大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于自然教育課程規(guī)劃原則包括的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹自然教育課程規(guī)劃原則包括的解答，讓我們一起看看吧。
研學(xué)旅行課程總體目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo)是什么？
研學(xué)旅行是以公益性為主的學(xué)校教育和校外教育的銜接，屬于學(xué)校課程體系中的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的范疇，各學(xué)科課程的理論知識(shí)和實(shí)踐能力是研學(xué)旅行活動(dòng)的基礎(chǔ)，研學(xué)旅行活動(dòng)也是對(duì)各學(xué)科核心素養(yǎng)培育成效的實(shí)踐檢驗(yàn)。總目標(biāo)：研學(xué)旅行課程的總目標(biāo)是通過(guò)親近和探究自然，接觸和融入社會(huì)，關(guān)注和反省自我，體驗(yàn)和感受集體生活，使中小學(xué)生養(yǎng)成價(jià)值認(rèn)同、實(shí)踐內(nèi)化、身心健康、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纫庾R(shí)和能力。學(xué)段目標(biāo)：研學(xué)旅行課程針對(duì)基礎(chǔ)教育三個(gè)學(xué)段，主要覆蓋小學(xué)四至六年級(jí)，初中一、二年級(jí)，高中一、二年級(jí)共七個(gè)年級(jí)。研學(xué)旅行課程各年齡段學(xué)生的生理、心理發(fā)育有很大不同，學(xué)生通過(guò)研學(xué)旅行課程培養(yǎng)的價(jià)值認(rèn)同、實(shí)踐內(nèi)化、身心健康、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和能力也有因年齡而導(dǎo)致的程度差別。詳細(xì)內(nèi)容小伙伴們可以進(jìn)入“研學(xué)旅行交流中心”在線學(xué)習(xí)欄目“視頻直播”進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，或者咨詢研學(xué)旅行交流中心助教老師。
2021下半年教資報(bào)名在即，你還不知道如何選學(xué)科嗎？
2021年下半年教師資格證筆試公告預(yù)計(jì)在9月份發(fā)布公告，筆試考試時(shí)間預(yù)計(jì)在10月30日，面試考試時(shí)間預(yù)計(jì)在次年1月份。
中小學(xué)教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試所有科目均采用紙筆考試。筆試各科考試成績(jī)合格，才能報(bào)名參加面試。
面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問(wèn)題、試講(演示)、答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。
是的，難度要大很多。
高中數(shù)學(xué)教師資格證如何備考？
首先我們要了解報(bào)考教師資格證的相關(guān)信息。
報(bào)考條件：①滿19周歲；②學(xué)歷要求；③普通話證書(shū)
幼兒教師資格證報(bào)考要求:幼兒師范畢業(yè)或大專及以上學(xué)歷；
小學(xué)教師資格證報(bào)考要求:中等師范畢業(yè)或大專及以上學(xué)歷；
中學(xué)/中職教師資格證報(bào)考要求:高等師范畢業(yè)或本科及以上學(xué)歷/在校生要求，本科大三，專科生大二；
時(shí)間安排：考教師資格證分為筆試和面試。
統(tǒng)考報(bào)名筆試的時(shí)間是一月份和九月份，
筆試考試時(shí)間是三月初和十一月初。
小學(xué)教育專業(yè)課程有哪些？
教育學(xué)、心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會(huì)學(xué)、教育哲學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)作品選、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、外國(guó)文學(xué)作品選、兒童文學(xué)、文學(xué)理論、基礎(chǔ)寫(xiě)作、小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)、小學(xué)自然課程教學(xué)、小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、班主任工作等。
展開(kāi)全部
1、主要課程
主要開(kāi)設(shè)課程有：教育通論、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育科學(xué)研究方法、教育管理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育哲學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、課程與教學(xué)理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、小學(xué)英語(yǔ)教材與教學(xué)研究等。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革需要的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力的，從事小學(xué)教育教學(xué)、科研、管理的應(yīng)用型專業(yè)人才。
3、培養(yǎng)模式
為了更好地滿足基礎(chǔ)教育對(duì)小學(xué)教師的人才需求，在院、系辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，積極實(shí)踐以人為本、整體教育、目標(biāo)培養(yǎng)、實(shí)踐體驗(yàn)的教育理念，構(gòu)建2111人才培養(yǎng)模式。2111即可擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)2門(mén)主課的教學(xué)，兼顧1門(mén)其它課程，指導(dǎo)1門(mén)活動(dòng)課程，專長(zhǎng)1門(mén)課的教學(xué)。
在構(gòu)建課程結(jié)構(gòu)體系上堅(jiān)持體現(xiàn)“三性一體”的特征，三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學(xué)教育專業(yè)的個(gè)性，一體指德育、智育、體育、美育全面發(fā)展為一體。
在培養(yǎng)工作中堅(jiān)持大學(xué)通識(shí)課、基礎(chǔ)專業(yè)課、學(xué)科專業(yè)課、公共選修課、活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐課六個(gè)課程平臺(tái)以小學(xué)教育專業(yè)實(shí)踐和小學(xué)教育研究一線貫穿，并充分體現(xiàn)小學(xué)教育專業(yè)綜合培養(yǎng)、學(xué)有專長(zhǎng)的2111人才培養(yǎng)特色。
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到此，以上就是小編對(duì)于自然教育課程規(guī)劃原則包括的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于自然教育課程規(guī)劃原則包括的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。