大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于光華教育課程表的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹光華教育課程表的解答，讓我們一起看看吧。

陌生人你好，我目前正處于高二階段，然后也快高考了，你們可以給我些關(guān)于學習、生活的建議嗎？

你好，很榮幸回答你的問題。

首先自我介紹一下，我目前在教授高二歷史，對你的問題很有感觸。

高二階段是比較關(guān)鍵的，它是對高一的延續(xù)和改變，也是對高二的預(yù)備和沖刺，在高中三年中高二學習時間是最長的，也是最為枯燥的一年，既沒有高一進校時的新奇，也沒有高三沖刺的壓力，故而很多高二學生存在迷茫和困惑，這是正常現(xiàn)象。

之所以有這樣的現(xiàn)象，主要在于以下幾個方面：

1、沒有明確的目標。上高中之前，可能不會想很多，只知道學習。然而進入高中以后，思維趨于理性，開始思考自己將來要做什么，但是卻沒有明確的目標，只能跟隨大流，得過且過，致使自己越發(fā)迷茫，不知道讀書的目的在哪里。

筆者自己就曾接觸過這樣的學生，他認為學習就是給父母和老師學的，沒有太多的規(guī)劃，所以進入高三以后，成績下降很厲害。后來經(jīng)過一些心理輔導后，明確目標以后，學生成績漸漸有了起色，順利考上了大學。

2、自身認知不足。進入高中以后，尤其是高二階段，學習的知識越發(fā)體系化，跟初中和高一完全不同，有的學生就漸漸不適應(yīng)這樣的學習節(jié)奏，就因為一兩次考試就輕易否定自己，缺乏對自己的認知，無法充分發(fā)揮自己的潛能，造成心理落差，故而產(chǎn)生自己自暴自棄的想法。

3、學習方法不當。高中與初中相比，有很大的不同。部分學生不能及時轉(zhuǎn)換學習觀念，還是采取初中的學習方法，造成學習效果不佳。

除此之外，還有自己受挫能力不足等原因。

針對以上可能造成你高二困惑和迷茫的原因，提出以下建議，以供參考：

首先是心理壓力特別大，總擔心考不好，甚至出現(xiàn)失眠的情況，由于休息不好第二天肯定沒精神，象這種情況怎么學習新知識呢？所以先有良好的心態(tài)，不管現(xiàn)在成績?nèi)绾危家獦淞⒄_的學習觀，減輕心理壓力，保障足夠的睡眠時間，多做模擬試卷，鍛煉自己適應(yīng)考場的能力，不至于怯場，從做題中找出自己知識的短板，然后再加補習鞏固。不斷找出自己的弱項，不斷強化薄弱環(huán)節(jié)，知識面廣，重點又鞏固加了，考出好成績是水到渠成的事，考場中心態(tài)放松的人，能多發(fā)揮出百分之十的潛能，這個我親身體驗過，也希望對你有所幫助。

我來給你分享一下我的中學經(jīng)歷吧，希望對你有所幫助，我高中復(fù)讀了一年，所以高中時代經(jīng)歷了四年，我在一所小縣城的三流高中，盡管高中時代很努力，但最后也沒有達到本科，然后復(fù)讀了一年在我們縣最好的高中，最終考上了一所普通的二本院校，可以說高中時光是最苦時候但也是最充實的，因為有目標有方向即使再累也能夠堅持，所以在學習上我給你的建議是盡力而為，不要和別人比較而是和自己比較，今天比昨天有沒有進步，同時千萬不要疲勞過度的學習，不是你學習時間長比別人努力就一定成績比別人好，學習要講究方法和技巧，一定要多思考多總結(jié)，每一章節(jié)每一次練習每一次考試都能總結(jié)，最好有自己的錯題分析筆記，這樣才能高效率的學習，比較高中科目多時間有限，所以有效的學習方法顯得尤為重要，其次定期給自己樹立目標，有目標人就不會迷茫，有方向才有動力，比較高中時代是比較辛苦的，從實現(xiàn)每一次目標小目標來感受成功的喜悅，一次次的小目標疊加起來就是大目標，最后一點就是要心態(tài)調(diào)整好，放穩(wěn)心態(tài)，高考畢竟不是唯一出路“條條大路通羅馬”，人生的道路很長，高考只是人生的起點而已，不能決定終點，所以心態(tài)調(diào)整好，積極的擁抱每一天，因為高中時期是人生比較美好的時光，多年回憶起來沒有遺憾就足矣！

