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義務(wù)教育課程設(shè)置參考,義務(wù)教育課程設(shè)置參考文獻(xiàn)匯總

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于義務(wù)教育課程設(shè)置參考的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹義務(wù)教育課程設(shè)置參考的解答,讓我們一起看看吧。

2022年廣西義務(wù)教育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)?

中小學(xué)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),以下課時(shí)為每科周課時(shí)量:小學(xué)一、二年級(jí):品德與生活(2節(jié))

義務(wù)教育課程設(shè)置參考,義務(wù)教育課程設(shè)置參考文獻(xiàn)匯總

語(yǔ)文(8節(jié)) 數(shù)學(xué)(4節(jié)) 體育(4節(jié))藝術(shù)【包括音樂(lè)、美術(shù)】(4節(jié))綜合實(shí)踐活動(dòng)【包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育】(3節(jié))地方與學(xué)校開(kāi)發(fā)或選用的課程(3節(jié))

根據(jù)廣西壯族自治區(qū)教育廳發(fā)布的《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(2021年修訂)》,2022年廣西義務(wù)教育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)如下:

一、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德、歷史與社會(huì)、自然與生活、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、科學(xué)與技術(shù)等11個(gè)學(xué)科為義務(wù)教育基礎(chǔ)課程。

二、初中階段增設(shè)物理、化學(xué)、地理、生物、技術(shù)與設(shè)計(jì)、信息技術(shù)等6個(gè)學(xué)科。

三、各學(xué)科的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,由廣西壯族自治區(qū)教育廳制定和發(fā)布。

四、義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡、身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),合理安排課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

義務(wù)教育階段的課程分類(lèi)?

1、小學(xué)階段以綜合課程為主。小學(xué)低年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與生活、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))等課程。

2、小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、體育、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))等課程。

3、初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程,主要包括思想品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科學(xué)(或物理、化學(xué)、生物)、歷史與社會(huì)(或歷史、地理)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))以及綜合實(shí)踐活動(dòng)。積極倡導(dǎo)各地選擇綜合課程。學(xué)校應(yīng)努力創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)選修課程。在義務(wù)教育階段的語(yǔ)文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)。

義務(wù)教育課程計(jì)劃的特點(diǎn)是什么?

1、強(qiáng)制性:義務(wù)教育課程計(jì)劃不是普通的課程計(jì)劃,它是國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育的具體保障,其制定的依據(jù)是義務(wù)教育法,體現(xiàn)了義務(wù)教育法的基本精神,因此,具有強(qiáng)制性。

2、普遍性:義務(wù)教育課程計(jì)劃的適用范圍要比普通的課程計(jì)劃寬得多,它規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置等,是針對(duì)全國(guó)絕大多數(shù)學(xué)校、絕大部分地區(qū)和絕大部分學(xué)生的,既不過(guò)高也不過(guò)低。

3、基礎(chǔ)性:義務(wù)教育課程計(jì)劃的作用就在于充分保證為學(xué)生的各種素質(zhì)全面和諧地發(fā)展打下好基礎(chǔ)。課程門(mén)類(lèi)要齊全,不能重此輕彼,各門(mén)課程的課時(shí)比重要恰當(dāng)。

你認(rèn)為小學(xué)應(yīng)設(shè)置哪些課程為宜?如何開(kāi)設(shè)?

原則上高中是不允許無(wú)緣無(wú)故休學(xué)和留級(jí)的,但是如果確實(shí)因?yàn)樯』蛘咭馔鈧Σ荒軋?jiān)持上學(xué)的,由正規(guī)醫(yī)院出示病情證明,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)定確實(shí)需要休學(xué)的,辦理休學(xué)手續(xù),并上報(bào)學(xué)校主管部門(mén)備查。

小學(xué)課程設(shè)置要符合國(guó)家的教育方針,符合相關(guān)的法律法規(guī)。對(duì)我們個(gè)人來(lái)講,只能是發(fā)表個(gè)人看法,提出建議。小學(xué)課程設(shè)置是關(guān)系到國(guó)家義務(wù)教育水平的大事。課程設(shè)置的內(nèi)容、數(shù)量是否符合中國(guó)少年兒童的特點(diǎn),是否有利于全面提高中國(guó)少年兒童的素質(zhì),為國(guó)家的整體發(fā)展奠定基礎(chǔ),這是課程設(shè)置前提。其次,中國(guó)地域廣闊 ,人口分布不均,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同,地方文化特色各異,因此課程設(shè)置宜粗不宜細(xì),應(yīng)分必修課程和因地制宜的選修課程。再有,關(guān)于課時(shí),除必修的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育課時(shí)統(tǒng)一要求。其余選修課程,可放權(quán)各地自主安排。小學(xué)課程完成方式應(yīng)以閱讀、游戲、答問(wèn)、表演、討論為主,以聽(tīng)寫(xiě)、計(jì)算為輔。具體說(shuō)來(lái),個(gè)人建議每周課程設(shè)置如下:

1、語(yǔ)文(含閱讀、朗誦、作文),5課時(shí);

2、數(shù)學(xué)(含珠算),4課時(shí);

3、計(jì)算機(jī)(含動(dòng)漫),1課時(shí);

4、寫(xiě)字,1課時(shí);

5、體育(必選球類(lèi)、棋類(lèi)各一種,含形體),5課時(shí);

6、音樂(lè)(含地方戲和賞析),1課時(shí);

7、美術(shù)(含手工:賀卡、剪紙),1課時(shí);

8、常識(shí)(含國(guó)情、勞動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、禮儀),2課時(shí);

9、生理衛(wèi)生(含衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生常識(shí)、生命教育),1課時(shí);

到此,以上就是小編對(duì)于義務(wù)教育課程設(shè)置參考的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于義務(wù)教育課程設(shè)置參考的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。