大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育課程直播平臺(tái)下載的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育課程直播平臺(tái)下載的解答，讓我們一起看看吧。
怎樣把智慧課堂轉(zhuǎn)到釘釘上？
智慧課堂轉(zhuǎn)到釘釘上的步驟是，首先打開釘釘軟件,確定好智慧教育平臺(tái)的所講內(nèi)容。
接著在電腦上把智慧教育平臺(tái)打開,點(diǎn)擊釘釘上的“開啟直播”。
最后把釘釘直播鏡頭對(duì)準(zhǔn)電腦屏幕,進(jìn)行講述即可解決問題。智慧校園為校園提供移動(dòng)官網(wǎng)，用于學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)、評(píng)選先進(jìn)展示等。
在線教育、錄播課和直播課，哪個(gè)更好？
錄播課的特點(diǎn)是，錄制好課程后可以放到那里進(jìn)行出售，人力成本稍低！不過，售價(jià)一般偏低！
直播課的特點(diǎn)是，需要安排固定時(shí)間進(jìn)行在線開課，人力成本稍高！不過，課程售價(jià)一般較高！
不過，從我們這么長(zhǎng)走過來的總結(jié)來說！兩者，同時(shí)進(jìn)行是最好的！希望能幫到你
直播在線教育與錄播在線教育是目前在線教育的兩個(gè)主要方式，在線教育錄播課和直播課各有優(yōu)勢(shì)。錄播的優(yōu)勢(shì)在于后期可編輯性強(qiáng)，課程效果優(yōu)質(zhì)，內(nèi)容連貫，不受時(shí)間地點(diǎn)限制，可以離線觀看，可復(fù)制傳播性強(qiáng)，價(jià)格便宜等優(yōu)勢(shì)；直播課程的強(qiáng)互動(dòng)性是錄播課程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的，但是直播會(huì)因?yàn)橛捎跁r(shí)間，空間的限制導(dǎo)致學(xué)生的參與率并不高，有很多因素會(huì)造成學(xué)生不能參加或者不能及時(shí)參加。這種情況下，錄播會(huì)比直播要好。而且，錄播課的成本是比較低，對(duì)老師的依賴度也會(huì)降低。
直播和錄播也不是完全對(duì)立的，我認(rèn)為應(yīng)該是二者相結(jié)合。
錄播對(duì)教育者來說時(shí)間比較充足，視頻制作時(shí)可以選好的畫面和效果，直播對(duì)于受教育者來說更有親和力，更容易接受，但錄播可以反復(fù)觀看，而直播對(duì)受教育者來說時(shí)間要求較高！綜合來說錄播為主，直播答疑結(jié)合會(huì)比較好！聽哥的，沒錯(cuò)！
個(gè)人看好錄播課，理由如下；
第一，錄播課方便學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地，只要有個(gè)手機(jī)就行。
第二，錄播課平均成本低，錄制成功后即可反復(fù)學(xué)習(xí)，次數(shù)無(wú)限，銷售量越大，成本越低。
第三，錄播課可以后期制作，使得畫面清晰，節(jié)奏連續(xù)，信息量大。
第四，錄播課還可引入其它媒體，豐富了教學(xué)手段，應(yīng)用了新技術(shù)。
第五，錄播課值得大量投資人力物力。
但是，如果以為用錄像機(jī)錄一下就變成錄播課 ，那對(duì)錄播課是一種誤解。一定要想辦法區(qū)分于線下教學(xué)。雖然錄播課還沒有成功的模式可以復(fù)制，但已經(jīng)有很對(duì)有識(shí)之士在做有益的嘗試，比如超級(jí)課堂，比如洋蔥數(shù)學(xué)等等。相信有一天會(huì)探索出一種成功的模式。
我也看好錄播課，成本最低，受眾也自由，不用擔(dān)心時(shí)間錯(cuò)過，隨時(shí)回看。
在線教育太貴，也太挑時(shí)間，教育成本也高。
而直播課，面對(duì)學(xué)生太多，有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，費(fèi)用也比較高。
綜合起來看，沒有更好，只有最好。
如果把學(xué)生分成好，中，差的話，我覺得好學(xué)生更適合錄播課。
因?yàn)樗麄兊淖詫W(xué)能力較強(qiáng)，遇到問題可以重點(diǎn)解決，也不用耽誤時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間又自由，可以空出時(shí)間做更重要的事。
差學(xué)生我認(rèn)為更適合在線教育，他們可以在一對(duì)一老師的具體指導(dǎo)下慢慢提高，而且有問題可以隨時(shí)問老師，查漏補(bǔ)缺，有助于快速提高成績(jī)，跟上學(xué)校進(jìn)度，學(xué)會(huì)抓聽課的細(xì)節(jié)問題，個(gè)性化教育更適合他們。
中等的學(xué)生都可以選擇，但最省錢又高效的就是直播課了，由于老師同時(shí)給好多孩子上課，一般情況都會(huì)走中等學(xué)生的進(jìn)度，正好在聽的過程中學(xué)會(huì)老師的解題思維，提高自身的學(xué)習(xí)能力，為日后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
到此，以上就是小編對(duì)于教育課程直播平臺(tái)下載的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育課程直播平臺(tái)下載的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。