大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育課程行政涵義的問題，于是小編就整理了4個相關介紹教育課程行政涵義的解答，讓我們一起看看吧。

我國現(xiàn)行學前教育行政體制的內(nèi)涵和意義？

      教育行政體制是國家的教育行政組織系統(tǒng)。是國家對教育的領導管理的組織結(jié)構(gòu)形式和工作制度的總稱。

     主要由教育行政組織機構(gòu)的設置、各級教育行政機構(gòu)的隸屬關系及相互間的職權劃分等構(gòu)成。一般是依據(jù)憲法和有關法律的規(guī)定而建立的，是國家行政體制中的重要組成部分。

我國幼教行政體制的基本內(nèi)涵是：

A. 政府負責，幼教事業(yè)管理地方化

B. 分級管理，教育部門發(fā)揮主管主導作用

C. 分工負責，幼教事業(yè)管理社會化

D. 簡政放權，幼教事業(yè)管理民主化

E. 動態(tài)設置，幼教事業(yè)管理靈活化

1. 內(nèi)涵：學前教育行政體制是教育行政管理體制中的一個重要組成部分，主要包括學前教育的領導體制、管理機構(gòu)體制、師資隊伍建設和監(jiān)督管理體制等。
學前教育行政體制的主要職責是制定學前教育的政策、規(guī)劃和法規(guī)，組織實施學前教育的各項事務，并進行相關監(jiān)督和管理。
2. 意義：學前教育行政體制的建立和完善對于我國實現(xiàn)“全民素質(zhì)教育”的目標具有重要的推動作用。
學前教育是教育事業(yè)發(fā)展的基礎，建立科學的學前教育行政體制，可以推動學前教育的發(fā)展，提高學前教育的質(zhì)量和水平，保障兒童的平等接受教育的機會，從而促進社會的公平、公正和和諧發(fā)展。

行政體制內(nèi)涵是:

建園體制:建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制；

在投入體制上，建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理負擔的投入體制；

在管理體制上，明確各級政府責任，以縣為主，規(guī)范學校辦學行為，促進管辦評分離，形成政事分開、權責明確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的教育管理體制。

意義是:

通過實施政府主導，社會參與方式，有效的解決了學齡前兒童的入學和教育問題，使我國的學前教育事業(yè)得到良性發(fā)展。

公共行政的含義與特點答案？

公共行政就是國家行政機構(gòu)依法管理社會公共事務的有效活動。這一定義的含義包括：

首先，公共行政是一種活動，這一活動的主體是國家行政機構(gòu)，即通常所說的政府或者行政當局，不包括立法和司法機構(gòu)。

其次，這一活動的客體是社會公共事務，與管理社會公共事務的主體相應的必然是具有社會公共權威的機構(gòu)，而這一機構(gòu)在現(xiàn)代社會中非政府莫屬。

第三，作為一種活動，它必須依法舉行，而且必須是有效的。有效包含兩層含義，即有效性和效率。

什么叫公共行政？

公共行政就是國家行政機構(gòu)依法管理社會 公共事務 的有效活動。這一定義的含義包括：

首先，公共行政是一種活動，這一活動的主體是國家行政機構(gòu)，即通常所說的政府或者行政當局，不包括立法和 司法機構(gòu) 。

其次，這一活動的客體是社會公共事務，與管理社會公共事務的主體相應的必然是具有社會公共權威的機構(gòu)，而這一機構(gòu)在現(xiàn)代社會中非政府莫屬。

第三，作為一種活動，它必須依法舉行，而且必須是有效的。有效包含兩層含義，即 有效性 和效率。

行政單位的含義是什么？

行政單位是指國家、地方政府及其下屬機構(gòu)，負責管理和執(zhí)行行政事務的組織。行政單位承擔著制定政策、實施法律、提供公共服務等職責。它們通過行政命令、行政規(guī)章等手段來管理社會事務，監(jiān)督和協(xié)調(diào)各部門的工作。行政單位的職能包括行政管理、人事管理、財務管理、公共服務等。行政單位在社會治理中起著重要作用，為社會提供穩(wěn)定的管理和公共服務，維護社會秩序和公共利益。

到此，以上就是小編對于教育課程行政涵義的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育課程行政涵義的4點解答對大家有用。