大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于羅振宇教育課程的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹羅振宇教育課程的解答，讓我們一起看看吧。

各位怎樣評(píng)價(jià)羅振宇和他的《羅輯思維》？

師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。

看成工具，不能當(dāng)主食。

琳瑯滿目，各種口味的方便面，解餓也能滿足一定的味覺食欲感。

但是，使用不當(dāng)，營養(yǎng)不良。

每天聽本書，你可以作為讀書的推薦本，就像試吃，就像豆瓣書評(píng)。只是試吃和書評(píng)不要錢，羅胖這收費(fèi)，因?yàn)楸ＷC試吃也能有飽腹感，書評(píng)質(zhì)量也有保障。但是如果你把每天聽本書真的當(dāng)聽一本書了，那就是你智商問題。這年頭，真的還會(huì)有人因?yàn)榉奖忝姘b上大塊牛肉而去吃方便面補(bǔ)充蛋白質(zhì)？

各種拆書，各種學(xué)科的知識(shí)。羅胖只是做的香氣撲鼻，保證領(lǐng)你入門，啟發(fā)你的興趣。要知道，光這一條，就很值錢。你想想幼教多貴，他們的主要工作不就是激發(fā)兒童的興趣嘛。

你要靠《得到》這個(gè)APp完成某個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，那你是懶人思維。即使大學(xué)課程，更多功夫也是在課堂外，你現(xiàn)在花了199，抱個(gè)App就像一勞永逸，輕松獲得知識(shí)？那是你的問題，不是《得到》的問題。

我更愿意把《得到》當(dāng)成入門前的預(yù)習(xí)，嘗試自己的興趣是否所及。一套學(xué)下來，我放棄在深入學(xué)習(xí)，那《得到》幫我節(jié)約了時(shí)間成本。如果學(xué)下來，我覺得有興趣，那么得到系老師的專業(yè)水平，更能讓我開啟這門學(xué)科。

《得到》的所有知識(shí)，還有一個(gè)最直接的效用。對(duì)于普通屌絲或懶人來說，是最好的裝逼神器。有了這個(gè)神器中的各種知識(shí)，在面試，職場，婚戀中都會(huì)讓你提一個(gè)檔次。

工具沒有對(duì)錯(cuò)，只是用的人需要正視自己的，動(dòng)手實(shí)干還是要自己來的。

跟著《羅輯思維》的羅振宇真的能學(xué)到有用的知識(shí)嗎？你怎么看？

羅輯思維是一個(gè)非常好的欄目，不管是視野，還是洞見，都給人非常多的啟發(fā)。

樓主想問的問題，應(yīng)該是知識(shí)付費(fèi)能否讓你學(xué)到東西吧？

知識(shí)付費(fèi)，可以讓一些知識(shí)更具有價(jià)值，相當(dāng)于他幫你海選了一部分知識(shí)。

但他們以標(biāo)準(zhǔn)化的知識(shí)產(chǎn)品為主，學(xué)習(xí)的時(shí)候，要有自己的判斷能力。

不管學(xué)什么，要形成自己的知識(shí)框架。在框架之下，分析判斷哪些知識(shí)參自己有用，哪些知識(shí)可以融入自己的框架中。框架是骨架，平時(shí)所吸收進(jìn)入框架的知識(shí)是血和肉，血肉使框架豐滿。

先借用一段現(xiàn)在最流行的段子開個(gè)頭吧：

中年人聽邏輯思維和老年人購買權(quán)健的保健鞋墊，都沒啥卵用……

老羅是個(gè)情商很高的人，能夠在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代找到部分人群的痛點(diǎn)，找到賺錢和輸出的方式，這一點(diǎn)還是要佩服的，但也就聽聽娛樂一下，真正的答案還是在于你自己對(duì)知識(shí)和專業(yè)的掌握，對(duì)趨勢(shì)的判斷以及把握，對(duì)于目標(biāo)的行動(dòng)來決定你自己走的路，并不會(huì)因?yàn)槁犃藗€(gè)節(jié)目就改變?nèi)松Ｓ涀∧壳盀橹梗蟾怕誓芨淖兡愕娜松挥兄R(shí)的積累！

二，為啥大家喜歡？就像保健鞋墊，安慰自己起到安慰劑的效應(yīng)這種心理暗示還是會(huì)有的，所以不要以點(diǎn)帶面的說誰誰誰聽了就好嗨哦，人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰！，那基本都是經(jīng)不起推敲的。

最后說下，老羅開出的一些書單是好東西，真的能多讀幾本進(jìn)去確實(shí)有可能改變你的認(rèn)知，也確實(shí)有可能改變你的人生，期待大家2019好運(yùn)連連

對(duì)待羅振宇，我覺得他又不是完人，哪能事事都懂，件件事都說的清？但能集合團(tuán)隊(duì)的力量，對(duì)舊有的知識(shí)找到新的角度，這就挺好。有用的人，那就是有用的知識(shí)。對(duì)無用的人，也是一種啓發(fā)。你要覺得無聊，不聽就是了。你可以去討論，可以去批評(píng)。雖然你的觀點(diǎn)、批評(píng)和羅胖一樣，也未必都正確。但也可以真誠的交流下。有必要罵人家嗎？有必要說的一無是處嗎？有必要貶低嗎？多元社會(huì)不好嗎？系統(tǒng)知識(shí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)能增加知識(shí)。碎片知識(shí)和碎片學(xué)習(xí)誰說就一定不是知識(shí)，就不能學(xué)到知識(shí)呢？沒那麼絕對(duì)吧？雞湯也不都是壞東西吧？我們太缺少包容的心態(tài)去對(duì)待他人，對(duì)待新的事物，對(duì)待其他文化，對(duì)待自己不瞭解，不喜歡的東西了。就像張藝謀，電影拍得挺好的。喜歡就去看看，不喜歡就不去看。評(píng)論評(píng)論也沒問題，但幹嘛總是罵人？三人行必有我?guī)煟@三人也包括羅振宇，也包括張藝謀，也包括許多你看不起的人好嗎？??????

到此，以上就是小編對(duì)于羅振宇教育課程的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于羅振宇教育課程的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。