孩子叛逆怎么教育？

叛逆或者逆反是每個(gè)孩子正常心理過(guò)程，孩子在2歲左右由于自我意識(shí)出現(xiàn)就開(kāi)始有逆反心理，到青春期隨著獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，逆反心理越來(lái)越強(qiáng)烈。所以經(jīng)常會(huì)把逆反孩子當(dāng)作叛逆，可是逆反或者叛逆是每個(gè)孩子在長(zhǎng)大過(guò)程中必然要經(jīng)歷的過(guò)程，只不過(guò)父母的行為會(huì)讓孩子的叛逆有輕、有重，父母感受可能不一樣。

此時(shí)首先要懂孩子、理解孩子，要懂孩子的心理需求，青春期孩子是自尊心最強(qiáng)的年齡段，需要尊重自由空間、尊重選擇及想法，要理解孩子每一個(gè)行為，就要求父母要和孩子共同成長(zhǎng)，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，但父母仍然按小時(shí)候的方式去對(duì)待，肯定和孩子不合拍，此時(shí)父母需要加以陪伴和引導(dǎo)，幫助孩子找到一條合適的道路并有所收獲。

孩子叛逆不聽(tīng)父母管教怎么辦如何教育？

每一個(gè)孩子都會(huì)有叛逆期，在這個(gè)時(shí)期，孩子往往喜歡和所有人對(duì)著干，特別是父母和家長(zhǎng)，孩子叛逆期該如何教育是很多家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題。孩子叛逆期家長(zhǎng)該如何教育？家長(zhǎng)一定要有耐心和細(xì)心，多站在孩子的角度去理解孩子的想法，切不可粗暴對(duì)待。家長(zhǎng)過(guò)于敏感，允許孩子犯錯(cuò)。

青春期孩子叛逆是很正常的事情，家長(zhǎng)不要過(guò)于敏感，這只是孩子成長(zhǎng)的畢竟階段。在這個(gè)階段正是孩子形成自己主見(jiàn)的重要時(shí)期，家長(zhǎng)要放手讓孩子自己做主，要允許孩子犯錯(cuò)。孩子犯錯(cuò)沒(méi)什么大不了的，知錯(cuò)能改善莫大焉，家長(zhǎng)要做的就是在孩子犯錯(cuò)以后，幫助孩子找到原因，并教導(dǎo)孩子如何改正，學(xué)會(huì)正確的做法。

青春期孩子叛逆是很正常的事情，往往伴隨著跟家長(zhǎng)頂嘴、吵架、不聽(tīng)從老師的話，和別人打架等等家長(zhǎng)眼中的不良行為。家長(zhǎng)不要老是把成績(jī)掛在嘴邊，特別是老是拿別人的孩子和自己的孩子對(duì)比，這樣會(huì)讓孩子懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)，對(duì)父母的交流非常反感。很多家長(zhǎng)面對(duì)這種情況，相信棍棒底下出孝子，于是對(duì)孩子采取了強(qiáng)硬措施，無(wú)論孩子做什么，都非打即罵，全方位打擊高壓對(duì)待。這種情況下，往往造成孩子心理受到嚴(yán)重的傷害，拒絕和父母做任何的交流，甚至嚴(yán)重的會(huì)離家出走，對(duì)父母和家庭充滿怨恨，影響孩子的一生。

如何管教叛逆的孩子，孩子叛逆期如何教育？

管教叛逆的孩子的方法

首先要適當(dāng)對(duì)其正確的引導(dǎo)，由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化，如果沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很容易在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會(huì)激發(fā)他們潛意識(shí)的反抗，刺激他們對(duì)外界采取抗拒行為，形成逆反心理。

其次要讓孩子做選擇題，在要求孩子前，用你自己所能接受的選擇方式。其實(shí)，很多時(shí)候小孩子也不想給家長(zhǎng)太多的沖撞，一般此時(shí)他會(huì)根據(jù)你的范圍來(lái)選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導(dǎo)，另一方面讓孩子覺(jué)得非常尊重他，有一種當(dāng)家作主的感覺(jué)。

