題主的問題是：對于上幼兒園的孩子，家長在教育方面做些什么？

疫情期間，幼兒園不能開學(xué)，給家長很大困擾，在家里如何教育孩子？

第一、根據(jù)孩子年齡階段特點，預(yù)先制定一個日?；顒佑媱潯！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。首先家長應(yīng)該預(yù)先做好每天的活動計劃。

這個計劃應(yīng)該包括吃飯、睡覺、讀書、手工、運動、自我服務(wù)等等系列活動。

有計劃的做事，能條理清晰、目標(biāo)明確，也有利于孩子比較有規(guī)律的生活。

第二、幼兒期是人格形成的關(guān)鍵期，家長有要意識培養(yǎng)孩子健康人格獨立意識培養(yǎng)。家長營造民主的家庭氛圍，在安全前提下適當(dāng)放手，讓孩子有獨立自主的機(jī)會。

假如家長事事包辦、處處代勞，就不利于孩子獨立性和主動性的培養(yǎng)。

自信心培養(yǎng)。平時日常生活中多給孩子鼓勵，少些干預(yù)和挑剔。自信心是一個人積極樂觀地面對挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。

愛心養(yǎng)成。給孩子養(yǎng)個寵物，或者經(jīng)常帶孩子一起參加公益活動，給孩子創(chuàng)造奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會。

第三、注重孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成孔子說：少成若天性，習(xí)慣如自然。小時候養(yǎng)成的習(xí)慣就像天生的一樣。

兒童階段正是形成語言、行為、思維等良好習(xí)慣的時期。根據(jù)研究，人的一種習(xí)慣培養(yǎng)，前21天是關(guān)鍵。

所以好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要家長不斷激勵孩子堅持不懈，認(rèn)真去做。把對孩子的教育，滲透到日常的一時一事，一言一行中。

結(jié)束語：家庭是孩子成長的搖籃，是孩子出生后接受教育的第一所學(xué)校。所以家長一定要做好孩子的啟蒙老師。