大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于STEM教育課程整合的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹STEM教育課程整合的解答，讓我們一起看看吧。

stem 課程是指科學(xué) 技術(shù) 藝術(shù) 和數(shù)學(xué)的整合教學(xué)？

STEM課程是指科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)的整合教學(xué)。它旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，培養(yǎng)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中解決問題的能力。

STEM課程還鼓勵(lì)學(xué)生探索和發(fā)展自己的興趣，并為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過STEM教育，學(xué)生可以成為具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的全面發(fā)展的人才。

系列課程是什么？

系列課程是借鑒國(guó)外的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)的研發(fā)成果，真正實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)科、跨界課程與STEAM課程進(jìn)行街接整合，根據(jù)教育理念與教學(xué)需求，形成了獨(dú)具特色的課程，為學(xué)生形成綜合的閱視野、提升解決問題的能力起到了強(qiáng)有力的支撐。

stem和steam區(qū)別？

STEAM是science、technology、engineering、arts以及mathematices 5個(gè)單詞的首字母縮寫，意在提倡用跨學(xué)科的方法教授科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)方面的知識(shí)，引導(dǎo)適應(yīng)不斷更新的專業(yè)知識(shí)和快速變化的社會(huì)生活。STEAM教育的理念可以概括為：以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，通過工程和藝術(shù)來解讀科學(xué)和技術(shù)。STEAM教育支持以學(xué)科整合的方式認(rèn)識(shí)世界，以綜合創(chuàng)新的形式改造世界，培養(yǎng)他們解決問題的創(chuàng)新能力。

其實(shí)，STEAM教育就是在原有STEM教育基礎(chǔ)上加入了“藝術(shù)”，包含較廣泛的人文藝術(shù)科目，涵蓋社會(huì)研究social studies 、語(yǔ)言language 、形體 physical、音樂musical 、美學(xué)fine arts 和表演performing等。

steam教育，S、T、E、A、M為什么要放在一起？

steam教育是近幾年才在中國(guó)興起，STEAM的原身是STEM理念，即科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、藝術(shù)（art）、數(shù)學(xué)（Mathematics）的首字母。把STEAM放在一起，因?yàn)镾TEAM是課程的融合。這是我們中國(guó)的弱項(xiàng)，而融合是美國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)。

美國(guó)從小學(xué)生就開始融合，因?yàn)樗男W(xué)老師是全科老師，他們教課就是綜合的，而中國(guó)就習(xí)慣分科。

STEAM講得更多的是合，STEAM真正要做的不是多學(xué)科，更多的是在多學(xué)科的基礎(chǔ)上將知識(shí)融合起來。

它更強(qiáng)調(diào)主題之下的概念及一些基本技能，也即我們常說的“知識(shí)技能”。“整合”是“知識(shí)技能”的精髓。

新東方智能繪本怎么樣？

新東方智能繪本提供了豐富的閱讀資源，會(huì)員可以在有效期內(nèi)免費(fèi)閱讀藍(lán)思書城內(nèi)的所有繪本，但新東方智能繪本提供了豐富的閱讀資源，會(huì)員可以在有效期內(nèi)免費(fèi)閱讀藍(lán)思書城內(nèi)的所有繪本，但部分主題包需要另付費(fèi)。這款應(yīng)用還支持電視投屏功能，使得孩子在保持安全距離的同時(shí)進(jìn)行閱讀，更加護(hù)眼。每本繪本的閱讀時(shí)間大約在5-15分鐘之間，因此家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的情況合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。

除此之外，新東方智能繪本還有諸多特色功能如自助選書、主題選書、故事音頻等。它還借助了AI技術(shù)來助力英語(yǔ)啟蒙，基于新東方STEAM整合式教學(xué)理念，專門研發(fā)、設(shè)計(jì)了基于繪本閱讀的英語(yǔ)啟蒙課堂。此外，新東方還與專注兒童繪本閱讀的KaDa故事合作，引入優(yōu)質(zhì)內(nèi)容繪本，為孩子的核心能力成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

到此，以上就是小編對(duì)于STEM教育課程整合的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于STEM教育課程整合的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。