摘要：菏澤旅游職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校怎么樣？為您介紹一下菏澤職業(yè)旅游中等職業(yè)學(xué)校：如何以“融合、健康、尊重、快樂”的教育理念，積極打造“融合、快樂”的校園。文化，從“聽力補(bǔ)償、言語康復(fù)、醫(yī)教融合、健康教育融合”的教學(xué)模式出發(fā)，不斷完善特殊教育專業(yè)……“融合、以“健康、尊重、快樂”的教育理念為基礎(chǔ)，從“聽力補(bǔ)償、言語康復(fù)、醫(yī)教融合、健康融合”的教學(xué)模式入手，積極營造“融合、幸福”的校園文化。不斷提高特殊教育專業(yè)化水平。按照現(xiàn)代特殊教育專業(yè)化、信息化、國際化的需要，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展。“國家聽力障礙教育示范學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和成立“國際頂尖特殊教育學(xué)校”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為聽障學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。近年來，為辦好人民滿意的特殊教育，學(xué)校實(shí)施“抓兩端、篡中間”的教育戰(zhàn)略，取得了顯著成效。學(xué)前康復(fù)等教學(xué)工作成效顯著。目前，已有近百名聽障兒童通過康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)入普通小學(xué)或幼兒園。高中生、職業(yè)中專學(xué)生高考錄取率和就業(yè)率保持在100%的較高水平。這所學(xué)校培養(yǎng)了一大批***學(xué)生。 2008年殘奧會圣火傳遞者蔣心田是該校的首屆畢業(yè)生。她代表中國8000萬殘疾人，在天壇點(diǎn)燃了殘奧會火炬，向世界展示了全體中國人民不屈不撓的精神。

菏澤旅游職業(yè)中學(xué)環(huán)境

菏澤旅游職業(yè)中專好不好？ 管理以人為本，管理水平得到提升。學(xué)校積極穩(wěn)妥實(shí)施以校長負(fù)責(zé)制、全員聘用制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、分級工資制為主要內(nèi)容的“四制”改革。學(xué)校管理已制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。 1997年，學(xué)校被評為“省級示范學(xué)校”； 2000年，學(xué)校被評為“山東省成人教育先進(jìn)單位”； 2001年，學(xué)校被評為“山東省中小學(xué)校長培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”； 2002年，學(xué)校被評為市人才教育培訓(xùn)先進(jìn)集體； 2005年被山東省教育廳評為首批省級示范縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；近年來連續(xù)被滕州市政府評為先進(jìn)單位。連續(xù)四年在全市職業(yè)學(xué)校年度目標(biāo)考核中獲得較好的綜合成績。