再次要保持冷靜。孩子叛逆，成人一定會(huì)不滿，因此，會(huì)為自己的權(quán)力斗爭(zhēng)，用聲音來(lái)壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通。孩子叛逆，言語(yǔ)和行為會(huì)有如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時(shí)該保持冷靜。

最后一點(diǎn)是要有愛(ài)和耐心。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，特別需要足夠的愛(ài)和關(guān)注，因此父母千萬(wàn)不要呵斥、貶低、急躁、打孩子、濫用權(quán)威、命令強(qiáng)迫孩子等，這會(huì)導(dǎo)致孩子的抵抗情緒，引發(fā)破壞性的攻擊性行為。“家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子尊重，鼓勵(lì)孩子的獨(dú)立和冒險(xiǎn)精神，不打斷孩子說(shuō)話，不打攪孩子做事，引導(dǎo)孩子的情緒能量方向，當(dāng)孩子鬧脾氣時(shí)，家長(zhǎng)要主動(dòng)改變環(huán)境，用平和、耐心、陪伴的態(tài)度讓孩子在合理范圍內(nèi)做限制選擇。

孩子叛逆期怎么教育？

人從幼年到成年的心理成長(zhǎng)是有序的，每個(gè)年齡段都需要家長(zhǎng)的陪伴，幼年時(shí)期的陪伴和關(guān)愛(ài)可以給他安全感，因?yàn)槲闯赡耆耸潜粍?dòng)的弱者，所有的問(wèn)題是身邊成年人造就的，很多人不太贊同這個(gè)觀點(diǎn)。

撫養(yǎng)人對(duì)被撫養(yǎng)者，首先你有他生命的決定權(quán)，第二你有他物質(zhì)發(fā)展的提供權(quán)利，第三你對(duì)他照顧的程度也是你決定的，第四他的個(gè)性完全是你造就的，所以孩子的任何問(wèn)題都是身邊大人的問(wèn)題。打個(gè)比方，我的胃口是喂出來(lái)的，我的脾氣是帶出來(lái)的，我的觀念是嘮叨來(lái)的，我的殘忍是孤弱無(wú)助熬出來(lái)的，我的無(wú)恥是百般遷就溺出來(lái)的。那么怎么辦呢？

陪伴很重要，沒(méi)有陪伴，其他都是很空洞的說(shuō)教。家庭撫養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)的，更重要的是親自陪伴。在珠海曾經(jīng)有一個(gè)父親很有本事，通過(guò)幾年打拼，存了家財(cái)百萬(wàn)。但當(dāng)他回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，逃學(xué)，惹是生非，最后怎么辦呢？

父親開(kāi)始管，但根本管不了，聽(tīng)說(shuō)湖北有個(gè)專(zhuān)家叫何華彪，曾經(jīng)把一個(gè)網(wǎng)癮孩子給治好了，于是馬上領(lǐng)著孩子到那兒去，啪，10萬(wàn)塊錢(qián)拍出來(lái)，這孩子交給你了，你負(fù)責(zé)把他教育好。這個(gè)父親的行為當(dāng)時(shí)被報(bào)道出來(lái)，我看到后還寫(xiě)了一篇博客，我說(shuō)，可憐的父親應(yīng)該把10萬(wàn)塊錢(qián)當(dāng)做自己的工資，你把所有的事停下來(lái)，你這兒子沒(méi)準(zhǔn)還有救，你得親自陪他，不能把他交給別人。。

我這里也想說(shuō)，家長(zhǎng)看到孩子的問(wèn)題先不要生氣，也不要絕望，應(yīng)該先反思，我的孩子這樣的狀態(tài)是不是我們的問(wèn)題，怎么解決？如果真的想要孩子以后的路越走越光明，我建議大家都看看李玫瑾老師的視頻，也可以看看有些兒童心理學(xué)和教育心理學(xué)的書(shū)籍，結(jié)合自身實(shí)際解決問(wèn)題，如果家長(zhǎng)也沒(méi)有耐心、也不愛(ài)學(xué)習(xí)，那怎么要求自己的孩子呢？希望對(duì)您有幫助。

