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戲劇教育課程劇本設(shè)計(jì)理念,戲劇教育課程劇本設(shè)計(jì)理念怎么寫

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簡述做戲的主題與原則?

30年來,雖然中國戲曲藝術(shù)發(fā)展的危機(jī)日甚一日,但是,當(dāng)代中國戲曲劇本創(chuàng)作卻取得了顯著的成就。

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根據(jù)其內(nèi)容,可以將已經(jīng)搬上舞臺(tái)的一千多部劇目分成四類:弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)道德劇、倫理反思劇、人性剖析劇、士氣倡導(dǎo)劇。

頌揚(yáng)傳統(tǒng)美德的劇目,仍然受到廣大草根民眾的歡迎。

表現(xiàn)舊社會(huì)人民反抗黑暗勢力的劇目替代了純粹暴露黑暗的劇目。

思想先進(jìn)、人物形象典型化,成了許多劇作家追求的目標(biāo)。

“不自然”,是近30年來戲曲文學(xué)創(chuàng)作的最大缺點(diǎn)。

戲劇劇本的語言通常包括兩個(gè)部分?

戲劇語言包括人物語言和舞臺(tái)說明兩種,人物語言指的是臺(tái)詞,也就是劇中人物說的話,包括對白、獨(dú)白、旁白等,而舞臺(tái)說明又被稱為舞臺(tái)提示,是劇本語言不可缺少的一部分,是劇本里面一些說明性文字,對劇情的發(fā)展以及人物關(guān)系有推動(dòng)作用。

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