大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于勞動教育課程實踐活動計劃的問題，于是小編就整理了1個相關介紹勞動教育課程實踐活動計劃的解答，讓我們一起看看吧。

請問在校實習生屬于勞動關系嗎？

根據(jù)不同的實習性質(zhì)判斷是否存在勞動關系，如果不是在校生的培訓實習，是畢業(yè)生的就業(yè)實習，應認為雙方建立了勞動關系。

勤工儉學型實習中，大學生和用人單位之間存在勞務關系，相互之間的權利義務由合同法調(diào)整，不屬于勞動關系。

(1)培訓型實習。

作為學校教學計劃的一部分，由學校統(tǒng)一安排到實踐部門進行的實習，為培訓型實習。

培訓型實習，應當看做是教學的延伸，通過實習積累經(jīng)驗，提升學生的技術能力，也不能視為就業(yè)。

(2)勤工儉學型實習。

為獲得生活費用和學習費用，在校生個人利用業(yè)余時間進行的勤工儉學活動，可以被稱為勤工儉學型實習。

這種實習活動，大學生與其服務的單位之間沒有勞動關系。

勞動部《關于貫徹執(zhí)行(勞動法)若干問題的意見》第12條指出，在校生利用業(yè)余時間勤工儉學，不視為就業(yè)，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同。

到此，以上就是小編對于勞動教育課程實踐活動計劃的問題就介紹到這了，希望介紹關于勞動教育課程實踐活動計劃的1點解答對大家有用。