大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于基礎(chǔ)教育課程缺陷分析的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹基礎(chǔ)教育課程缺陷分析的解答，讓我們一起看看吧。

滿堂紅基礎(chǔ)優(yōu)缺點(diǎn)？

滿堂紅基礎(chǔ)的意思是將筏板基礎(chǔ)和箱形基礎(chǔ)連成一片，比較適合用在基礎(chǔ)地質(zhì)情況比較差，但是上部荷載需較大的建筑物，一般用于多層和高層建筑中，主要采用塊石、混凝土等材料建造，擁有良好的承載力。

缺點(diǎn)是造價(jià)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高，不適合用于農(nóng)村自建房。

在家上課有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？

在家上課有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？

答：在家上課有優(yōu)點(diǎn)也有不足。優(yōu)點(diǎn)是不受地點(diǎn)約束，學(xué)生在家就能上課，可以避免在路上或?qū)W校中被病毒感染，這是最為重要的一點(diǎn)。

線上課程十分快捷，不受時(shí)間約束，只要有電腦或手機(jī)，隨時(shí)都能上課，可以省去前往學(xué)校的時(shí)間。

線上課程能夠無(wú)限回放，這樣可以方便上課期間不小心跑神或沒(méi)聽(tīng)清、沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)們?cè)俣扔^看，查漏補(bǔ)缺。而不用再擔(dān)心不好意思問(wèn)老師和追不上老師了。

不足的地方是在家里，是熟悉的環(huán)境，有父母，電視，電腦，一會(huì)兒要上廁所，一會(huì)兒要喝水，這些都會(huì)成為分散注意力的因素。但是，在突如其來(lái)的疫情面前，生命高于一切。特殊時(shí)期孩子在家上課，是一個(gè)不得已的辦法，也有著特殊意義。

人類社會(huì)的發(fā)展，從來(lái)不是一帆風(fēng)順的。在災(zāi)難和突發(fā)事件面前，那么多人付出了生命的代價(jià)，還有千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在抗疫一線的戰(zhàn)士，想一想他們，在家上課是已經(jīng)很幸福了！或許，現(xiàn)在習(xí)題刷得少了，但孩子正在上一門(mén)之前被忽略的“生命教育課”，這難道不是至關(guān)重要？

沒(méi)有過(guò)不去的坎！我相信，這段特殊時(shí)期的“空中課堂”，將成為每個(gè)在家上課的學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難忘經(jīng)歷！

你好，我從家長(zhǎng)角度來(lái)回答下這個(gè)問(wèn)題吧。

我個(gè)人感覺(jué)在家上課，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，都是給家長(zhǎng)添了負(fù)擔(dān)，孩子也不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

首先呢，本來(lái)是老師來(lái)看著學(xué)生上課，回答問(wèn)題的，結(jié)果現(xiàn)在都成了家長(zhǎng)的任務(wù)了。你一直看著孩子吧，有些家務(wù)還有自己的事情沒(méi)時(shí)間做，不看著吧，沒(méi)幾分鐘就開(kāi)始走神干別的了。有次孩子自己在電腦邊上聽(tīng)網(wǎng)課，拿著手機(jī)回答老師提問(wèn)的問(wèn)題，就去睡了會(huì)，醒來(lái)去看看孩子，結(jié)果在那玩起了抖音，被發(fā)現(xiàn)后直接嚇哭了，也不敢嚷了。

其次，現(xiàn)在孩子們已經(jīng)接觸了很多的電子產(chǎn)品，視力已經(jīng)開(kāi)始下降了，現(xiàn)在又讓每天對(duì)著電腦手機(jī)上課，我估計(jì)疫情結(jié)束之后，一批孩子都要去配眼鏡了，配眼鏡的該發(fā)財(cái)了。

再次，孩子們上學(xué)是為了真正學(xué)習(xí)知識(shí)，明事理，開(kāi)闊視野的。現(xiàn)在的網(wǎng)課有點(diǎn)形式主義了，為了完成任務(wù)來(lái)教學(xué)，有多少學(xué)生聽(tīng)進(jìn)去了，多少?zèng)]聽(tīng)進(jìn)去，有幾個(gè)老師了解。大部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)進(jìn)去，這樣的教學(xué)有意義嗎？

所以說(shuō)，在家上課，家長(zhǎng)遭殃，孩子也學(xué)不了多少，也希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，讓孩子早點(diǎn)回到學(xué)校吧。

你好，我是瀠祤的寶貝！很榮幸回答您的提問(wèn)！關(guān)于您問(wèn)的問(wèn)題：在家上課有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足，我的回答如下！希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

我也是一名考生的家長(zhǎng)，對(duì)于在家上網(wǎng)課有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足，我簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的看法。女兒今年面臨高考，學(xué)習(xí)非常緊張，做為家長(zhǎng)其實(shí)比孩子還緊張，又要工作，又要干家務(wù)，還要監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。忙的找不著北！在正常情況下，孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，只是回家后家長(zhǎng)才會(huì)更累一些。但現(xiàn)在因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情打亂了孩子們的學(xué)習(xí)方式，從以前在學(xué)校學(xué)習(xí)改為在家上網(wǎng)課。

對(duì)于網(wǎng)課，以前我沒(méi)有什么概念，只覺(jué)得孩子在家學(xué)習(xí)的效率肯定不如在學(xué)校學(xué)習(xí)的效率高，因?yàn)榧沂欠潘尚菹⒌牡胤剑瑳](méi)有緊張的學(xué)習(xí)氛圍，環(huán)境對(duì)孩子是有一定的影響的，自律性強(qiáng)的孩子在沒(méi)有同學(xué)們的激勵(lì)下，沒(méi)有老師面對(duì)面的教學(xué)和監(jiān)督，一樣可以按部就班的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但自律性差的孩子在沒(méi)有老師面對(duì)面的監(jiān)管下就會(huì)松散懈怠下來(lái)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

但是正是因?yàn)闆](méi)有了學(xué)校那樣嚴(yán)格的監(jiān)督方式，網(wǎng)課這種學(xué)習(xí)方式卻更鍛煉了孩子自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以自己決定，可長(zhǎng)可短，學(xué)習(xí)進(jìn)度也可以自己做主。孩子沒(méi)有了老師的輔助，就必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，這樣可以提高自己的自學(xué)能力。而且，學(xué)習(xí)的內(nèi)容孩子們也可以自己做主，先難后易或者先易后難可以自己根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)節(jié)，從某種程度上說(shuō)更有利于孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我認(rèn)為這是網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)！

然而事物都有其兩面性，有優(yōu)點(diǎn)也就有不足。因?yàn)楹⒆映商煸诩也怀鋈ィ眢w不能得到有效的鍛煉，不與其他同學(xué)接觸交流，人際方面比較閉塞，長(zhǎng)期下去就會(huì)缺少團(tuán)隊(duì)意識(shí)，缺少集體榮譽(yù)感，好以自我為中心。本來(lái)獨(dú)生子女就集體意識(shí)差、人際交往差、溝通差！現(xiàn)在上網(wǎng)課更不與人溝通交流了，我認(rèn)為這是網(wǎng)課帶來(lái)的不足。

祝福所有的孩子們?cè)诰W(wǎng)課的這種教學(xué)方式下，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。取得更好的成績(jī)！

到此，以上就是小編對(duì)于基礎(chǔ)教育課程缺陷分析的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于基礎(chǔ)教育課程缺陷分析的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。