不知道你是男生？還是女生？已經(jīng)上了高二，很快再沖刺一年就要高考了，希望你放下包袱，丟掉幻想，任其自然，努力加油用功學習，爭取考出好成績，實現(xiàn)你的夢想也是理想！最后變一成現(xiàn)實！[贊][祈禱][玫瑰]

很高興回答這個問題，我現(xiàn)在正處于高二學段，作為老師接觸過不少這樣的同學。本來很愛學習，現(xiàn)在突然有的時候就不愛學習了，原因可能歸結(jié)為學習情緒問題。

首先，人的情緒，有時候飽滿，有時候沮喪。這就像一天中陽光有強烈的時候，也有暗淡的時候，很正常。

如果這一情況持續(xù)時間很長，就需要調(diào)整了。可以結(jié)合自己這段時間個人注意力情況和個人交往情況，若注意力轉(zhuǎn)移到非學習領(lǐng)域或接觸的人都不怎么關(guān)注學習，那么自己要改正。

其次，愛學習和不愛學習都是相對的，不要暫時不愛學習就過分自責。我們可以把在學習過程之中的停頓當初一個必要的休整，同時注意摸清自己的學習習慣。弄清楚自己每天學習效率高的時段，然后利用怎么利用這樣的時間段來學習，使自己的學習效率提高。

第三不能每時每刻都要求自己情緒，飽滿的學習。一般開學初大家都干勁十足，而到學期中一般常常懈怠些。臨近期末，一般學習熱情又會很高了。結(jié)合到自己除了一般性規(guī)律外也可能跟學習內(nèi)容，學習強度有關(guān)系。

所以，一要注意自己的關(guān)注點，不能過于分散精力；二要學會調(diào)整自己的學習頻率，在學習效率較高時段學習，會事半功倍。

21世紀學會學習上一種需要。

我是桃李微言，希望能幫到你。

你好！很高興回答你的問題！對于一個高二的孩子來說，現(xiàn)在真是你人生最關(guān)鍵的時刻，你能提出這樣的問題說明你是一個善于思考，愛學習的孩子。我的建議如下:

1.選擇一個好的同桌。和什么樣的人在一起決定你以后過怎么樣的生活。和一個學習好，性格陽光的孩子在一起，你們可以互相幫助，互相監(jiān)督一起快樂的成長。

2.選擇幾個志同道合的同學做朋友，你們會彼此鼓勵，彼此成就。一個好的朋友圈對你的未來至關(guān)重要。

3.養(yǎng)成良好的生活學習習慣。按時作息，勞逸結(jié)合。我不贊成每天熬夜，以健康為代價的學習方式。在你疲憊的時候，熬的只是你的身體，你只是獲得了一個心理安慰我在學習。當你休息好了，再去學習的時候就會事半功倍。

4.不要偏科。合理安排每一門課程的學習時間。對每門學科做到課前預(yù)習，上課認真聽講，課后復(fù)習。

可以去重點大學蹭課嗎？如果去清華、北大蹭課，會被趕出來嗎？

看學校和專業(yè)，以前有個同學北大考研，沒事做的時候想去光華管理學院聽節(jié)課，想想以后也是校友了，應(yīng)該不會不給，結(jié)果還沒上課呢就給哄出來了。老師說得很直白，在這上課的很多人都是花了很多錢的，不可能白聽。

一般來說是沒有問題的，北京的高校在微信公眾號“北大清華講座”上還能查到幾乎所有名校的課表，我以前在北京的時候還上過幾次北大、清華、人大的研究生課程，雖然有一些老師對于外面來聽課的學生不是很友好，但是如果你只是安安靜靜的聽課幾乎沒有人管你。在上經(jīng)濟學的時候一位老師說他并不是喜歡有外面的人來聽課，只是大部分都是聽個一兩節(jié)就不來了或者只是在里面隨便感受一些，當他提問的時候又跟不上他的思維，感覺這沒有什么意義，又影響他的進程。有一次去聽錢穆旦老師的選修課的時候，一個大教室里足足坐了有好幾百人，還有一些就坐在走廊里。老先生講課很有意思，上課的時候也可以看到老師和學生之間的互動、交流非常多，體驗一下中國頂級名校也是很有意義的。

到此，以上就是小編對于光華教育課程表的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于光華教育課程表的2點解答對大家有用。