摘要：重慶女子職業(yè)高中護理美容專業(yè)招生向您介紹重慶女子職業(yè)高中護理面部化妝美容美體（人物設計）專業(yè)1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)身心健康、具有良好職業(yè)道德、較高的文化素養(yǎng)，以及良好的溝通和接待能力，較強的自主、合作和創(chuàng)新能力，掌握形體美和形象設計必備的基本概念.重慶女子職業(yè)高中護理面部化妝

美容健美（角色設計）專業(yè)

一、培訓目標

培養(yǎng)身心健康，具有良好的職業(yè)道德，較高的文化素養(yǎng)，良好的溝通和接待能力，較強的自主、合作和創(chuàng)新能力，掌握必要的形體美和形象設計基礎理論，熟悉基本的職業(yè)規(guī)則和與具備所需技能，能勝任美容形象設計專業(yè)的接待、運營、銷售服務工作。部分學生可繼續(xù)專業(yè)學習，成為從事管理工作的中、初級應用型人才。

二、課程設置

(一)公共基礎課

1.必修課： 德育、語文、數(shù)學、外語、計算機應用基礎、體育與健康、色彩與繪畫、音樂等。

2、選修課：體育鍛煉、健康教育、普通話等。

（二）專業(yè)技能課程

洗頭、剪吹、染發(fā)、化妝培訓、皮膚護理、服裝搭配造型、沙龍管理、形象設計等。

（三）專業(yè)選修課

職場禮儀、化妝品促銷、美甲等

3.師資及設施

現(xiàn)有專任教師15余人，他們充滿活力，開拓進取，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻。專任教師具有碩士以上學歷4人，在讀碩士4人，雙師型教師占教師總數(shù)的95%以上。師資隊伍正向高學歷、年輕化、結(jié)構(gòu)化方向發(fā)展。

擁有先進的訓練設施和設備，總價值369萬余元。擁有美容、美體、美發(fā)、化妝、美甲五個專業(yè)培訓室，面積500多平方米。此外，還與重慶發(fā)展復興、自由迪美、重慶艾詩丹、重慶歐燕泉、重慶金夫人、重慶天使等建立校外實訓基地，進一步滿足學生的實際需求。

4、職業(yè)資格證書

中級美容師、中級理發(fā)師、中級美甲師、普通話職業(yè)資格證書。

動詞（動詞縮寫）職業(yè)特征

該專業(yè)針對的是從零開始的學生。通過基本素質(zhì)+專業(yè)技能+崗位實踐相結(jié)合的教學模式，將學生培養(yǎng)成為美發(fā)、化妝、美容美體、美甲等美發(fā)形象設計行業(yè)的綜合技能型人才。學生在全國技能大賽中榮獲***2枚、銀牌6枚、銅牌4枚。重慶市技能大賽共評出一等獎14名、二等獎10名、三等獎21名。通過各級技能競賽，學生專業(yè)技能處于行業(yè)頂尖水平，學生就業(yè)供不應求，薪資高于多個行業(yè)，為低起點創(chuàng)業(yè)奠定基礎。

珠寶鑒定與營銷專業(yè)

珠寶鑒定與營銷專業(yè)于2009年設立，是我校特色專業(yè)，也是學校重點建設專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有珠寶鑒定、珠寶內(nèi)部結(jié)構(gòu)理論、珠寶檢測、經(jīng)營、營銷等綜合能力的高級技術(shù)人才。學生必須掌握珠寶首飾專業(yè)所需的基礎理論和專業(yè)知識，具備從事珠寶首飾專業(yè)實際工作的基本技能和專業(yè)能力，具有良好的道德品質(zhì)、敬業(yè)精神、健康的人格和較強的可持續(xù)發(fā)展能力。根據(jù)中職學生的特點，培養(yǎng)學生的社會適應能力，教育學生樹立終身學習的理念，提高學習能力，學會溝通和團隊合作，提高實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

特點：是在鑒定和營銷的基礎上精心加工生產(chǎn)的。

主證書：1GAC珠寶鑒定師；中國輕工業(yè)珠寶玉石鑒定師資格證書及職業(yè)資格證書

就業(yè)方向： 周大福珠寶公司、中國黃金珠寶公司；各類珠寶公司、珠寶店、工藝品公司的珠寶顧問、珠寶品牌開發(fā)商及策劃師、管理員、店長、銷售員、貴金屬珠寶檢驗員、加工商。

護理專業(yè)

一、培訓目標

本專業(yè)主要面向各級衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)診所、康復機構(gòu)、療養(yǎng)院等。培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德智體美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代護理理念，良好的職業(yè)素質(zhì)，熟練的護理操作技能、臨床技能和一定的綜合專業(yè)能力的初中級護理人才。

二、課程設置

課程包括公共課程模塊、基礎課程模塊和專業(yè)課程模塊。

公共課程模塊包括德育、語文、英語、醫(yī)學化學基礎、數(shù)學、體育與健康、信息技術(shù)基礎，以及健康教育、體能訓練、職業(yè)禮儀、普通話、汽車駕駛等自然基礎課程。科學和人文學科。

基礎課程模塊包括解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物學與免疫學、藥物應用護理等。

專業(yè)課程模塊包括護理基礎、護理禮儀、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急診護理、心理精神護理、護理專業(yè)技術(shù)培訓、社區(qū)護理、老年護理、中醫(yī)護理。

實踐訓練是專業(yè)技能教學的重要組成部分，包括校內(nèi)、校外實踐訓練、實習等形式。

3.師資及設施

現(xiàn)有專任教師40余人，他們充滿活力，開拓進取，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻。專任教師具有碩士以上學歷5人，在讀碩士3人，雙師型教師占教師總數(shù)的95%以上。師資隊伍正向高學歷、年輕化、結(jié)構(gòu)完善的方向發(fā)展。

擁有先進的訓練設施和設備，總價值超過690萬元。現(xiàn)有解剖學實驗室、病理生理學實驗室、基礎護理實訓室、內(nèi)科護理實訓室、外科護理實訓室、婦產(chǎn)科護理實訓室、兒科護理實訓室等12個專業(yè)實訓室。演示室等，面積1500多平方米。此外，還與重慶江北百特醫(yī)院、江北中醫(yī)院、南安醫(yī)院、南安中醫(yī)院等醫(yī)院聯(lián)合建立校外實習實訓基地，進一步滿足學生的實際需求。

4、職業(yè)資格證書

中級護士和普通話職業(yè)資格證書。經(jīng)過8個月至1年的臨床實習，我獲得了護士執(zhí)業(yè)資格證書。

動詞（動詞縮寫）就業(yè)方向

臨床護士、社區(qū)護士等