你怎么看待生死教育這件事?

由此可見，死亡教育是突破傳統(tǒng)禁忌，著眼于“死”的教育。（二）死亡教育是導向“生”的教育 死并非是生的敵人，了解死亡有助于重塑我們對于生命價值的理解。因此。

但事實上，只有失去的東西才會得到珍惜，也只有直面死亡才會對生充滿渴望，對“活著”這兩個字有觸及靈魂的理解。

我覺得學校給學生進行死亡教育是有必要的，人這一生最大的富足，其實就是健康平安到老。人的一生中，平平安安最重要，中間磕磕絆絆雖有之，倘能順利化解，也是福氣。別求太多，我們不會什么都有。

保密專題教育學習

1、抓好重點涉密人員上崗、在崗、離崗保密教育，用心配合縣保密局做好涉密人員持證上崗培訓。

2、加強保密知識宣傳教育，增強機關干部的保密意識 我局始終堅持把保密工作作為加強自身能力建設、提高執(zhí)政水平的一項重點工作來抓，嚴格按照上級有關保密工作的要求，切實加強自身保密工作建設。

3、五是制定了xx發(fā)改委“xx”保密法制宣傳教育規(guī)劃，將學習保密法律知識、執(zhí)行保密紀律、落實保密責任和履行保密承諾情況納入年度工作考核有關內(nèi)容，激發(fā)單位員工對保密知識的學習熱情。

4、