的現(xiàn)象，指出新教育應(yīng)培養(yǎng)全面發(fā)展的“人中人”。早在他創(chuàng)辦南京安徽公學(xué)時就為這所學(xué)校提出三個教育目標：研究學(xué)問，要有科學(xué)的精神；改造環(huán)境，要有審美的意境；處世應(yīng)變，要有高尚的道德修養(yǎng)。

關(guān)于他的書我推薦《陶行知文集》，集中好多他的經(jīng)典文章。特別喜歡他辦鄉(xiāng)村教育這一階段的文章，至今仍關(guān)照現(xiàn)實！

1907年，考入草橋中學(xué)。1916年，進上海商務(wù)印書館附設(shè)尚公學(xué)校執(zhí)教，推出第一個童話故事《稻草人》。 1918年，發(fā)表第一篇白話小說《春宴瑣譚》。1923年，發(fā)表長篇小說《倪煥之》。1949年后，先后出任教育部副部長、人民教育出版社社長和總編、中華全國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合委員會委員、中國作家協(xié)會顧問、中央文史研究館館長、中華人民共和國全國政協(xié)副主席，第一、二、三、四、五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會委員，民進中央主席。1983年當(dāng)選為第六屆全國政協(xié)副主席。是第一至四屆全國人大代表、第五屆全國人大常委，第一屆全國政協(xié)委員、第五屆全國政協(xié)常委。1988年2月16日在北京逝世，享年94歲。

其教育的主要貢獻有：葉圣陶教育思想對中國特色現(xiàn)代教育理論作出了具有獨創(chuàng)性、系統(tǒng)性的重要貢獻。這一教育思想，以中國教育改革實踐為邏輯起點，形成了唯物辯證的中國教育改革之學(xué)；在探索和回答中國教育改革實際問題中，精辟、獨到地揭示了中國現(xiàn)代教育基本原理；在總結(jié)和提煉中國教育改革實踐經(jīng)驗中，發(fā)展、創(chuàng)新了中國現(xiàn)代教育教學(xué)理論。

到此，以上就是小編對于教育課程圖書有哪些書目的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育課程圖書有哪些書目的5點解答對大家有用。