摘要：給大家介紹一下在重慶衛(wèi)校學(xué)什么技能好。很多不想去高普的學(xué)生都會(huì)選擇去衛(wèi)校學(xué)習(xí)或者不得不去。但現(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)發(fā)展得很好，加上國家的開放政策，很多大醫(yī)院都缺醫(yī)護(hù)人員。去健康學(xué)校學(xué)習(xí)現(xiàn)在也是一個(gè)新趨勢。許多家長和同學(xué)都選擇去健康學(xué)校學(xué)習(xí)。但是家長、同學(xué)們……很多不想去高普讀書的學(xué)生都會(huì)選擇去衛(wèi)校讀書或者不得不去。但現(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)發(fā)展得很好，加上國家的開放政策，很多大醫(yī)院都缺醫(yī)護(hù)人員。去健康學(xué)校學(xué)習(xí)現(xiàn)在也是一個(gè)新趨勢。許多家長和同學(xué)都選擇去健康學(xué)校學(xué)習(xí)。但我的父母和同學(xué)都不知道該學(xué)什么專業(yè)。那么很多家長都在問重慶：衛(wèi)生學(xué)校都學(xué)什么技能呢？那么哪些技能是容易學(xué)的呢？我們一起看看。

1.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、體格檢查、健康檢查、高等分子生物學(xué)和遺傳學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、理論和技能；畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、保健食品檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量監(jiān)督管理、檢測儀器和試劑的開發(fā)、生產(chǎn)和銷售等工作。

課程設(shè)置： 人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用電子學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、儀器分析、臨床醫(yī)學(xué)概要等臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)科學(xué)、血液學(xué)和血液學(xué)檢驗(yàn)、生化及生化檢驗(yàn)、微生物學(xué)及微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)及免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、應(yīng)用病理學(xué)及病理活檢技術(shù)、分子生物學(xué)及分子生物學(xué)技術(shù)、遺傳學(xué)及遺傳技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理、 ETC。

就業(yè)方向：各大醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室、疾病預(yù)防控制中心、檢驗(yàn)檢疫局、科研院所、生物技術(shù)公司。

二。口腔修復(fù)

培養(yǎng)目標(biāo)：是培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展需要，具有一定的臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有獨(dú)立操作牙齒修復(fù)技術(shù)的能力，具有一定發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)口腔修復(fù)專業(yè)人才，德、智、體全面發(fā)展。

課程設(shè)置： 主要學(xué)科： 修復(fù)牙科、基礎(chǔ)口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

主要課程： 口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜疾病、口腔頜面外科、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒技術(shù)、正畸學(xué)、牙科技術(shù)概論、固定義齒技術(shù)、全口義齒技術(shù)、即刻假牙和覆蓋假牙，以及金屬烤瓷。

就業(yè)方向： 牙醫(yī)、牙醫(yī)、牙醫(yī)、銷售代表、牙醫(yī)、口腔修復(fù)師、假牙銷售總監(jiān)、假牙銷售文員、推銷員、普通牙醫(yī)等

三。藥物分析專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 藥物分析是我國藥學(xué)專業(yè)的一門主要專業(yè)課程。它是分析化學(xué)的一個(gè)重要分支，也是整個(gè)藥物科學(xué)領(lǐng)域的重要組成部分。從宏觀上看，藥物分析的基本任務(wù)是獲取藥物的各種基本信息。從微觀角度看，藥物分析（我們通常稱之為“藥物檢驗(yàn)”）是運(yùn)用化學(xué)、物理、生物學(xué)和微生物學(xué)的方法和技術(shù)，研究化學(xué)結(jié)構(gòu)明確的合成藥物或天然藥物及其制劑的質(zhì)量的一門學(xué)科。主題。包括成品藥的化學(xué)檢驗(yàn)、藥品生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制、藥品儲(chǔ)存過程的質(zhì)量檢驗(yàn)、臨床藥物分析、體內(nèi)藥物分析等。可見，藥物分析涵蓋的范圍很廣，包括藥物控制、新藥研發(fā)、臨床藥學(xué)、毒理分析、興奮劑檢測和中草藥檢測等。換句話說，沒有藥物分析的同步發(fā)展，就沒有制藥領(lǐng)域其他學(xué)科的快速發(fā)展。

課程： 無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物物理、化學(xué)原理與化學(xué)分析、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥品質(zhì)量管理技術(shù)、藥品生產(chǎn)過程驗(yàn)證、現(xiàn)代藥物應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代藥物分析檢測技術(shù)、藥物生物測定技術(shù)、藥物分析。

就業(yè)方向： 學(xué)生畢業(yè)后一般可在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、制藥企業(yè)等相應(yīng)工業(yè)部門承擔(dān)和組織教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)和管理工作，主要從事鑒定、檢測、流通、使用等工作。藥品研發(fā)等領(lǐng)域。藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑和臨床合理用藥。一些學(xué)生還申請出國留學(xué)，這使得更容易找到合適的人選繼續(xù)深造。

看完以上專業(yè)，家長和學(xué)生相信每個(gè)人都有自己的想法。以上專業(yè)都是衛(wèi)校非常好的專業(yè)。學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇性申請。選擇好學(xué)校繼續(xù)深造是一個(gè)終生的過程，但只要努力學(xué)習(xí)，每個(gè)專業(yè)都有未來。只要選好專業(yè)，在所選專業(yè)的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)，努力鞏固知識(shí)和大腦，所學(xué)的技能和知識(shí)就可以受用一生。