大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于師大教育課程如何轉(zhuǎn)手的問題，于是小編就整理了1個相關介紹師大教育課程如何轉(zhuǎn)手的解答，讓我們一起看看吧。

我孩子本科985，清華工科直博，畢業(yè)后是去高校當老師，還是去研究所？哪個待遇好？

首先，您說的高校是什么概念？是雙一流A類高校？是原來的211？是普通本科？還是高等職業(yè)學校？這都是高校。

這些學校的招人門檻不一樣，待遇也千差萬別。目前，雙一流A類、沿海211以上的學校，基本上不招博士畢業(yè)生了，都要求是海外博士或者博士后，所以您說的清華工科直博，畢業(yè)以后，目前來看，是進不了高校的，有些偏遠地區(qū)的普通本科和職業(yè)學校應該可以，但是4-5年后什么情況，難說。

研究所的話，博士畢業(yè)應該可以進去，還是看您的定義，是中科院？省科學院？還是航天？軍工？行業(yè)研究院？這都要求不一樣，但是整體比高校門檻低一些，博士畢業(yè)應該可以進去。

待遇的話，不好一概而論，如果是事業(yè)單位，整體工資待遇每個單位不會相差太大，年終獎是主要區(qū)別因素，這個很難說，只能問單位內(nèi)部人員，每個月的工資、公積金、職業(yè)年金這些應該沒有本質(zhì)區(qū)別。總體來看，科研院所的收入可能會“略高”，但是高校有一些隱性福利，比如食堂、幼兒園、中小學等等，還有時間上面富裕一些，可支配時間多，一般不打卡。

這要根據(jù)孩子的自身情況具體分析。

清華工科博士，進入科學院體系，以科研為主，也會帶學生，但大多是碩士、博士研究生。科學院系統(tǒng)一般不招本科生。以北京為例，中科院、社科院、農(nóng)科院、醫(yī)科院，還有軍科院等，除了中科院有幾所自己的大學、醫(yī)科院有協(xié)和醫(yī)學院（兩塊牌子一套班子），其他科學院均不招收本科生。因此，進入科學院體系，不需要花太多時間在教學上。并不是說教學不好，而是可以更加專注自己的專業(yè)。此外科學院工作人員職稱晉升是助理研究員、副研究員、研究員，這個體系。

進入高校，不可避免的就是必須參與教學，而且博士畢業(yè)一般要從本科教學開始。高校中教學的工作量占了青年教師的一大部分時間。在參加工作之初，能有時間專注科研，估計只有暑假和寒假了。我不想說自己大年三十還在寫項目書（淚…）。教學工作有苦有甜，不可否認的是，非常耗心力和時間。高校的晉升是講師、副教授、教授。不過，研究員和教授的評定基本都是看學術(shù)成果、課題和專著，所以在這方面可以視為無差別。

綜上所述，如果您的兒子喜歡科研，最好進入科學院體系，科研院所工作更為專注。如果喜歡大學的氛圍，并且熱愛教書，那再進高校。另：有些強勢的、頂尖的科研機構(gòu)，課題、經(jīng)費、交流機會、培養(yǎng)體系都高于一般高校。當然，最終的選擇還是由尊重孩子自己的意見。希望能幫助到您。

你孩子已經(jīng)是清華工科直博了，自己應該能作出合乎自身的選擇了，其實不需要父母再去操心了。如果一定要回答這個問題，從我在高校從教的經(jīng)驗來看，還是選擇到研究所好，可以集中精力，專心致志地做科研。到高校就不同了，既然做好教學，又要做好科研，兩面作戰(zhàn)，分身乏術(shù)，勞累不堪。而且，現(xiàn)在高校的決策者的招術(shù)，無非兩招，理想的一招是既要馬兒跑得快，又要馬兒不吃草；其次的一招，給你很多草，但你必須拚命跑。決策者的管理方法，也無非是一個加減法，項目若干，論文幾篇，小學生都會算。當然，研究所沒待過，沒有切身經(jīng)驗，但至少可以讓人致力于一項本職工作：科研。而且理工科的學生，一般來說，對到大學教書不應該特別向往吧？不過，說到底，仁者見仁，智者見智。最好的決定者還是自己，跟著生活感覺走也不錯，一切隨緣，機會總是會留給那些有準備的人。

到此，以上就是小編對于師大教育課程如何轉(zhuǎn)手的問題就介紹到這了，希望介紹關于師大教育課程如何轉(zhuǎn)手的1點解答對大家有用。