大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于學前教育課程的專家的問題，于是小編就整理了3個相關介紹學前教育課程的專家的解答，讓我們一起看看吧。

學前教育家的生平介紹？

世界著名幼兒教育家生平

1、揚·阿姆斯·夸美紐斯

揚·阿姆斯·夸美紐斯是捷克偉大的民主主義教育家，西方近代教育理論的奠基者，著名幼兒教育專家。他提出統(tǒng)一學校制度，主張普及初等教育，采用班級授課制度，擴大學科的門類和內(nèi)容，強調(diào)從事物本身獲得知識，編寫了著名的兒童啟蒙讀物《世界圖解》一書。此書是西方教育史上第一本附有插圖的兒童百科全書，該書構思新穎、內(nèi)容廣泛、圖文并茂，堪稱教材一絕。

2、康有為

幼兒教育專家有哪些？在國內(nèi)不得不提的是康有為?？涤袨椴粌H是中國晚清時期重要的思想家、政治家，亦是教育家，他曾把教育作為培養(yǎng)維新變法人才的主要途徑，請求光緒帝廢除科舉制，宏開校舍，教以科學。后于1884年寫成著作《大同書》，在書中提出了關于學校教育制度的設想，著重強調(diào)了早期教育、學前教育，并主張男女教育平等，主張實行德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展教育。

如何成為專家型幼兒教師？

如何成為專家型的幼兒教師？

這個不是那么簡單的事情，首先必須要先完善自己，去學習有關幼兒教育的一些知識，掌握幼兒的心里學，要想成為合格的幼兒教師最主要的是喜歡孩子，心中有愛才能更好的去做好這樣的工作，要從幼兒的角度去看待事情。才能更好的教育孩子。

中國第一位幼師叫什么名字？

中國第一位幼稚園教師是張宗麟(1899—1976)，浙江紹興人，我國著名幼兒教育家。畢業(yè)于東南大學教育系。追隨陳鶴琴研究幼兒教育，成為我國男性大學生當幼稚園老師的第一人。曾創(chuàng)辦《幼稚教育》月刊，發(fā)起組織幼稚教育研究會和鄉(xiāng)村幼稚園等。通過鼓樓幼稚園和曉莊鄉(xiāng)村幼稚園的實驗研究，撰寫了大量關于幼稚園課程的論文，他的實驗研究成果和理論論著在我國幼教界產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。1899年，出生于江蘇宿遷縣，2歲時隨父母回紹興原籍。先后在紹興浙江第五師范、寧波浙江第四師范就讀，積極參加五四運動。

1922年，考入南京高等師范教育系。

1925年，畢業(yè)于東南大學教育系。畢業(yè)時，他謝絕了多位教授選他當助手的好意，毅然決定追隨陳鶴琴研究幼兒教育，成為我國男性大學生當幼稚園老師的第一人。他協(xié)助陳鶴琴進行了課程、設備等項研究，創(chuàng)辦了《幼稚教育》月刊，發(fā)起組織了幼稚教育研究會等。

1936年3月，回上海參加抗日救亡工作，協(xié)助陶行知辦生活教育社、國難教育社，出任光華大學教授、魯迅全集出版社秘書長、上海周報社社長、上海文化界救亡協(xié)會訓練委員會主辦，并參加救國會的核心組織，營救愛國七君子活動，編輯出版《西行漫記》、《魯迅全集》、《列寧全集》等。

1942年，參加新四軍。

張宗麟--中國第一位幼兒教師 麟（1 899~ 1 976 年） ， 浙江紹興人， 我國著名的幼兒教育專家。 他是我國幼兒教育史上第一位當大學生。 早年曾師從陶行知、 陳鶴琴學習教育， 后來協(xié)助陳鶴琴研究幼兒教育。 張宗麟一生寫下教育方面的著作， 被后人編輯為《張宗麟幼兒教育論集》 ， 由湖南教育出版社 1 985 年出版。 教育課程思想是張宗麟幼兒教育思想的重要組成部分。

他對幼兒園課程本質(zhì)的探討， 以及關于幼兒制方面的研究， 即使在我們今天看來， 也同樣具有巨大的價值， 是我們繼續(xù)進行幼兒教育課程改革。 ）

到此，以上就是小編對于學前教育課程的專家的問題就介紹到這了，希望介紹關于學前教育課程的專家的3點解答對大家有用。