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小窗教育課程能買嗎,小窗教育怎么樣

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于小窗教育課程能買嗎的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹小窗教育課程能買嗎的解答,讓我們一起看看吧。

曉窗這個舞蹈怎么介紹?

曉窗是一種古典舞蹈,源于中國南方的蘇州地區(qū)。這個舞蹈以細膩、婉約、柔美的姿態(tài)為特點,通過手勢、身段、步伐等表現(xiàn)蘇州園林獨特的山水風景和生活場景,展現(xiàn)出古代華美細膩的文化風貌。曉窗秀雅清新,富有江南水鄉(xiāng)的韻味,具有很高的藝術(shù)價值和欣賞價值。

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曉窗是一種中國傳統(tǒng)的舞蹈
曉窗源于唐代,其舞曲優(yōu)美動聽、優(yōu)雅自然,具有傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵和歷史意義
曉窗的形態(tài)和動作在表現(xiàn)中華美學傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,強調(diào)個性化的舞蹈體現(xiàn)
與其它漢族舞蹈不同的是,曉窗在舞蹈表演中突出了個性表現(xiàn)和情感表現(xiàn),并融合了現(xiàn)代舞的一些技巧和元素,加入了一些獨創(chuàng)的創(chuàng)意元素
曉窗這種舞蹈形式不僅適合現(xiàn)代大眾的審美,而且也具有文化藝術(shù)魅力
值得一提的是,曉窗近年來已經(jīng)被推薦成為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄的一部分,可見其在文化藝術(shù)領(lǐng)域中的地位和影響力

昨夜零加以新火曉窗分與讀書燈意思?

這句詩的意思是:昨天從鄰家討來新燃的火種,在清明節(jié)的一大早,就在窗前點燈,坐下來潛心讀書。

出處:宋·王禹偁《清明》

原詩:

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。

昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

譯文:

我是在無花可觀賞,無酒可飲的情況下過這個清明節(jié)的,這樣寂寞清苦的生活,就像荒山野廟的和尚,一切對于我來說都顯得很蕭條寂寞。昨天從鄰家討來新燃的火種,在清明節(jié)的一大早,就在窗前點燈,坐下來潛心讀書。

這首詞寫的好嗎?

??詩詞除韻律外,最注重字詞的【推敲】;寓意宜隱不亦明,如說春天不一定非用【春】字,【漫天柳煙】足矣!【采與載】聽起來有點不順耳,如果將此句改成,【滿園桃花開】是否更好一點呢?


??歲月悠悠又一載,漫天柳煙,滿園桃花開。

春去夏來荷滿塘,蟬鳴人間豐收歌。

黃葉飄零肩頭上,人生苦感懷。

漫天雪飄寒梅上,暗香深處報春來。

??其實作者的詞寫的也不錯,只是欠【推敲】,不知動了手術(shù)后這詞變的怎樣?望廣大詩詞愛好者再【推敲】。

看了幾個評價,有一兩個罵的太狠了,對待詩詞愛好者何必如此苛刻,誰天生就會寫詩填詞?可不是慢慢學么。

便是鴻儒大師,也應(yīng)該悉心指導,何必咄咄逼人。

填詞和作詩不同,因為詞是用來唱的,有他固定的韻律和字數(shù),雖然現(xiàn)在曲子已經(jīng)失傳了,沒法唱了,但還是要依循他的規(guī)則。

就好比最近有一首《套馬桿·青花瓷》,用套馬桿的曲子,青花瓷的歌詞,你會發(fā)現(xiàn)照樣可以唱出來,照樣好聽,就是這個道理。

我向來不喜歡格律這種東西,所以寫詩有時候不在格律上下功夫,可填詞不同,必須嚴格遵循,萬一要唱呢,你不押韻,不講平仄,唱出來不好聽。

你填的這首詞,應(yīng)是《蝶戀花》,蝶戀花的格律:

正體

中仄中平平仄仄(韻)。中仄平平,中仄平平仄(韻)。

關(guān)于題目中的這首詞,有幾個初學者常見的問題,我來談?wù)勎业目捶ā?/span>首先來看這首詞,原詞如下:

填詞之前首先需要明確一個概念:詞有詞譜,不同詞牌雖然格律不同,但都遵循一個原則,就是倚聲填詞

從這首詞的句式來看,應(yīng)該填的是《蝶戀花》,其格律應(yīng)該如此:



對照詞譜,這首詞最基本的問題是不合格律。此詞中有不字出律。

詞與詩不同,詩只要押韻,即使不格律還可以當做古體詩看待,但詞不能。如有一兩字出律還可斟酌不計,但多次出律便是不合格之作。

在詞牌中,除了明確要求平仄互葉或換韻,其余押韻須一韻到底

這首《蝶戀花》中,載與采為一韻,其余押韻皆不同。此外,塘、人、年三字處應(yīng)押仄聲而非平聲。

鑒定完格律之后,我們再來看詞的內(nèi)容。

這首詞上下兩闋依次寫的是春夏秋冬四季,看似筆墨均勻但實際正是問題所在。

路過,看到幾位詩詞大家的評判,也說幾句。

我是夢酣三天,初級詩詞愛好者,愛跟大家交流。

先說這闋詞:

年月悠悠悠幾載,漫天柳煙,滿城春姿采。

春去夏來荷滿塘,樹上蟬叫樹下人。

塵世葉黃秋拜訪,葉落肩頭,常嘆冬來探。

孤雪飄零寒梅上,一別冬風又一年。

先說可取之處,全詞可分四句,一句描寫一個季節(jié),字里行間又帶著對每季風景的熱愛和留戀,句間連轉(zhuǎn),又突出對時光流逝的感慨。

不足之處,另外幾位大家說的很多,就不重復了,直接上圖。

別恢心,繼續(xù)練。認真改一下。

填詞首先應(yīng)吃準詞譜。按詞譜要求寫作。

例如《蝶戀花》,雙調(diào)共六十個字。分上下兩段,每段四仄韻。一韻到底,一般不允許轉(zhuǎn)韻(毛主席除外)。

這首詞只能算習作,某些語句有清新之處,但明顯看到勉強堆疊的痕跡,而且不合平仄,看句子長短,你想填的應(yīng)是《蝶戀花》詞牌。

你的第一、二句與歐陽修《蝶戀花》“庭院深深深幾許,楊柳堆煙”結(jié)構(gòu)很近,模仿的痕跡非常明顯。

建議看一下詞譜是怎么填詞的,網(wǎng)上不能搜到。每個詞牌都有定句(多少句),句有定字(多少個字),字有定聲(平仄),以及哪里壓韻、壓什么聲韻都做了明確的要求。這也是最基本的入門,你所做的所謂“詞”明顯各處失律。

到此,以上就是小編對于小窗教育課程能買嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小窗教育課程能買嗎的3點解答對大家有用。