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家庭教育課程圖畫簡單,家庭教育課程圖畫簡單版

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育課程圖畫簡單的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育課程圖畫簡單的解答,讓我們一起看看吧。

如何建立正確的家庭教育觀?

育兒就像種一棵樹,關(guān)鍵是種子。種什么種子,就會(huì)結(jié)什么果子。如果剛開始家庭教育觀念不正確,再好的技術(shù)和方法都是白搭。

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現(xiàn)在有一種情況就是家長對教育越來越關(guān)注,投入了大把的錢,大量的時(shí)間和精力,但是孩子身上冒出來的問題越來越多,越來越嚴(yán)重、

這典型就是家庭教育觀念出錯(cuò)了。觀念就是它這個(gè)就像樹一樣,種下去,果子就長出來。

第一部分是健康教育。第二部分,德育教育。第三部分是智育教育。

首先,不管身處何年何月何朝何代,古今中外,對于一個(gè)人而言,最重要的就是生命和健康。健康教育(還有安全教育)排序第一,健康教育和安全教育是生命的教育。生命之不存,一切無從談起。在健康和生命面前,金錢、財(cái)富、地位、帽子、車子、房子、票子都是廉價(jià)品,生命健全、身體健康是一切幸福的起點(diǎn)。

其二,德育教育。就是指一個(gè)人的品行教育,為人處世最重要的就是人品。一個(gè)孩子德育教育的成功,是指他有良好健全精神發(fā)展:如他性格剛毅,堅(jiān)強(qiáng)、能吃苦耐勞; 他有禮貌、有教養(yǎng)、富有同情心、精明能干、富有遠(yuǎn)見和擁有愛和被愛的能

擁有愛和被愛的能力。

其三,智育教育。在保證孩子的身體健康和德育教育之后,我們才給他們學(xué)習(xí)知識和技能。而在《弟子規(guī)》中“首孝弟、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文”。也要有余力,才學(xué)文 。

這樣,不管以后孩子從事什么樣的職業(yè)、學(xué)習(xí)什么樣的知識、有怎么樣的人生,我們都希望他是一個(gè)擁有健康體魄、良好品行、有一門或多門學(xué)問(或技能)的一個(gè)身心健康的人。我們希望他能夠成為最好的自己,能夠創(chuàng)造自己的生活,能夠擁有獲得幸福的能力。

這是個(gè)大題目,古往今來多少圣人積累了無數(shù)的家庭經(jīng)驗(yàn),都可以學(xué)習(xí)參考,《顏氏家訓(xùn)》《曾國藩家訓(xùn)》,都是非常典型而全面的精華,先賢大家立身行事大名赫赫,從中積累了許多心得教訓(xùn),轉(zhuǎn)化成家風(fēng)家教,讀來讓人受益匪淺。《曾國藩家訓(xùn)》,可以參考@酈波老師的百家講壇以及他的專書,有機(jī)會(huì)我也會(huì)做一個(gè)詳細(xì)分享。

總體而言,家庭教育觀是家風(fēng)家訓(xùn)的一部分,主要面向孩子們的健康成長和事業(yè)成功。我覺得有這么幾點(diǎn)不容忽視。

1、道德觀

千變?nèi)f變,不離其宗。所謂道德,不是做一個(gè)老好人,更不是做一個(gè)討巧的偽君子,是要懂得社會(huì),明白事理,做一個(gè)于人有益,于己有利的人。懂得社會(huì),就必須讓孩子接觸社會(huì),要接觸社會(huì)就必須參與社會(huì),接觸形形色色的人,并在形形色色的社會(huì)交際中教育孩子揣摩理解人性和事理。現(xiàn)在的孩子多的是學(xué)堂里的咿咿呀呀,少的是社會(huì)上的你來我往,書讀得再好,少了社交的駕馭能力,不能成就多少事業(yè)。

2、學(xué)習(xí)觀

學(xué)習(xí)是孩子的主要大事,這是現(xiàn)實(shí)問題。要學(xué)習(xí),必先立志,有宏圖大展,才能建立很好的內(nèi)驅(qū)力,才能化被動(dòng)為主動(dòng),讓孩子自覺、自主、自由地學(xué)習(xí)長進(jìn),這才是長久之計(jì)。那種父母為成績急紅了眼,恨不得越俎代庖的做法,實(shí)在是拔苗助長,于事無補(bǔ);其次是得法,中小學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不是題海戰(zhàn)術(shù)或補(bǔ)課大法,一切的科目學(xué)習(xí)都是為專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù)的,而專業(yè)學(xué)習(xí)則對接社會(huì)的百工百業(yè),最好的學(xué)習(xí)態(tài)度是把課業(yè)和社會(huì)結(jié)合起來。這結(jié)合,體現(xiàn)在語文上,是對樸素道德、社會(huì)歷史、當(dāng)前情勢的綜合研判分析;在數(shù)理上,是結(jié)合客觀世界工程項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的建模分析;在生物上,可以結(jié)合環(huán)境污染、病毒耐藥、健康風(fēng)險(xiǎn)等主題做通貫的分析,如此等等。得法,就要在建立一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭環(huán)境,爸爸媽媽、爺爺奶奶,倘若都能對社會(huì)自然頭頭是道,惺惺相惜,何愁孩子不能成為一個(gè)大學(xué)者、科學(xué)家,成績自然不在話下。

3、健康觀

身體是革命本錢。最要緊的是家人要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)和休閑的習(xí)慣。把運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)成終生的嗜好,家人有三項(xiàng)兩項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)愛好,互相切磋,集體娛樂,增進(jìn)感情,強(qiáng)身健體。健康觀還包括健康知識觀,跟過去的中國人相比,現(xiàn)代國人普遍健康匱乏,雖然微信看了不少,但都是無益的假知識,過去的中國人是在家庭層面上傳承健康醫(yī)藥文化的,可惜這個(gè)傳統(tǒng)斷絕了,導(dǎo)致孩子們普遍不懂愛惜身體,不知道防護(hù)健康風(fēng)險(xiǎn),這個(gè)是很要命的。

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