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學(xué)前兒童心理健康教育應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢(學(xué)前兒童心理健康教育應(yīng)該注意的問(wèn)題)

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如今家庭條件的改善,生活質(zhì)量的提升,家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的教育很是重視,他們不愿意讓孩子輸在起跑線上,所以從幼兒時(shí)期就開(kāi)始了心理健康教育,因?yàn)樾睦斫】到逃诤⒆右簧砷L(zhǎng)中作用很是關(guān)鍵,到底應(yīng)該注意的問(wèn)題有哪些呢?聽(tīng)一聽(tīng)專業(yè)人士的分析吧。

學(xué)前兒童心理健康教育應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢(學(xué)前兒童心理健康教育應(yīng)該注意的問(wèn)題)

一、不要過(guò)分的關(guān)心孩子

如今的家庭中孩子越來(lái)越少,所以不少家長(zhǎng)對(duì)于孩子很是嬌慣,生怕孩子受委屈,同時(shí)也怕孩子吃苦,所以從物質(zhì)上和精神上高度的滿足孩子的需求,的確讓孩子產(chǎn)生了更多的愉悅的心境,但是專家提示這樣的關(guān)心久而久之會(huì)釀成孩子的自私心理,而且處處以自我為中心,但是冷漠、兇殘不良性格也就隨之形成了,這樣的性格不利于和同齡人相融合,所以不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

二、不要用金錢刺激孩子

如今的很多的家長(zhǎng)實(shí)行的是金錢刺激行為,考試考好了按成就或是按名次給與不等金錢的刺激,同時(shí)如果做家務(wù)替父母分憂了給與不等的金錢獎(jiǎng)勵(lì),這樣久而久之心理形成做了就有回報(bào),會(huì)滋長(zhǎng)孩子的金錢欲望,同時(shí)失去了權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí),應(yīng)該正確的教育孩子干一些力所能及的事情,不能用金錢來(lái)污染孩子的幼小心靈,應(yīng)該給予的是正確的引導(dǎo)。

三、家長(zhǎng)不要強(qiáng)加給孩子行為

如今的家長(zhǎng)很重視孩子的成長(zhǎng),過(guò)程中對(duì)孩子的成長(zhǎng)要求很嚴(yán)格,同時(shí)家長(zhǎng)的心里作用,有時(shí)候鄰里、親戚、同事總愛(ài)進(jìn)行孩子對(duì)比,要求自己的孩子比他們要強(qiáng),這樣自己的自尊心得到了滿足,孩子表現(xiàn)好了極力的表?yè)P(yáng),孩子表現(xiàn)不好了就是批評(píng)一頓,殊不知在父母的強(qiáng)迫下孩子的自卑心理就這樣慢慢的產(chǎn)生了,孩子自主行為的能力也就越來(lái)越弱了。

四、不要過(guò)于苛求孩子

如今的家長(zhǎng)都抱著望子成龍,望女成鳳的想法來(lái)要求自己的孩子,這樣對(duì)于孩子過(guò)于嚴(yán)厲的要求,甚至不容孩子犯錯(cuò),家長(zhǎng)都經(jīng)常犯錯(cuò)又怎能讓孩子不犯錯(cuò)呢?有些家長(zhǎng)的粗暴蠻橫讓孩子的自尊心、自信心受到了嚴(yán)重的打擊,所以他們的心里開(kāi)始不健康發(fā)展,甚至產(chǎn)生了逆反心理。

除此之外,對(duì)于幼兒的教育家長(zhǎng)不應(yīng)該欺騙和無(wú)謂的恐嚇孩子、不要在小伙伴面當(dāng)眾嘲笑孩子、不要過(guò)分夸獎(jiǎng)孩子、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境,只有如此才能更好的促進(jìn)孩子的心理健康發(fā)展,讓孩子健康成長(zhǎng)。