大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于素養(yǎng)教育課程大綱心得的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹素養(yǎng)教育課程大綱心得的解答,讓我們一起看看吧。
教師的素養(yǎng)包括哪三個(gè)方面?
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本人從教近10年,對(duì)于老師應(yīng)該具備的素養(yǎng),不敢上綱上線,只談個(gè)人體會(huì),應(yīng)該體現(xiàn)在:職業(yè)道德、能力水平和專業(yè)知識(shí)。
老師的職業(yè)道德素養(yǎng)也就是熱愛教育事業(yè)、真心關(guān)愛學(xué)生、善于團(tuán)結(jié)同事。
既然投身教育這一行,那就應(yīng)該把職業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè),熱愛教育事業(yè);其次面對(duì)學(xué)生,要足夠愛他們,不僅在學(xué)習(xí)上,生活上也要多關(guān)心學(xué)生,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,尤其是小學(xué)生,向師性很強(qiáng),他們把老師當(dāng)過很多角色(知心姐姐、朋友)。
所以除了在家,只有和老師一朝一夕相處時(shí)間比較長(zhǎng)。這也要求老師作為引路人,一定要“以身作則,為人師表”。工作環(huán)境除了學(xué)生那么剩下的就是同事,其實(shí)在教育行業(yè),沒那么多勾心斗角的事情,相比很多行業(yè),教師行業(yè)就是一碗清水。同事之間相處和睦很重要,盡量多聽、少說、勤溝通,也團(tuán)結(jié)活潑的氛圍中共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
能力素養(yǎng)就是教師的基本功,應(yīng)該具備的教育教學(xué)水平。
教師既然教學(xué)生,要有精湛的教育教學(xué)專業(yè)能力,什么是專業(yè)呢?很多中小學(xué)出現(xiàn)很多情況,就是教師專業(yè)能力問題。只會(huì)上課而不會(huì)上“好”課,一個(gè)節(jié)課的好壞可以通過學(xué)生顯現(xiàn)出來。上課不僅僅上課,是傳授知識(shí)授業(yè)解惑,能把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣激發(fā)起來,能把學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活融合起來。畢竟學(xué)生也是社會(huì)的一員,理論應(yīng)聯(lián)系實(shí)際。專業(yè)能力還要從教師不斷反思教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)中顯現(xiàn),一定要注意因材施教。那么如何因材施教呢?多多關(guān)注學(xué)生,關(guān)注他們個(gè)體的差異性。現(xiàn)在是科技領(lǐng)先時(shí)代,5G都出來了,作為教師還要與時(shí)俱進(jìn)。總之,既然都作為授業(yè)解惑者,就多應(yīng)該從學(xué)生的角度出發(fā),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓他們明白學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,而且也讓學(xué)生感受到老師的愛,他們會(huì)更幸福、更愿意學(xué)習(xí)。
專業(yè)素養(yǎng)就是教師的專業(yè)學(xué)習(xí)能力和科研能力,不僅教好學(xué)生,也要提升自己,專業(yè)素養(yǎng)就是提升自己的專業(yè)能力。
教師行業(yè)是與時(shí)俱進(jìn)的,教育教學(xué)的理論新知識(shí)需要認(rèn)真學(xué)習(xí),保持自己的能力水平不落伍。同時(shí),要給學(xué)生一杯水,要讓自己成為一桶水甚至自來水,這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。
除了做好教學(xué),更重要的是就是自己的科研水平,能把教育中遇到的問題上升為科研課題,不僅能教課,而且不斷探索教育教學(xué)方法和規(guī)律能寫論文,主持科研課題。不僅是老師,也是教育規(guī)律的研究者。
一、教師是神圣的光榮的事業(yè)。能謀到一份教師的職位,是難得的,要百倍的珍惜。二、當(dāng)教師首先要政治上可靠。要熱愛共產(chǎn)黨,擁護(hù)共產(chǎn)黨,要熱愛社會(huì)主義,維護(hù)社會(huì)主義,要熱愛中華人民共和國(guó)。這些必須做到,底氣才足。三、教師必須認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù),要成為本科的專家。四、教師必須努力學(xué)會(huì)為人師表,按有關(guān)條例,規(guī)范自己的言行。五、教師要特別注意鍛練身體,提高身體素質(zhì),一旦上課,保證有旺盛的精力,健全的體魄,完成教學(xué)任務(wù)。教師是辛苦的,天天奮斗,天天出成果,天天有新的幸福!
“上不正則下必歪,師不嚴(yán)則生不尊”教師的知、意、行直接影響到學(xué)生。俗話說“要給學(xué)生一碗水,老師必須要有一桶水”孜孜以求,誨人不倦,寓教于樂,寓情于理,博聞廣見,正氣凜然,教師的人格魅力是征服學(xué)生的法寶。二是意識(shí)形態(tài)方面,一定要讓學(xué)生樹立正確的三觀,三觀不正,大廈將傾。三是教師應(yīng)以身作則,要求學(xué)生做到的,老師一定要先做到,身體力行、身先士卒,決不能當(dāng)說話的巨人,行動(dòng)的矮子。教學(xué)上嚴(yán)格要求,情感上視之為友,了解掌握學(xué)生心里動(dòng)態(tài),因才施教,可取到事半功倍的效果。
當(dāng)了多年的學(xué)生,現(xiàn)在開始當(dāng)學(xué)生的家長(zhǎng),從學(xué)生和家長(zhǎng)的角度來說一下這個(gè)問題。
教師的素養(yǎng)包含:道德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng)。
道德素養(yǎng),簡(jiǎn)單的說就是師德,復(fù)雜點(diǎn)講就是個(gè)人的道德品質(zhì)。現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)爆出一些幼兒園、學(xué)校老師傷害學(xué)生的新聞,這就是一些典型的缺失師德的人,雖然這只是個(gè)例,但是影響卻是很壞,也讓現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)擇校更加的謹(jǐn)慎,甚至一些家長(zhǎng)要求裝監(jiān)控,讓家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)的看到孩子在幼兒園或?qū)W校的情況。因此,師德非常的重要,所以我把它放在首位。
其次,專業(yè)素養(yǎng)。說通俗點(diǎn),這是老師吃飯的本錢,如果你的專業(yè)素養(yǎng)不行,簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是不會(huì)教書、不懂學(xué)生,你上的課、講的內(nèi)容,學(xué)生們不愛聽、聽不懂,學(xué)生們的心理問題不懂、不理解也不會(huì)解決,導(dǎo)致學(xué)生不但成績(jī)不好而且心理健康也出現(xiàn)問題。
最后,知識(shí)素養(yǎng)。說白了就是學(xué)識(shí)淵博,什么東西都知道點(diǎn),而不是只局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域,這樣的老師不但學(xué)生喜歡,而且也是時(shí)代的需要。
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