題主的問題是:對于上幼兒園的孩子,家長在教育方面做些什么?
疫情期間,幼兒園不能開學(xué),給家長很大困擾,在家里如何教育孩子?
第一、根據(jù)孩子年齡階段特點,預(yù)先制定一個日?;顒佑媱潯!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。首先家長應(yīng)該預(yù)先做好每天的活動計劃。
這個計劃應(yīng)該包括吃飯、睡覺、讀書、手工、運動、自我服務(wù)等等系列活動。
有計劃的做事,能條理清晰、目標(biāo)明確,也有利于孩子比較有規(guī)律的生活。
第二、幼兒期是人格形成的關(guān)鍵期,家長有要意識培養(yǎng)孩子健康人格獨立意識培養(yǎng)。家長營造民主的家庭氛圍,在安全前提下適當(dāng)放手,讓孩子有獨立自主的機(jī)會。
假如家長事事包辦、處處代勞,就不利于孩子獨立性和主動性的培養(yǎng)。
自信心培養(yǎng)。平時日常生活中多給孩子鼓勵,少些干預(yù)和挑剔。自信心是一個人積極樂觀地面對挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。
愛心養(yǎng)成。給孩子養(yǎng)個寵物,或者經(jīng)常帶孩子一起參加公益活動,給孩子創(chuàng)造奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會。
第三、注重孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成孔子說:少成若天性,習(xí)慣如自然。小時候養(yǎng)成的習(xí)慣就像天生的一樣。
兒童階段正是形成語言、行為、思維等良好習(xí)慣的時期。根據(jù)研究,人的一種習(xí)慣培養(yǎng),前21天是關(guān)鍵。
所以好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要家長不斷激勵孩子堅持不懈,認(rèn)真去做。把對孩子的教育,滲透到日常的一時一事,一言一行中。
結(jié)束語:家庭是孩子成長的搖籃,是孩子出生后接受教育的第一所學(xué)校。所以家長一定要做好孩子的啟蒙老師。