大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育課程建設(shè)質(zhì)量的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹網(wǎng)絡(luò)教育課程建設(shè)質(zhì)量的解答，讓我們一起看看吧。

中學(xué)網(wǎng)絡(luò)授課質(zhì)量很差怎么辦？學(xué)生普遍反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)卡頓，音畫不同步？

網(wǎng)絡(luò)授課效果差只是表象，真正的根源在于學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自主學(xué)習(xí)能力差！因?yàn)闆]人督促，經(jīng)常開小差，聽課不專注，而且學(xué)習(xí)沒有壓力，沒有監(jiān)督，所以更加不當(dāng)一回事，這樣的學(xué)習(xí)效果好才怪呢！

咋解決？自掃自家門前雪啊，你選擇你接受啊。這是必須的，免費(fèi)是一個(gè)原因。還有就是網(wǎng)絡(luò)上課可以解決問題，要學(xué)校，要課堂有何用了。我是老師，課堂上學(xué)生和教師是互動(dòng)的，是情感交流的，學(xué)生的一個(gè)舉動(dòng)，老師的一個(gè)眼神，都是課堂教與學(xué)行為的糾正與運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)流暢與否能解決什么問題呢？學(xué)的學(xué)，不學(xué)的還是不學(xué)。

音畫不同步最起碼證明還能進(jìn)去，我這里是一言難盡，有苦說不出。手機(jī)，我和愛人一共5部全都用上，4g5G網(wǎng)，個(gè)用個(gè)的網(wǎng)絡(luò)，不敢連wifi，結(jié)果沒一個(gè)成功打開。平板和筆記本連wifi，電信300兆，結(jié)果………失敗。說到iptv，怒火攻心啊。之前和愛人商量，不讓娃看電視，在就是移動(dòng)設(shè)備這么方便，電視用處不大，故送人了，今天我倆大眼瞪小眼，為什么就送人了呢，為什么？都準(zhǔn)備下樓去買一個(gè)將就一下，可冷靜一想，這鬧哪出啊，不在家隔離嘛，商場有嗎？回來有機(jī)頂盒嗎？真的昏過頭了！何必呢，沒這金剛鉆別攬瓷器活，昨天我還在想今天人多，會(huì)不會(huì)卡，所以提前打了預(yù)防針，結(jié)果還是慘不忍睹。難道真沒其它法子了嗎？

真正能解決卡、崩潰的企業(yè)，估計(jì)只有阿里巴巴了，真希望相關(guān)教育企業(yè)與阿里巴巴合作。淘寶網(wǎng)、天貓網(wǎng)每天訪問流量有多大都不卡、更沒有崩潰。

個(gè)人想法，請(qǐng)勿噴。記得點(diǎn)關(guān)注，謝謝！

說實(shí)話因?yàn)檫@個(gè)問題，今天上午我也很煩燥。我是小學(xué)生家長，今天網(wǎng)課第一天，主要還是因?yàn)槿颂嗟木壒拾桑瑢?dǎo)致網(wǎng)課質(zhì)量差，音畫不同步，卡頓嚴(yán)重，并且還有許多家長根本登不進(jìn)去。我認(rèn)為解決方法是要錯(cuò)鋒教學(xué)。

其實(shí)，自學(xué)能解決這一矛盾！我一直堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)一個(gè)學(xué)生要學(xué)好，必須學(xué)會(huì)自學(xué)，不一定要網(wǎng)上授課，對(duì)于中學(xué)生來說完全要這個(gè)能力，但缺乏自覺性，這需要家長的引導(dǎo)和敦促！

現(xiàn)在學(xué)校不停的讓上網(wǎng)課，這種教育對(duì)孩子好嗎？

現(xiàn)在學(xué)校不停的讓上網(wǎng)課，這種教育對(duì)孩子好嗎？

2020年的新冠肺炎疫情一直持續(xù)到現(xiàn)在，這學(xué)期，孩子們一直宅在家里上課。現(xiàn)在學(xué)校不停的讓上網(wǎng)課，這種教育對(duì)孩子好嗎？我們來分析。

1.對(duì)自律性較強(qiáng)的孩子來說，任何一種學(xué)習(xí)方式都不會(huì)影響他對(duì)知識(shí)的渴望。我兩個(gè)孩子都在家里上網(wǎng)課，女兒大二，課不是很多，課余時(shí)間比較多，除了上課就搞她喜歡的事，學(xué)寫作，畫畫，偶爾幫我做家務(wù)。兒子五年級(jí)，好像對(duì)網(wǎng)課情有獨(dú)鐘。每天鬧鐘一響立馬起床刷牙洗臉，晨讀、網(wǎng)課、作業(yè)，搞得有條不紊，熱火朝天。他班上原來成績中上的孩子現(xiàn)在還是中上，變化不大。

2.自律性差點(diǎn)的孩子，容易掉檔。爸爸媽媽不上班，可以陪伴孩子學(xué)習(xí)，上班之后，還真管不著。有爺爺奶奶在家還好，可以督促盯緊。如果孩子一個(gè)人在家，他想玩那真沒辦法。有些孩子不上課或上課報(bào)個(gè)道然后掛機(jī)到后臺(tái)玩去了，課越掉越遠(yuǎn)，越上越?jīng)]勁，老師心累，孩子心累，家長心更累。

3.鄉(xiāng)下或偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，上網(wǎng)課真的比較困難。網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，有的還爬到山上去才能勉強(qiáng)聯(lián)上網(wǎng)。但課中時(shí)斷時(shí)續(xù)的不穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)會(huì)增加孩子的煩躁情緒，也容易造成厭學(xué)。

疫情期上網(wǎng)課，這是不得已也是唯一的選擇，因?yàn)檫@次疫情關(guān)系到每一位公民的生命安全。大人在三月底才陸陸續(xù)續(xù)的上班，而且還提著心吊著膽。疫情沒有停下來的意思，學(xué)校不敢開學(xué)，如果不上網(wǎng)課，那孩子們不就讀不成書了。讓或不讓上網(wǎng)課，這個(gè)問題不是老師和學(xué)校能決定的，是必須聽從教育部門和政府部門的統(tǒng)一部署。作為孩子的家長，要學(xué)會(huì)坦然接受，并且盡可能多抽點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí)，全力配合好老師的工作。有家長的鼓勵(lì)和陪伴，孩子自然會(huì)更認(rèn)真更用心。

網(wǎng)課還在繼續(xù)，祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！順祝大朋友們幸福安康！

到此，以上就是小編對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教育課程建設(shè)質(zhì)量的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育課程建設(shè)質(zhì)量的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。