如何教育叛逆的孩子？

1、尊重叛逆的孩子

家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2、忌從學(xué)習(xí)入題

同孩子交流，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>

3、穩(wěn)定情緒

家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

4、換位思考

家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

5、允許叛逆的孩子犯錯(cuò)

這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

6、學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)，對(duì)于孩子的倔強(qiáng)任性行為，我們不能夠只表達(dá)對(duì)孩子的不滿情緒，要孩子有表達(dá)和解釋的機(jī)會(huì)，讓他說(shuō)清楚堅(jiān)持這件事的理由，這樣可以防止家長(zhǎng)冤枉孩子。如果他對(duì)這件表面很無(wú)理的要求能夠提出合理的解釋?zhuān)议L(zhǎng)們不僅要尊重他們的意見(jiàn)，還可以和孩子一起，幫助他們滿足需求。

7、學(xué)會(huì)恩威并用

對(duì)于聽(tīng)不進(jìn)去道理，過(guò)于任性的孩子，要學(xué)會(huì)恩威并用。比如哭鬧的時(shí)侯家長(zhǎng)可在一旁悄悄觀察，不予理睬，孩子看到自己這樣并未引起重視，時(shí)間久了就會(huì)放棄這種表達(dá)方式。在孩子大發(fā)脾氣，不可理喻時(shí)，進(jìn)行合理的冷處理。把孩子帶到安靜的地方，讓其自我冷靜；并讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果。

8、給孩子講清道理，不能粗暴批評(píng)，責(zé)罵

當(dāng)孩子有不合理的要求與做法時(shí)，家長(zhǎng)首先要做的是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的行為不對(duì)，以及哪里不對(duì)，為什么不對(duì)。對(duì)于不愛(ài)聽(tīng)大道理的孩子家長(zhǎng)可以講一些相關(guān)故事讓其明白其中的道理，和氣的跟孩子解釋。

孩子叛逆期如何教育？

1、不要侵犯孩子的隱私

很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么，那么偷看他們的手機(jī)，日記等是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，也許你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早戀，是不是偷偷去網(wǎng)吧了，但是孩子會(huì)越來(lái)越討厭這樣的父母，和你越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

2、多讓你的孩子吃虧

如何管教叛逆的孩子？如果在某件事情上，你的孩子執(zhí)意要這樣做，并且他的做法是錯(cuò)誤的，那么你一定要好好勸說(shuō)他。如果他還是要做，那么你就不要制止了，吃虧往往是人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)來(lái)源，多吃虧更加容易成長(zhǎng)。

3、不要盲目批評(píng)孩子

盲目批評(píng)孩子是錯(cuò)誤的，“不教而誅，失其道義”。首先你不可以搞不清楚緣由就批評(píng)小孩，其次不要總因?yàn)橥瑯右患氯ヅu(píng)孩子，就算是批評(píng)孩子，也要注意方法和態(tài)度，不要打擊孩子的自尊心。

拓展資料

青少年叛逆行為，呈現(xiàn)出一些共同的特點(diǎn)：

1、年齡特點(diǎn)——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。

2、性別特點(diǎn)——具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中，男生多于女生。

3、教育特點(diǎn)——學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生更加反叛。

4、誘因特點(diǎn)——主要表現(xiàn)在家長(zhǎng)和孩子或老師和學(xué)生之間的激烈對(duì)抗。

5、行為特點(diǎn)——反叛的青少年大多不計(jì)較行為后果，做出某些十分極端的事情，諸如長(zhǎng)期在網(wǎng)吧，甚至可能流浪乞討、賭博、進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)等等。

