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自然教育課程石頭教案,自然教育課程石頭教案怎么寫

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于自然教育課程石頭教案的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹自然教育課程石頭教案的解答,讓我們一起看看吧。

幼兒生活與健康踩石頭教案?

一、活動目標:1. 引導幼兒進一步感知圓形、三角形、正方形,嘗試根據(jù)形狀及顏色的特征找相對應的圖形。 2.初步感知圖形(圓形、正方形)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,嘗試拼合圖形。3、提高幼兒參與活動的積極性和思維的靈活性。

自然教育課程石頭教案,自然教育課程石頭教案怎么寫

  二、活動準備:

  1、用硬紙制成的小路,上面鏤刻大小不同的圓形、三角形、正方形,圖形周圍涂上顏色(有紅、黃、綠);小路示范圖片一張。

  2、三角形、正方形、圓形若干。

  3、幾何圖形的房子。

  4、歡快的音樂。

  三、活動過程:

  (一)、以故事形式引出主題

  1、講故事引起幼兒的興趣

  師:小朋友,老師昨天接到小白兔的電話,它說:“昨天,森林里刮起了大風,把我的房子都給吹破了。現(xiàn)在小白兔需要造一間新房子來過冬,昨天老師連夜幫小白兔造了一間新房子。

幼兒園石頭人游戲教案?

設計意圖:

中班幼兒非常喜歡跑,跳等,且能自主的參與到戶外游戲中去。并且在跑,調(diào)和運動協(xié)調(diào)方面也有了很大的提高,這節(jié)課設計主要是強化幼兒的快跑,平衡和躲避能力。使幼兒能夠快速的反映,并對此作出相應的逃避,培養(yǎng)了幼兒的自我保護的意識和能力。同時也鍛煉了幼兒的斗爭意識。

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒的快跑,平衡和動作的靈敏性。

2、增強了幼兒敢于戰(zhàn)勝自己自信心和勇氣。增強了幼兒的自我保護意識和能力。

活動準備:

石頭卡片若干 狼的頭飾兩個

活動過程:

教師帶幼兒到戶外地場,指導做簡單的熱身動作。并和幼兒一起布置好場地。

1、游戲?qū)?/p>

中班石頭選美會教學反思?

中班的石頭選每課教學反思,老師在中班的自然課上,把小朋友采集來的石塊進行選擇,老師讓小朋友欣賞觀察,看看小時候都是什么形狀的?,什么顏色的?哪種小石塊最漂亮?

小朋友在眾多的小石塊當中進行觀察,排比,在石頭的審美課上鍛煉了小朋友的審美觀點和鑒賞能力

中班科學石頭從哪里來教學反思?

從本節(jié)課活動中認識到,活動屬于觀察認識型活動,這一活動主要利用了幼兒的感官和處。觸摸,聽覺,采用游戲,游戲比較,發(fā)現(xiàn)等方法,充分認識常見的物體,石頭的特點。

引領(lǐng)幼兒再次深入的進行探究,給幼兒留出探索的余地和延伸空間石頭。一般只有大眼體育外力而墜落下來的小型。顏體本節(jié)課擴展內(nèi)容比較少。

中班石頭畫甜甜的西瓜教案?

講課內(nèi)容,石頭畫甜甜的西瓜,要求孩子們用自己的方式來畫出甜甜的西瓜,這個畫作并掌握它的方法和步驟,講課目標,要求孩子們用自己的方式完成石頭畫甜甜的西瓜,并掌握畫畫的步驟以及在運作中所出現(xiàn)的問題,課堂評價方面來說,對于做的比較好的孩子,老師,可以對其作品進行展示以及鼓勵

到此,以上就是小編對于自然教育課程石頭教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于自然教育課程石頭教案的5點解答對大家有用。