大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)教育課程2的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒數(shù)學(xué)教育課程2的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒園教學(xué)都有哪些課程？

我的女兒今年開(kāi)始上幼兒園，所以對(duì)這些比較了解。現(xiàn)在大多數(shù)幼兒園都是將傳統(tǒng)國(guó)學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合！我女兒的幼兒園就特別重視國(guó)學(xué)和禮儀，三字經(jīng)作為經(jīng)典成為一門(mén)課程。除此之外，還有語(yǔ)言，數(shù)字，科學(xué)，音樂(lè)，美術(shù)，社會(huì)健康，品格與禮儀和幼兒安全教育等。對(duì)于幼兒園小朋友來(lái)說(shuō)，課程也較全面，課本也都是圖文并茂，既有趣味性，又蘊(yùn)含一些基本知識(shí)點(diǎn)。

幼兒園是沒(méi)有規(guī)定什么課程的，我的孩子在深圳上幼兒園，據(jù)我所知幼兒園的小班和中班都是以玩為主，在玩中學(xué)習(xí)，這種方式我是很贊同的，孩子嘛，不應(yīng)該按部就班的坐在那里學(xué)。大班的會(huì)慢慢的有學(xué)寫(xiě)字，是為了小學(xué)前的準(zhǔn)備，這樣也挺好的。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)一直都是比較操心，如何才能跑贏起跑線(xiàn)？似乎成了每位家長(zhǎng)都在考量的事情，而幼兒園可以說(shuō)是起步的第一個(gè)階段。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子不能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，已經(jīng)提前給孩子報(bào)了早教班，興趣班，可是這樣過(guò)早的教育真的好嗎？教育部最新《通知》里似乎給這個(gè)現(xiàn)象一個(gè)答案，要求幼兒園本身要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式，合理安排和組織幼兒一日生活，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中通過(guò)親身體驗(yàn)、直接感知、實(shí)踐操作進(jìn)行自主游戲和學(xué)習(xí)探究。

說(shuō)白了就是讓孩子在游戲中玩耍，探索中學(xué)習(xí)，這才是幼兒（學(xué)前教育）的核心。不是“去小學(xué)化”就不用在學(xué)前階段讓幼兒去探索學(xué)習(xí)了。所以幼兒園開(kāi)設(shè)的課程一定要滿(mǎn)足園所這一特點(diǎn)，只要能符合這一特點(diǎn)的課程都可以在幼兒園開(kāi)展。

目前幼兒園開(kāi)展的課程有主要涵蓋五個(gè)領(lǐng)域，語(yǔ)言、藝術(shù)、健康、社會(huì)、科學(xué)。大部分以它們?yōu)榛A(chǔ)，再配合幼兒園特點(diǎn)開(kāi)展延伸課程，比如舞蹈、烘焙、陶藝等。

其實(shí)對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)的心態(tài)更為重要，這個(gè)時(shí)候的在意的不應(yīng)該是孩子該學(xué)到什么，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容是有限的，但是能力的培養(yǎng)是需要在有限時(shí)間段的，家長(zhǎng)應(yīng)從問(wèn)到孩子學(xué)會(huì)什么，轉(zhuǎn)變成為感受孩子創(chuàng)造什么，來(lái)得更有意義。?

公立幼兒園和私立幼兒園教的內(nèi)容不太一樣，而且每個(gè)地方的幼兒園教的內(nèi)容也是有區(qū)別的。有的幼兒園3年下來(lái)不教孩子課本上的東西，而是在玩耍中引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性思維。而有的幼兒園會(huì)根據(jù)孩子的年齡段有針對(duì)的學(xué)一些課本上的知識(shí)。

關(guān)于幼兒教育，我有幾點(diǎn)思考：

一是從幼兒教師資格角度講。

除了教育學(xué)、教育心理學(xué)理論基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)測(cè)試，還有面試，面試內(nèi)容涉及表演、故事、鋼琴、兒歌、繪畫(huà)、組織游戲等內(nèi)容。

二是寶爸寶媽想了解專(zhuān)業(yè)的兒童課程，可以買(mǎi)一套《蒙特梭利教育》，比較系統(tǒng)。

那套書(shū)涉及語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、思維、常識(shí)、生活習(xí)慣等諸多方面，從0~6歲都可以參考，關(guān)鍵是挖掘其中的思想理念，變換活動(dòng)內(nèi)容。

三是從日常生活角度講。

寶爸寶媽們可以帶孩子講故事、唱兒歌、玩游戲、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)等，當(dāng)然還包括生活習(xí)慣、生活能力、生活意識(shí)等方面的培養(yǎng)。

最重要的是當(dāng)父母的要有耐心，不能急于求成，也不能一味地遷就孩子。

我作為一名家鄉(xiāng)去參加孩子幼兒園的公開(kāi)課。結(jié)合自身體驗(yàn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。首先，幼兒園是根據(jù)國(guó)家教育部頒布的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南來(lái)制定教學(xué)目標(biāo)的，主要從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)這五大塊來(lái)安排授課內(nèi)容。

以我寶寶學(xué)校為例子一天的課程安排:

7:30—8:00孩子進(jìn)校前晨檢，包括量體溫，看喉嚨是否發(fā)炎；老師接待孩子到到指定地點(diǎn)，準(zhǔn)備做操！

8:00—8:30:不下雨的話(huà)，全校一起做早操。

8:30—9:00:回到教室，孩子統(tǒng)一洗手，要上廁所上廁所，班級(jí)教室內(nèi)吃早餐，自己吃為主，后面生活老師看情況協(xié)助。

9:00—10:00 室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)，室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)—各個(gè)玩具區(qū).

10:00—11:00 戶(hù)外活動(dòng)，滑滑梯等

11:00—11:30音樂(lè)課

11:30—12:00吃飯

中間每隔兩個(gè)小時(shí)讓上廁所，飯前都洗手！

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒數(shù)學(xué)教育課程2的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)教育課程2的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。