教育叛逆孩子短句圖片？

作為家長(zhǎng)要教育一個(gè)叛逆的孩子，真的非常的頭疼，對(duì)于他們我們打不得，罵不得，要不斷的去找合適的方式跟孩子好好的進(jìn)行溝通，我們只有了解孩子的內(nèi)心真實(shí)想法，跟他做朋友，才能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在，好好的引導(dǎo)孩子，讓他們有一個(gè)美好的人生。

孩子厭學(xué)叛逆教育訓(xùn)練？

1、一定要多一些鼓勵(lì)和尊重，鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己的內(nèi)心想法，積極的和父母進(jìn)行溝通和交流，不能夠?qū)⒆约旱呢?fù)面情緒壓抑在心底里，或者大聲叫喚、大生爭(zhēng)吵。

如果是因?yàn)樘貏e著急說(shuō)出來(lái)傷人的話語(yǔ)，有可能會(huì)讓父母特別傷心。

只有孩子意識(shí)到交流的重要性，積極的表達(dá)，才能夠緩解親子之間的關(guān)系緊張問(wèn)題，而且因?yàn)橛H子關(guān)系緊張而學(xué)習(xí)上讓自己變的厭學(xué)也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

父母開(kāi)導(dǎo)叛逆期孩子話？

一個(gè)人，不可能永遠(yuǎn)得意，也不可能永遠(yuǎn)失意。得意時(shí)，你要清醒，這個(gè)世界上有太多比直己厲害的人，要記得自己的渺小，失意時(shí)，不退縮，堅(jiān)持下去，過(guò)去是怎樣走過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在就怎樣走過(guò)去。

人可以沒(méi)有偉大理想，但不能失去目標(biāo)。我們都知道學(xué)習(xí)辛苦，但孩子，你也應(yīng)該明白，上課、作業(yè)、考試，這是每個(gè)孩子都有的經(jīng)歷。多年之后，我希望你感激現(xiàn)在這個(gè)拼盡全力的自己，而不是徒然悔恨。

在學(xué)校，學(xué)習(xí)是主要的，但不是唯一的，學(xué)習(xí)好卻體質(zhì)差，這與“讀書(shū)讀書(shū)、越讀越豬”沒(méi)二樣。同學(xué)間搞聚會(huì)，要比就比:20歲比學(xué)歷、30歲比能力、40歲比閱歷、50歲比財(cái)力、60歲比體力、70歲比病歷、80歲翻黃歷，人生幾十載，歸根到底就是比身體，兒子，好好鍛煉吧。

親人只有一次緣分，這輩子，即使無(wú)法與你一路伴行，但在風(fēng)雨交加的明候，總會(huì)想著為你遮風(fēng)擋雨一程！即使無(wú)能與你一路并路并肩作戰(zhàn)，但在艱難險(xiǎn)阻的時(shí)侯，總會(huì)想著與你一同分擔(dān)苦痛。

孩子叛逆期如何教育文章？

針對(duì)叛逆期的孩子，應(yīng)當(dāng)更多的給予理解、尊重和疏導(dǎo)，避免簡(jiǎn)單的給予粗暴說(shuō)教和懲戒。

叛逆期屬于常見(jiàn)的青春期現(xiàn)象，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子不再單純的完全依賴家長(zhǎng)，有獨(dú)立的想法，作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)遇到孩子的變化，了解到孩子的需求，避免盲目的進(jìn)行說(shuō)教和懲戒。

給予叛逆期的孩子更多幫助，首先要學(xué)會(huì)了解孩子所處于的環(huán)境、所面臨的問(wèn)題、孩子目前的想法，站在孩子的角度給予更多的理解和尊重，同時(shí)要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持，給予孩子直面問(wèn)題的勇氣，協(xié)助孩子找到解決問(wèn)題的方法。

作為家長(zhǎng)，要注意聯(lián)合孩子身邊的同學(xué)、老師、朋友，共同的幫助孩子度過(guò)叛逆期。在面對(duì)較為復(fù)雜的情況，家長(zhǎng)可以尋求心理醫(yī)生的幫助，給予孩子恰當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。